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Historia - Retro Guía #2 - 8° Básicos

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Colegio Santa María de Maipú

Departamento Historia

Guía de Autoaprendizaje N° 2.
Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
8° Básicos.
Nombre:___________________________________Curso:_________Fecha:__________________

UNIDAD 1: “Los inicios de la modernidad: Humanismo, Reforma y el choque de dos mundos”

Objetivo de Aprendizaje:

OA 2: Comparar la sociedad medieval y moderna, considerando los cambios que implicó la ruptura de la unidad religiosa
de Europa, el impacto de la imprenta en la difusión del conocimiento y de las ideas, la revolución científica y el
nacimiento de la ciencia moderna, entre otros.

CONTINUIDAD Y CAMBIO ENTRE LA EDAD MEDIA Y LA EDAD MODERNA

El mundo europeo y cristiano que había sido el característico durante todo el período medieval,
comienza a sufrir una serie de cambios. Ahora reconstituiremos un poco los acontecimientos y
resumiremos para analizar en distintos niveles estos cambios y elementos de continuidad que vive
el continente europeo.

Te presentamos un cuadro comparativo entre de Edad Media y Edad Moderna. A continuación, se


menciona en detalle cada uno de estos cambios entre estos 2 periodos.

Edad Media Edad Moderna

PENSAMIENTO Y CREACIÓN ARTÍSTICA Mentalidad Europea LAS IDEAS, EL PENSAMIENTO, EL ARTE Y


CENTRADA EN DIOS Y EN LA EL CONOCIMIENTO SE FOCALIZAN MÁS
RELIGIOSIDAD. CONSOLIDACIÓN Y EN EL SER HUMANO Y SUS CAPACIDADES
EXPANSIÓN DE LA CRISTIANDAD Y DE QUE EN DIOS, SIN ABANDONARLO.
LA IGLESIA CATÓLICA. RUPTURA DE LA CRISTIANDAD.
TEOCENTRISMO ANTROPOCENTRISMO
ESTAMENTAL: NOBLEZA, CLERO, Sociedad ESTAMENTAL: SE CONSOLIDAN NUEVOS
CAMPESINOS. RELACIONES DE GRUPOS SOCIALES, ENTRE LOS QUE
VASALLAJE. DESTACA LA BURGUESÍA.
ECONOMÍA CERRADA. BASE AGRARIA Y Economía ECONOMÍA ABIERTA. DESARROLLO
FEUDAL: AUTARQUÍA O COMERCIAL Y PREDOMINIO DEL
AUTOCONSUMO. CAPITALISMO.
REINOS PATRIMONIALES DE CARÁCTER Organización Política CONFORMACIÓN DE ESTADOS
MONÁRQUICO. FUERTE UNIÓN DEL NACIONALES. (MONARQUÍAS)
PODER POLÍTICO Y DEL ECLESIÁSTICO.

1.- Transformaciones económicas: En la Edad Media la posesión de la tierra deja de ser la única
forma de riqueza, esto debido principalmente a que los núcleos económicos medievales eran muy
escasos y las cruzadas amplían los horizontes de la economía, así, durante la Edad Moderna deja
de ser la agricultura el principal poder económico, dando paso también a actividades comerciales,
industriales y financieras, las cuales darían surgimientos a nuevos cambios en otros sectores.

2.- Transformaciones sociales: El esquema medieval basado en señores feudales y siervos de la


gleba desaparece totalmente, los señores feudales desaparecen progresivamente ante el nuevo
poder de las monarquías nacionales y pasan a las filas de la aristocracia, mientras se desarrollan
nuevas clases sociales alimentadas por los cambios en la economía, tal es el caso de la naciente
burguesía, la cual tiene como característica principal el vivir en los Burgos (ciudad).
3.- Transformaciones culturales: Mientras en la edad media la cultura se mantenía a salvo en los
monasterios e iglesias, será durante este período que la lectura de los clásicos grecorromanos
vuelva a florecer, se crea poesía y oratoria con gran estilo, además de tratados políticos y
filosóficos. Se continúa el trabajo de las universidades fundadas a finales de la Edad Media, pero se
reemplazan las enseñanzas en base al criterio cristiano y se crean las humanidades. Los grandes
hombres de negocios y políticos, sirven de mecenas a los artistas y escritores, los cuales han
tornado sus temas desde la biblia a los mitos paganos y los textos grecorromanos.

4.- Transformaciones religiosas: La iglesia se había visto removida desde el siglo XI, pero eso no
era nada para lo que estaba por venir, si analizamos los últimos tiempos sin embargo vemos como
la iglesia católica trato de adaptarse a los cambios con hechos como la creación de las ordenes
mendicantes y algunos otros elementos, pero la corrupción y los trastornos morales, además de
problemas políticos, llevarán a la creación de un movimiento reformista que acabará con la
división de la iglesia en católicos y protestantes.

