Estrategias de

postlectura: el resumen y
los organizadores de la
información (esquema
numérico y de llaves…)
Reflexiona

¿Qué es el resumen?
¿Cómo se resume?
 Reflexiona
TEMA
1. SUBTEMA
1.1. Parágrafo
1.1.1. Subparágrafo
1.1.2. Subparágrafo
1.2. Parágrafo
2. SUBTEMA ¿Qué es el esquema
2.1. Parágrafo
2.2. Parágrafo numérico? ¿Cómo se elabora?
2.2.1. Subparágrafo
2.2.2. Subparágrafo
3. SUBTEMA
3.1. Parágrafo
3.2. Parágrafo
 TABLA DE CONTENIDOS: ¿Qué sé de…?

2. Estrategias durante la lectura

2.1. El tema
Tema n.° 1: El texto expositivo
2.2. La idea principal
1. Características
2.3. Las ideas secundarias
2. Tipos de textos expositivos
2.4. Los subtemas
3. Estructura del texto expositivo
2.5. Las oraciones o ideas temáticas
3. Estrategias de post lectura
Tema n.° 2: Estrategia de comprensión
3.1. El resumen
de textos expositivos
3.2. El esquema numérico, de llaves…
1. Estrategias de prelectura
3.3. El mapa conceptual
1.1. La predicción y anticipación
3.4. Los esquemas secuenciales
1.2. El planteamiento de objetivos
3.5. Organizadores gráficos causa-efecto
3.6. Cuadros comparativos
 ¿Cómo se
resume?
Aplica estrategias de postlectura
utilizando diversos organizadores
de información: el resumen y el
esquema numérico
 EL RESUMEN
(Pasos para su elaboración)

Después de la aplicación de las

estrategias antes y después de la  Aplica de las estrategias antes de la lectura:
lectura, incluso luego de haber lectura exploratoria del párrafo o capítulo que se
subrayado y sumillado se puede leerá.
elaborar el resumen. El resumen es la  Aplica de las estrategias durante la lectura:
síntesis del texto. El objetivo específico identifica las ideas relevantes (temas, subtemas,
de los resúmenes es la representación ideas temáticas e idea principal) apoyadas por el
sintética y objetiva de lo leído o subrayado y sumillado. En esta parte, es
escuchado. Solé (1999) señala que “el importante utilizar las macrorreglas de supresión,
resumen [debe mantener] lazos selección, generalización y construcción.
especiales con el texto del que ha sido  A partir de las ideas relevantes, especialmente las
creado; es decir, debe conservar el ideas temáticas, escribe el resumen manteniendo
significado genuino del texto del que las ideas propuestas por el autor.
procede” (p. 149).
 TEMA
TEXTO 1 SUBTEMAS ORACIONES
Ejemplo: TEMÁTICAS
Las personas que padecen un trastorno alimenticio se caracterizan por tener hábitos de
alimentación irregulares y una preocupación excesiva hacia la forma y el peso corporal, lo
que termina por provocar daños en su salud física y en el funcionamiento psicosocial.
Anorexia y bulimia son quizás los tipos de trastornos alimenticios más conocidos, pero no los
únicos. El Manual diagnóstico y estadística de los trastornos mentales en su quinta versión
(DSM-V) recoge algunos tipos. En primer lugar, la pica que consiste en al apetito y
consumo de sustancias sin valor nutritivo, como papel, tierra o pintura. Es más común en la
infancia, especialmente en las personas con discapacidad intelectual y puede ocasionar
intoxicaciones debido al consumo de sustancias tóxicas, o lesiones en el sistema
gastrointestinal ocasionadas por la presencia de objetos punzantes o cortantes.
Otro es el trastorno por rumiación que consiste en la regurgitación del alimento; es decir, la
persona con trastorno por rumiación vuelve a traer a la boca alimentos anteriormente
ingeridos, masticándolos y, dependiendo del caso, volviéndolos a tragar o arrojándolos
fuera. Es más común en la infancia y puede traer como consecuencia déficits nutritivos,
bajo peso y caída de los dientes, entre otras alteraciones. También, el Manual menciona al
trastorno de evitación/restricción de la ingestión de alimentos que se manifiesta por la
negación y evitación de ingerir alimentos, en ocasiones debido a características como el
color, el olor o la textura. Como consecuencia, la persona afectada tiene déficits
nutricionales que en algunos casos pueden poner en riesgo su vida.

