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Plan de Reforzamiento-2°
Plan de Reforzamiento-2°
Plan de Reforzamiento-2°
C. C. T. 24PPR0036Z
Zona Escolar 075, Sector: XI
Rioverde, S. L. P.
Plan de reforzamiento
1er grado
OBJETIVO Reforzar los aprendizajes esperados del primer periodo para que
(¿QUÉ VOY HACER?) los estudiantes consoliden el proceso de lectoescritura.
LIDAPLA (Lectura, Identificación, Dictado con
Autocorrección, Plana dirigida)
FECHA
Segundo periodo
(¿CUÁNDO LO VOY HACER? )
RECURSOS MATERIALES
FÍSICOS Y/O DIGITALES
(¿CON QUÉ CUENTO?)
Observaciones generales
En la jornada escolar diaria se seguirá llevando adicional a la materia de Lengua Materna una hora diaria para
lectoescritura; el grupo se seguirá dividiendo en dos grupos (grupo 1: alumnos en proceso de lectoescritura y grupo 2:
alumnos que han adquirido el proceso de alfabetización) donde se hacen las adecuaciones curriculares necesarias para
avanzar en el nivel que se encuentran.
Resuelve problemas de suma y resta con
Campo Pensamiento Aprendizaje números naturales menores que 100.
formativo / matemático/ esperado a
Asignatura Matemáticas reforzar: Calcula mentalmente sumas y restas de
números de una cifra y de múltiplos de 10.
OBJETIVO Reforzar los contenidos curriculares del primer periodo para que los
(¿QUÉ VOY HACER?) estudiantes consoliden los aprendizajes esperados de primer grado.
FECHA
(¿CUÁNDO LO VOY Segundo periodo
HACER? )
RECURSOS MATERIALES
FÍSICOS Y/O DIGITALES
(¿CON QUÉ CUENTO?)
Fichas de trabajo, tarjetas, recortables, fichas, palitos, contadores, dados,
juegos en línea, objetos del entorno, semillas, etc.
Observaciones generales
Los alumnos del primer grado en su mayoría pertenecen al estilo de aprendizaje kinestésico por lo tanto se
incluye mucha manipulación de material concreto, juegos didácticos y en línea.
VO. BO.
MAESTRO(A) DE GRUPO DIRECTOR(A) DE LA ESCUELA