5.- Transformaciones urbanas: Si bien las ciudades habían existido durante milenios, es en esta
época que vuelven a brillar luego de mil años que casi las mantuvieron extintas, debido a que la
vida medieval se desarrolla principalmente en el campo. Ahora sin embargo nos encontramos con
ciudades cada día más pujantes y desarrolladas, fuentes de conocimientos, economía, arte y
cultura.

Recordemos… Durante la edad media las personas migraron a las ciudades debido a las invasiones
germanas (bárbaras). Debido a la destrucción de las ciudades tuvieron que comenzar su vida en los
campos. Esta situación cambia a fines del periodo medieval, debido al intercambio cultural y
comercial, y una de las razones fundamentales que las personas volvieran a las ciudades fue la
peste negra.

6.- Transformaciones políticas: Los señores feudales ven retroceder su poder a manos de las
nuevas monarquías nacionales las cuales vienen a dar nuevos lineamientos a Europa, se unifican
reinos y se crean cortes y Estados que funcionan en nuevos términos, siendo administrativamente
más eficaces y organizados, así poseen como una de sus bases de poder, la creación de un nuevo
elemento, el ejército pagado permanente, el cual sirve de protección a los nuevos regímenes.

Actividad:

1.- Observe el siguiente esquema conceptual y responda las preguntas que aparecen a
continuación, complementado con la materia que aparece en su guía sobre los cambios y
continuidades entre la edad media y edad moderna.
a) Explique, ¿Qué significa la siguiente frase del esquema conceptual? “Todos estos procesos se
dieron gracias al crecimiento económico e intercambio comercial y cultural con el Oriente.
También al cambio de pensamiento, basado en el uso de la razón”

R: La frase significa que tuvieron que haber una serie de procesos y factores para que se produjera
este cambio entre la edad media y la edad moderna, el crecimiento de Europa se dio gracias a la
constante comunicación e intercambio con Oriente, ya que en ese lugar se producía los alimentos,
especias y productos que eran tan requeridas en Europa. Se da mas auge a las ciudades que eran
los lugares que se encontraban mas cerca de las rutas y puertos comerciales.

El pensamiento de las personas también cambia, gracias a la llegada de los humanistas con un
nuevo pensamiento y por la llegada de los grandes sabios a Italia que estaban huyendo luego de la
caída del Imperio Bizantino.

b) Ejemplifica, ¿Qué aspectos del mundo medieval y moderno reconoces en el Chile actual?

R: La mentalidad de la edad moderna, ya que en Chile somos libres de pensar lo que queramos o
de practicar la religión o credo con la que nos sintamos cómodos.

La economía de la edad moderna, porque nuestro país se dedica a las exportaciones e


importaciones, con una economía libre.

La organización política, aunque en la actualidad la política de Chile no se asemeja a ninguna de las


dos épocas. Se necesita de igual manera una organización para que un lugar pueda funcionar de
manera adecuada, sin caer en el caos.

REVOLUCIÓN DEL METODO CIENTIFICO

El humanismo impulsó la curiosidad y el espíritu de observación entre los hombres de los siglos XV
y XVI, sin embargo, todavía no existían los medios intelectuales para el desarrollo de un verdadero
método científico. Además, los sabios de esta época se enfrentaron con el miedo y los prejuicios
de un mundo que tendía a justificar todo conocimiento en la Biblia y, muchas veces, lo limitaba
por la superstición. Diversos fenómenos como el humanismo y el desarrollo del método
experimental, permitieron innumerables innovaciones científicas y tecnológicas que cambiaron el
modo de vida de las personas.

La Revolución científica del siglo XVII fue una profundización


de las innovaciones comenzadas un siglo antes en el aspecto
de las ciencias, lo cual favoreció el desarrollo de nuevos
conocimientos en diversas áreas, tales como: la biología, la
física, la astronomía, la medicina y la matemática. Los
científicos que llevaron a cabo esta revolución consideraban
que todo fenómeno natural podía ser expresado por medio
de la matemática. Lo anterior significa que los fenómenos de
la naturaleza son explicados a través de la utilización de los
números. También, en ese periodo se postulaba que la
investigación científica y sus resultados tenían que ser
independientes frente a toda autoridad religiosa. De esta
forma se buscaba encontrar la objetividad en las ciencias.

Los cambios que se dieron en este periodo de la historia fueron extraordinarios. En lo que se
refiere a los métodos de la ciencia fueron de fundamental impacto las ideas de Francis Bacon
(1561–1626), René Descartes (1596–1650) y de Galileo Galilei (1564–1642). Los nuevos métodos
se enfrentaron a las ideas del viejo orden y en un principio se enfrentaron principalmente con la
antigua cosmología geocéntrica. Desde el siglo XVI hasta ahora, la investigación científica ha
permitido un mayor conocimiento del hombre y su entorno, que se ha traducido en el desarrollo
de instrumentos que han cambiado la forma de vida de la humanidad.