RESUMEN
 TEMA Los trastornos alimenticios
TEXTO 1 SUBTEMAS ORACIONES
Ejemplo: TEMÁTICAS
Las personas que padecen un trastorno alimenticio se caracterizan por tener hábitos de
alimentación irregulares y una preocupación excesiva hacia la forma y el peso corporal, lo
que termina por provocar daños en su salud física y en el funcionamiento psicosocial.
Anorexia y bulimia son quizás los tipos de trastornos alimenticios más conocidos, pero no los
únicos. El Manual diagnóstico y estadística de los trastornos mentales en su quinta versión
(DSM-V) recoge algunos tipos. En primer lugar, la pica que consiste en el apetito y
consumo de sustancias sin valor nutritivo, como papel, tierra o pintura. Es más común en la
infancia, especialmente en las personas con discapacidad intelectual y puede ocasionar
intoxicaciones debido al consumo de sustancias tóxicas, o lesiones en el sistema
gastrointestinal ocasionadas por la presencia de objetos punzantes o cortantes.
Otro es el trastorno por rumiación que consiste en la regurgitación del alimento; es decir, la
persona con trastorno por rumiación vuelve a traer a la boca alimentos anteriormente
ingeridos, masticándolos y, dependiendo del caso, volviéndolos a tragar o arrojándolos
fuera. Es más común en la infancia y puede traer como consecuencia déficits nutritivos,
bajo peso y caída de los dientes, entre otras alteraciones. También, el Manual menciona al
trastorno de evitación/restricción de la ingestión de alimentos que se manifiesta por la
negación y evitación de ingerir alimentos, en ocasiones debido a características como el
color, el olor o la textura. Como consecuencia, la persona afectada tiene déficits
nutricionales que en algunos casos pueden poner en riesgo su vida.

RESUMEN
 Ejemplo:

TEMA Los trastornos alimenticios

TEXTO 1 SUBTEMAS ORACIONES TEMÁTICAS

Las personas que padecen un trastorno alimenticio Características Las personas con
se caracterizan por tener hábitos de alimentación de las personas trastornos alimenticios se
irregulares y una preocupación excesiva hacia la con trastornos caracterizan por tener
forma y el peso corporal, lo que termina por alimenticios hábitos de alimentación
provocar daños en su salud física y en el irregulares y una
funcionamiento psicosocial. preocupación excesiva
 TEMA Los trastornos alimenticios
TEXTO 1 SUBTEMAS ORACIONES TEMÁTICAS
Anorexia y bulimia son quizás los tipos de trastornos alimenticios más Los tipos de Los tipos de trastornos
conocidos, pero no los únicos. El Manual diagnóstico y estadística de los trastornos alimenticios se dividen en la
trastornos mentales en su quinta versión (DSM-V) recoge algunos tipos. En alimenticios pica que consiste en el apetito
primer lugar, la pica que consiste en el apetito y consumo de sustancias sin y consumo de sustancias sin
valor nutritivo, como papel, tierra o pintura. Es más común en la infancia, valor nutritivo; la rumiación se
especialmente en las personas con discapacidad intelectual y puede manifiesta en la regurgitación
ocasionar intoxicaciones debido al consumo de sustancias tóxicas, o lesiones del alimento; y el trastorno de
en el sistema gastrointestinal ocasionadas por la presencia de objetos evitación/restricción de la
punzantes o cortantes. ingestión de alimentos que se
Otro es el trastorno por rumiación que consiste en la regurgitación del manifiesta por la negación y
alimento; es decir, la persona con trastorno por rumiación vuelve a traer a la evitación de ingerir alimentos.
boca alimentos anteriormente ingeridos, masticándolos y, dependiendo del
caso, volviéndolos a tragar o arrojándolos fuera. Es más común en la infancia
y puede traer como consecuencia déficits nutritivos, bajo peso y caída de los
dientes, entre otras alteraciones. También, el Manual menciona al trastorno
de evitación/restricción de la ingestión de alimentos que se manifiesta por la
negación y evitación de ingerir alimentos, en ocasiones debido a
características como el color, el olor o la textura. Como consecuencia, la
persona afectada tiene déficits nutricionales que en algunos casos pueden
poner en riesgo su vida.
Ejemplo:
RESUMEN Las personas con trastornos alimenticios se caracterizan por tener hábitos
de alimentación irregulares y una preocupación excesiva. Se presentan
tipos como la pica que consiste en el apetito y consumo de sustancias sin
valor nutritivo; la rumiación que se manifiesta en la regurgitación del
alimento; y el trastorno de evitación/restricción de la ingestión de
alimentos que se manifiesta por la negación y evitación de ingerir
alimentos.
 EL ESQUEMA NUMÉRICO

