Psychology">
Nothing Special   »   [go: up one dir, main page]

SILABO

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 5

Código : F15D-PP-PR-01.

04
Versión : 11
SÍLABO Fecha : 29/01/2021
Página :1

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

SÍLABO DE BASES BIOLÓGICAS DEL COMPORTAMIENTO

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad Académica o Programa: PSICOLOGÍA


1.2 Modalidad de Estudio: PRESENCIAL(HIBRIDO - NO PRESENCIAL)
1.3 Semestre Académico: 202201
1.4 Ciclo de estudios: I
1.5 Requisitos: Ninguno
1.6 Carácter: Obligatorio
1.7 Número de Créditos: 3.5
1.8 Duración: 16 semanas (04/04/2022 - 23/07/2022)
1.9 N° de horas totales: 80.00 (32.00 Teoría y 48.00 Práctica)
(80.00 presenciales y 0.00 virtuales )
1.10 Docente(s)/Tutor Virtual: Alex Enrique Oscco Dueñas (aosccod@ucvvirtual.edu.pe)

II. COMPETENCIAS DEL PERFIL DEL EGRESADO


El presente sílabo aporta a las siguientes competencias del perfil del egresado:

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

Elabora el informe psicológico para comunicar formalmente el resultado del proceso diagnóstico basado en la integración de los resultados
de la evaluación y de los fundamentos teóricos y técnicos del mismo de acuerdo a las normas deontológicas de la Carrera Profesional.

COMPETENCIA GENÉRICA

Investigación.
- Desarrolla competencias investigativas en y para la investigación generando conocimientos que propician en el estudiante procesos de
formación permanente.

III. SUMILLA

La experiencia curricular de Bases Biológicas del Comportamiento corresponde al área específica; es de naturaleza teórico-práctica y de
carácter obligatorio. Desarrolla competencias básicas a partir de los fundamentos estructurales y funcionales del sistema nervioso
permitiendo al estudiante reconocer el sustrato anátomo-funcional sobre el que se basa la conducta humana. Se reconoce la importancia de
las neurociencias en el análisis integral y holístico del comportamiento. El curso se desarrolla priorizando la metodología activa e
investigación.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

TEMAS TRANSVERSALES

- Cultura Ambiental

Centro de Innovación Vicerectorado


Elaboró Revisó Responsable del SGC Aprobó
Académica Académico

Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del
campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
Código : F15D-PP-PR-01.04
Versión : 11
SÍLABO Fecha : 29/01/2021
Página :2

4.1 PRIMERA UNIDAD: Estructura anátomo funcionales del sistema nervioso.

4.1.1. DURACIÓN: 5 Sesiones (04/04/2022 - 08/05/2022)

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Localiza las partes de la estructura anátomo funcional del sistema nervioso a partir de la revisión teórica y práctica.

ACTITUD:

Creatividad.

ESTRATEGI
SESIÓ AS
CONTENIDOS / TEMÁTICAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
N DIDÁCTICA
S
Producto académico de alto impacto. Revisión de normas
APA. Propuesta de libros de especialidad Investigación: Práctica: Diagrama, Línea tiempo. Investigación:
Aprendizaje
1 psicológica. Concepto neurociencias y reseña historia. Esquema de una anamnesis neuropsicológica)
cooperativo
Relación cerebro-conducta. La biología características (Criterios de selección de Caso).
fundamentales de los seres vivos: célula tejidos y órganos.
Filogenia y Ontogenia del sistema nervioso. Evolución y
2 desarrollo embriológico del Sistema Nervioso en todas las Aula invertida Práctica: Debate de la lectura.
especies como en el ser humano.
La Neurona transmisión nerviosa y Sinapsis. Práctica: planificación de maquetas (individual).
Aprendizaje
3 Neurotransmisores. Avance de la anamnesis Investigación: Avance anamnesis
cooperativo
neuropsicológica. neuropsicológica.
Mesencéfalo y Diencéfalo: Tálamo; hipotálamo y
Investigación: Informe del avance de la anamnesis
epitálamo. Rombencéfalo: Núcleos y funciones del Bulbo - Aula
4 neuropsicológica Práctica: presentación de
raquídeo protuberancia Nervios craneales y funciones. invertida.
maquetas.
Presentación del avance de la anamnesis neuropsicológica.
Investigación. informe del avance caso (en Word)
Sistema nervioso autónomo. Bases anátomo funcionales.
Aprendizaje Sustentación del avance del caso (anamnesis
5 Relación con el comportamiento humano. Avance de la
cooperativo neuropsicológica) PPT Datos generales, motivo
anamnesis psicológica.
consulta, antecedentes. Examen parcial I.

