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Actividad Lunes 17 - 04
Actividad Lunes 17 - 04
Actividad Lunes 17 - 04
I. DATOS INFORMATIVOS:
II. PROPÓSITO DE LA SESIÓN: “Identifica y reconoce el uso y funciones de las teclas alfanumérico”.
En una hoja de aplicación se les da una lista de datos para que relacionen las funciones de cada tecla del
Evaluación de los alfanumérico
aprendizajes
CIERRE Metacognición:
Extensión
Se dialoga con los estudiantes mediante interrogantes
En su folder ponen la práctica sobre las partes del teclado.
V. EVALUACION
COMPETENCIA DESEMPEÑO TECNICA INSTRUMENTO
IDENTIFICA LAS CARACTERISTICAS DE UNA . Reconoce el teclado alfanumérico como - Observación - Registro auxiliar
COMPUTADORA PERSONAL Y SUS parte del teclado en una imagen. - Practica
PERIFERICOS.
SE COMUNICA ORALMENTE EN SU LENGUA Obtiene información del texto oral. Recupera información explícita de los textos orales
MATERNA que escucha (nombres de personas y personajes,
hechos y lugares) que presentan vocabulario de uso
frecuente.
La maestra pregunta :
DESARROLLO La maestra lee algunas oraciones empleando la letra “m - p” luego realiza lectura en voz alta y los
estudiantes lo siguen.
ANTES
Se pide a cada niño y niña a leer al frente con voz alta el libro Coquito.
DURANTE:
Leen al frente de forma individual.
CIERRE Metacognición:
V. EVALUACIÓN