¿Cómo se hace?
Existen diversos tipos de esquemas:
 Aplica de las estrategias antes de la lectura:
de llaves, de flechas, de cajas, lectura exploratoria, predicciones,
alfabéticos, alfanuméricos, anticipaciones…
numéricos… Son esquemas de  Aplica de las estrategias durante la lectura:
representación de los temas y identifica los temas y subtemas, ideas temáticas e
subtemas, y oraciones temáticas e ideas principales utilizando principalmente el
ideas principales estructurados de un subrayado estructural. No olvides las
modo lógico. Esta estructuración macrorreglas.
lógica del texto leído permite captar  A partir de las ideas relevantes seleccionados,
estructura el esquema numérico siguiendo la
de un solo golpe de vista todo el
jerarquía y el orden lógico establecidos.
contenido.
Las personas que padecen un trastorno alimenticio se caracterizan por tener
hábitos de alimentación irregulares y una preocupación excesiva hacia la forma y
Ejemplo:
el peso corporal, lo que termina por provocar daños en su salud física y en el
funcionamiento psicosocial.
Anorexia y bulimia son quizás los tipos de trastornos alimenticios más conocidos,
pero no los únicos. El Manual diagnóstico y estadística de los trastornos
mentales en su quinta versión (DSM-V) recoge algunos tipos. En primer lugar, la ESQUEMA NUMÉRICO
pica que consiste en el apetito y consumo de sustancias sin valor nutritivo, como
papel, tierra o pintura. Es más común en la infancia, especialmente en las
personas con discapacidad intelectual y puede ocasionar intoxicaciones debido
al consumo de sustancias tóxicas, o lesiones en el sistema gastrointestinal
ocasionadas por la presencia de objetos punzantes o cortantes.
Otro es el trastorno por rumiación que consiste en la regurgitación del alimento;
es decir, la persona con trastorno por rumiación vuelve a traer a la boca
alimentos anteriormente ingeridos, masticándolos y, dependiendo del caso,
volviéndolos a tragar o arrojándolos fuera. Es más común en la infancia y puede
traer como consecuencia déficits nutritivos, bajo peso y caída de los dientes,
entre otras alteraciones. También, el Manual menciona al trastorno de
evitación/restricción de la ingestión de alimentos que se manifiesta por la
negación y evitación de ingerir alimentos, en ocasiones debido a características
como el color, el olor o la textura. Como consecuencia, la persona afectada tiene
déficits nutricionales que en algunos casos pueden poner en riesgo su vida.
Las personas que padecen un trastorno alimenticio se caracterizan por tener
Ejemplo:
hábitos de alimentación irregulares y una preocupación excesiva hacia la forma y
el peso corporal, lo que termina por provocar daños en su salud física y en el
funcionamiento psicosocial.
Anorexia y bulimia son quizás los tipos de trastornos alimenticios más conocidos,
pero no los únicos. El Manual diagnóstico y estadística de los trastornos
mentales en su quinta versión (DSM-V) recoge algunos tipos. En primer lugar, la ESQUEMA NUMÉRICO
pica que consiste en el apetito y consumo de sustancias sin valor nutritivo, como
papel, tierra o pintura. Es más común en la infancia, especialmente en las Los trastornos alimenticios