4.2 SEGUNDA UNIDAD: Funciones cognitivas: Atención percepción y memoria.

4.2.1. DURACIÓN: 5 Sesiones (09/05/2022 - 12/06/2022)

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Distingue las alteraciones de las funciones cognitivas a partir de la revisión de casos.

ACTITUD:

Responsabilidad

Centro de Innovación Vicerectorado


Elaboró Revisó Responsable del SGC Aprobó
Académica Académico

Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del
campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
Código : F15D-PP-PR-01.04
Versión : 11
SÍLABO Fecha : 29/01/2021
Página :3

SESIÓ ESTRATEGIAS
CONTENIDOS / TEMÁTICAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
N DIDÁCTICAS
Corteza cerebral: Organización histológica y áreas
Practica: Organizador visual sobre la corteza
6 anátomo- funcionales de los lóbulos cerebrales - Aula invertida.
cerebral.
hemisferios. Médula espinal.
Bases biológicas de la atención: Correlato Aprendizaje
7 Práctica: Foro sobre casos
neuroanatómico. Patologías. cooperativo
Percepción y Gnosias Correlato neuroanatómico. Practica: casuística trastornos de la percepción y
8 Patologías Avance de la anamnesis Método de casos gnosias. Investigación: Avance de la anamnesis
neuropsicológica. neuropsicológica.
Bases Biológicas de la memoria. Correlato Práctica: casuística de trastornos de la memoria
9 - Aula invertida.
neuroanatómico de la memoria. Patologías. Investigación: avance anamnesis.
Examen parcial II.
Examen parcial II. Examen de rezagados de la I Examen parcial II. Examen de rezagados de la I
10 Examen de rezagados
unidad. unidad.
de la I unidad.

4.3 TERCERA UNIDAD: Funciones cognitivas y afectivas: lenguaje pensamiento praxias y afectivo.

4.3.1. DURACIÓN: 6 Sesiones (13/06/2022 - 23/07/2022)

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Explica las alteraciones de las funciones cognitivas a partir de determinadas lesiones cerebrales.

ACTITUD:

Sensibilidad social.

ESTRATEGIA
SESIÓ EVIDENCIAS DE
CONTENIDOS / TEMÁTICAS S
N APRENDIZAJE
DIDÁCTICAS
Práctica: Casuística de trastornos del
11 Bases biológicas del lenguaje. Correlato Neuroanatómico. Patología. Método de casos.
lenguaje
Práctica: Casuística de trastornos del
Bases Biológicas del Pensamiento. Correlato. Neuroanatómico.
12 Método de casos pensamiento. Investigación: Avance
Patologías. Revisión final de la anamnesis neuropsicológica.
de la anamnesis neuropsicológica.
Bases Biológicas de las praxias. Correlato Neuroanatómico. - Aprendizaje Práctica: Organizador visual sobre
13
Patologías. cooperativo. patologías de las praxis
Práctica: Organizador visual del
Bases biológicas del sistema límbico-emoción de la motivación
- Aprendizaje sistema límbico. Investigación:
14 homeostasis y patologías. Investigación formativa: Anamnesis
cooperativo. Avance de Anamnesis
neuropsicológica.
neuropsicológica.
Sueño y ritmos circadianos. Correlatos fisiológicos y conductuales
Investigación: Entrega del Informe
del sueño. Efectos de la privación de sueño. Investigación formativa: Aprendizaje
15 final de la anamnesis
Presentación de PPT de la anamnesis neuropsicológica – estudio de cooperativo.
neuropsicológica y sustentación.
caso.
Examen Final. Sustentación del caso. (Anamnesis)
16 Examen Final. Examen de rezagados de la II unidad. Examen de Examen de rezagados de la II

Centro de Innovación Vicerectorado


Elaboró Revisó Responsable del SGC Aprobó
Académica Académico

Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del
campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
Código : F15D-PP-PR-01.04
Versión : 11
SÍLABO Fecha : 29/01/2021
Página :4

rezagados de la II
unidad.
unidad.

V. MEDIOS Y MATERIALES

Medios: Plataforma Blackboard Ultra, plataforma TRILCE. Herramientas: Zoom, Google Drive, Canva, Padlet, Mentimeter,
Kahoot.amp;nbsp;
Materiales: laptops, computadoras, bibliotecas digitales, vídeos, cámaras, formularios Google, diapositivas, útiles de escritorio.