Sin embargo, también han implicado nuevos problemas, como la


polución del planeta o la explotación indiscriminada de recursos
naturales, poniendo en serio peligro la vida humana. Estos avances
científicos no habrían sido posibles sin el apoyo otorgado por
algunos Estados a los investigadores en el siglo XVII de parte de
ciertos gobernantes que se encargaron de promover la fundación
de instituciones científicas. De cualquier forma, durante los siglos
XV y XVI, se realizaron importantes avances en el conocimiento científico y en el desarrollo
tecnológico. Dentro de los exponentes más importantes de esta revolución se encuentran:

Complementa la información de los científicos de la edad


moderna con el video, de esta manera podrás responder las
preguntas de manera correcta que aparecerán a
continuación.

https://www.youtube.com/watch?
time_continue=6&v=_5JdBSsjB_0&feature=
Actividades:

1.- Observa atentamente la imagen y responde la siguiente pregunta: En base a la teoría


heliocéntrica de Copérnico, ejemplifique ¿De qué forma se revolucionó la visión del mundo de la
época?

R: La teoría heliocéntrica cambio por completo


la mentalidad de la época.

Antes de dicha teoría se encontraba la teoría


geocéntrica, validada por la iglesia católica,
que decía que la tierra era el centro del
universo. La teoría heliocéntrica menciona que
todos los planetas incluida la tierra giran
alrededor del sol.

No sólo un cambio importante en la


astronomía, sino en las ciencias en general y
particularmente en la cosmovisión de la civilización. A partir de la publicación de su libro y la
refutación del sistema geocéntrico defendido por la astronomía griega, la civilización rompe con la
idealización del saber incuestionable de la antigüedad y se lanza con mayor ímpetu en busca del
conocimiento. Esta teoría abrió el camino a los adelantos científico-técnico de la cosmonáutica.

2.- Investiga y completa el siguiente cuadro acerca del método científico con 7 exponentes, sus
descubrimientos o inventos e importancia de ellos para la humanidad. (te puedes apoyar en el
libro de Historia, el video complementario que aparece el link más arriba o en internet)

Científico Descubrimiento o invento Importancia para la humanidad


Galileo Galilei Telescopio Descubrimientos astronómicos como
júpiter y venus y confirma la teoría
heliocéntrica

DOCUMENTO 1: IMPACTO DE LA INVENCIÓN DE LA IMPRENTA

La invención de la Imprenta con caracteres móviles, obra del alemán Johannes


Gutenberg, es uno de los grandes hitos de la historia de la cultura. La
posibilidad de realizar tiradas de múltiples ejemplares de libros facilito el
acceso de un mayor numero de personas en todo el mundo al saber escrito y
conllevó radicales transformaciones en la política, la religión, y las artes.

El impacto de la invención de la imprenta fue tremendo. La producción de los


libros durante los primeros cincuenta años después de la decisiva aportación
de Gutenberg fue, casi con toda seguridad, mayor que en los mil años
precedentes (anteriores).

La imprenta de Gutenberg provoco una verdadera revolución en la cultura. El


saber escrito dejo de ser el patrimonio de una elite y se extendió a amplias
capas de la población. La escritura fue sustituyendo a la tradición oral como
forma privilegiada para transmitir conocimientos, a la par que las
publicaciones impresas, como libros o periódicos se generalizaron. A principios
del siglo XX la escritura impresa ya era el medio predominante en Occidente
para la difusión del saber. Además de su enorme significado para la religión, la
política y las artes en general, fue este un avance tecnológico que facilito
todos los demás que le siguieron.

En el cuadro debes investigar sobre exponentes de la época moderna. Alguno de los exponentes pueden ser:
Galileo Galilei, Leonardo da Vinci, Nicolas Copérnico Andrés Vesalio, Tycho Brahe, Johannes Kepler, Giovanni
Cassini, Robert Hooke.

Te dejo un ejemplo en el cuadro de como lo realizaras con los 7 exponentes.

3.- Lee los siguientes documentos sobre la imprenta y el internet y contesta las preguntas que aparecen a
continuación:

Para complementar la información sobre la revolución de la imprenta observa el video de esta, que
Responda a partir de la lectura de fuentes:

a.- Menciona 3 características que provocaron un cambio o revolución con la creación de la


imprenta.

R:

1.- Se producían una mayor cantidad de libros, lo que permitió que mas personas pudieran
acceder a los libros.

2.- Se dejo de lado la tradición oral, validándose en todo el mundo la tradición escrita.

3. El acceso a los libros dejo de ser para la elite y se extendió a toda la población.

b.- Mencione 3 similitudes y 3 diferencias que podemos observar entre el impacto de la


invención de la imprenta y el impacto de la invención de internet.

SIMILITUDES DIFERENCIAS
Los libros tienen un costo mas elevado. Si uno no
Abarcan a una mayor cantidad de la población tiene internet en su casa, puede ir a un ciber para
conectarse

Con el internet hay un acceso a información,


comunicación y noticias de manera instantánea
Expansión de la literatura, las artes y la cultura

La alfabetización aumento En algunas ocasiones no se le da un uso adecuado a


internet

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