personas con discapacidad intelectual y puede ocasionar intoxicaciones debido
al consumo de sustancias tóxicas, o lesiones en el sistema gastrointestinal
ocasionadas por la presencia de objetos punzantes o cortantes. 1. Características de los pacientes
Otro es el trastorno por rumiación que consiste en la regurgitación del alimento, 1.1. Alimentación irregular
es decir, la persona con trastorno por rumiación vuelve a traer a la boca 1.2. Preocupación excesiva
alimentos anteriormente ingeridos, masticándolos y, dependiendo del caso, 2. Tipos
volviéndolos a tragar o arrojándolos fuera. Es más común en la infancia y puede
2.1. La pica
traer como consecuencia déficits nutritivos, bajo peso y caída de los dientes,
entre otras alteraciones. También el Manual menciona al trastorno de 2.2. La rumiación
evitación/restricción de la ingestión de alimentos que se manifiesta por la 2.3. El trastorno de evitación
negación y evitación de ingerir alimentos, en ocasiones debido a características
como el color, el olor o la textura. Como consecuencia, la persona afectada tiene
déficits nutricionales que en algunos casos pueden poner en riesgo su vida.
Las personas que padecen un trastorno alimenticio se caracterizan por tener
Ejemplo:
hábitos de alimentación irregulares y una preocupación excesiva hacia la forma y
el peso corporal, lo que termina por provocar daños en su salud física y en el
funcionamiento psicosocial.
Anorexia y bulimia son quizás los tipos de trastornos alimenticios más conocidos,
pero no los únicos. El Manual diagnóstico y estadística de los trastornos
mentales en su quinta versión (DSM-V) recoge algunos tipos. En primer lugar, la ESQUEMA DE LLAVES
pica que consiste en el apetito y consumo de sustancias sin valor nutritivo, como
papel, tierra o pintura. Es más común en la infancia, especialmente en las
personas con discapacidad intelectual y puede ocasionar intoxicaciones debido - Alimentación
1. Características irregular
al consumo de sustancias tóxicas, o lesiones en el sistema gastrointestinal
de los pacientes - Preocupación
ocasionadas por la presencia de objetos punzantes o cortantes. excesiva
Otro es el trastorno por rumiación que consiste en la regurgitación del alimento;
es decir, la persona con trastorno por rumiación vuelve a traer a la boca Los
alimentos anteriormente ingeridos, masticándolos y, dependiendo del caso, trastornos
alimenticios
volviéndolos a tragar o arrojándolos fuera. Es más común en la infancia y puede - La pica
traer como consecuencia déficits nutritivos, bajo peso y caída de los dientes, 2. Tipos de - La rumiación
entre otras alteraciones. También, el Manual menciona al trastorno de trastornos - El trastorno
evitación/restricción de la ingestión de alimentos que se manifiesta por la alimenticios de evitación
negación y evitación de ingerir alimentos, en ocasiones debido a características
como el color, el olor o la textura. Como consecuencia, la persona afectada tiene
déficits nutricionales que en algunos casos pueden poner en riesgo su vida.
 METACOGNICIÓN

¿QUÉ APRENDÍ?

¿Cómo aprendí?

¿Para qué me sirve lo aprendido?