VI. EVALUACIÓN

6.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

UNIDA EVIDENCIAS DE CÓDIG PES DISTRIBUCIÓN POR INSTRUMENTO DE


D APRENDIZAJE O O UNIDAD EVALUACIÓN
Promedio de práctica PP 30 % Rúbrica
1 Investigación IN 40 % 30 % Rúbrica
Examen Parcial I EP 30 % Cuestionario
Promedio de práctica PP 30 % Rúbrica
2 Investigación IN 40 % 30 % Rúbrica
Examen Parcial II EP 30 % Cuestionario
Promedio de práctica PP 30 % Rúbrica
3 Investigación IN 40 % 40 % Rúbrica
Examen Final EF 30 % Cuestionario

PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2) TERCERA UNIDAD (X3)

X1 = 0.30*PP+ 0.40*IN+ 0.30*EP X2 = 0.30*PP+ 0.40*IN+ 0.30*EP X3 = 0.30*PP+ 0.40*IN+ 0.30*EF

FINAL (XF)

XF = 0.30*X1+ 0.30*X2+ 0.40*X3

6.2. REQUISITOS DE APROBACIÓN

El puntaje mínimo aprobatorio de la asignatura es 11.


El medio punto (0.5), será considerado sólo para el promedio final de la asignatura.
Durante la aplicación o desarrollo de las pruebas los estudiantes deberán mantener una compostura adecuada y correcta. El plagio y otras
formas impropias que falten a la ética, serán sancionadas con la nota mínima de cero (0.0) en la prueba aplicada; los casos de reincidencia,
previa comprobación, serán tratados por el Director/Coordinador de escuela, el que adoptará las medidas o sanciones que corresponda de
acuerdo al reglamento disciplinario.

Centro de Innovación Vicerectorado


Elaboró Revisó Responsable del SGC Aprobó
Académica Académico

Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del
campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
Código : F15D-PP-PR-01.04
Versión : 11
SÍLABO Fecha : 29/01/2021
Página :5

El estudiante que haya acumulado a lo largo del desarrollo de la experiencia curricular del 30% a más de inasistencias será declarado como
INHABILITADO.
El estudiante que por algún motivo no rindió uno de los exámenes parciales, podrá rendirlos en el periodo de exámenes rezagados.
El estudiante tendrá derecho a rendir solo un examen, cualquiera sea su condición de recuperación o rezagado. La evaluación de rezagados
se programa a nivel institucional para el examen parcial I, examen parcial III y el examen final. Para el caso de la evaluación del examen
parcial II e investigación formativa se realizará según el día y hora programada por la escuela.
Cuando el alumno se matricula en dos o más EC de Investigación formativa, sólo llevará el producto de la EC del nivel que le corresponda.
De acuerdo al Plan de estudios de la Carrera de Psicología y en coordinaciones con el Instituto de Investigación de Escuela profesional se
trabajará la investigación formativa con la elaboración de una ANAMNESIS NEUROPSICOLOGICA, misma que será presentado por el
alumnado en la sesión 14.

VII. BIBLIOGRAFÍA

Código de biblioteca LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO

Libros Digitales

Colmenares Gil, Fernando Fernando Desfilis Barceló, Ester Alonso-Recio, Laura (2017). Bases biológicas de la
conducta. Repositorio Institucional de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA).
Libros Digitales
http://hdl.handle.net/20.500.12226/561; m_012_bases_biologicas_conducta_3.pdf Disponibilidad:
http://hdl.handle.net/20.500.12226/561

Los 10 neurotransmisores principales y su función en el sistema nervioso central 11 abr. 2019


Libros Digitales https://www.elsevier.com/es-es/connect/medicina/los-10-neurotransmisores-principales-y-su-funcion-en-el-
sistema-nervioso-central

Material Bibliográfico Físico

Alonso L.(2017) Bases biológicas de la conducta. 3 ed. Centro de Estudios Financieros.


152 B1
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/ghjb9a/alma991001576169707001

Compén de Landeras R.; Compén de Landeras L.; & Vera Calmet V. (2018). Diccionario básico de
611.8 C74 neurociencias. Trujillo Perú: Fondo Editorial UCV.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/ghjb9a/alma991001269339707001

Revistas Digitales

Gonzales K. (2020) Estigma resiliencia malestar emocional en enfermos de Parkinson de un centro de apoyo
Revistas Digitales de Lima metropolitana. Tesis para optar el título profesional de Psicología. https://repositorio.ucv.edu.pe ›
handle

López Díaz de León Fernando (2017) Las bases biológicas de la conducta. Fuente: Themis. Núm. 14, Mayo
Revistas Digitales 2017.Año de publicación: 2017 Tema geográfico: Mexico Tipo de documento: Article.
http://doctrina.vlex.com.mx/vid/bases-biologicas-conducta-704627445

Centro de Innovación Vicerectorado


Elaboró Revisó Responsable del SGC Aprobó
Académica Académico

Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del
campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

También podría gustarte