Mathematics">
Nothing Special   »   [go: up one dir, main page]

05 Segundo Año Proyecto Uni

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 19

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

Curso de Trigonometría
La longitud de circunferencia es igual a la medida de
un ángulo central que subtiende dicha longitud
expresado en radianes multiplicado por el radio de la
circunferencia.
Se cumple:
L = .R
Si:  (radianes)
Pero: 0 <   2

Lc = 2R

17/06/2022 3
Ejemplo:
En el sector circular de ángulo central de 60°, halle
la longitud de arco L.

RESOLUCION:

Como : 60  rad
3
Se pide : L  .R

L    (6)  2 m
3
Tambien : L  2(3,14)  6,28 m

17/06/2022 PROF.: HÉCTOR YARIHUAMÁN PARIÁN 4


17/06/2022 PROF.: HÉCTOR YARIHUAMÁN PARIÁN 5
17/06/2022 PROF.: HÉCTOR YARIHUAMÁN PARIÁN 6
17/06/2022 PROF.: HÉCTOR YARIHUAMÁN PARIÁN 7
17/06/2022 PROF.: HÉCTOR YARIHUAMÁN PARIÁN 8
17/06/2022 PROF.: HÉCTOR YARIHUAMÁN PARIÁN 9
17/06/2022 PROF.: HÉCTOR YARIHUAMÁN PARIÁN 10
17/06/2022 PROF.: HÉCTOR YARIHUAMÁN PARIÁN 11
17/06/2022 PROF.: HÉCTOR YARIHUAMÁN PARIÁN 12
17/06/2022 PROF.: HÉCTOR YARIHUAMÁN PARIÁN 13
ÁREA DE UN SECTOR CIRCULAR
El área de un sector circular es igual a un medio de la
medida de un ángulo central de dicho sector
expresado en radianes multiplicado por el cuadrado
del radio de dicha circunferencia. Se cumple:
1 2
S  R
2
Si : (radianes)
L.R L2
Tambien : S   S
2 2

A = R2

17/06/2022 PROF.: HÉCTOR YARIHUAMÁN PARIÁN 14


Ejemplo:
Halle el área del sector circular sombreado.

RESOLUCION:

Como : 45  rad
4
1 2
Se pide : S  R
2
1  
S    (2)2  m2
24 2
3,14
Tambien : S   1,57 m2
2
17/06/2022 PROF.: HÉCTOR YARIHUAMÁN PARIÁN 15
ÁREA DE UN TRAPECIO Ejemplo:
CIRCULAR Halle el área del trapecio
circular sombreado y la
medida de .

1
S  (a  b).h RESOLUCIÓN:
2
Se pide :
ba
 1
h S  (4  6)(3)  15u2
2
 : rad Tambien :
64 2
 
3 3
17/06/2022 PROF.: HÉCTOR YARIHUAMÁN PARIÁN 16
OBSERVACIONES:
El incremento de un mismo radio “R” en
un sector circular inicial de área “S”
(figura 1); produce un incremento de
área proporcional a los números
impares de “S”, que el estudiante
podría comprobar (figura 2).
R
S Figura 1
0
R
R

R
7S
R 5S
Figura 2
3S
S
0
R R R R

17/06/2022 PROF.: HÉCTOR YARIHUAMÁN PARIÁN 17


nv

lc  2r.nv

Ejemplo:
De la figura mostrada, determinar el número de vueltas que dá la rueda de
radio “r” en su recorrido de A hasta B (R=7r).

RESOLUCION : ec
ec  2r.N
3
(R  r)  2r.N
4
3
(8r)  2r.N  N  3
4

17/06/2022 PROF.: HÉCTOR YARIHUAMÁN PARIÁN 18


17/06/2022 PROF.: HÉCTOR YARIHUAMÁN PARIÁN 19

También podría gustarte