MODELO TEÓRICO DE LA ATENCIÓN Grupo 8 Por Sharon Macedo
MODELO TEÓRICO DE LA ATENCIÓN Grupo 8 Por Sharon Macedo
MODELO TEÓRICO DE LA ATENCIÓN Grupo 8 Por Sharon Macedo
DE LA ATENCIÓN MODELOS
3.Modelo de Es la atención dirigida como una Tiene semejanza con el A diferencia del modelo de
red neural distribuida en la que modelo de Corbetta y
Mesulam Shulman ya que el de ellos petersen El modelo de Posner y
participarían tres componentes
corticales: la corteza parietal
proponen la existencia de Petersen (1990), proponen la
dos redes cerebrales
posterior dorsolateral, la corteza parcialmente
existencia de tres redes
prefrontal y el giro del cingulado, independientes que neurales anatómica y
respectivamente asociados a los desempeñan dos tipos de funcionalmente independientes,
componentes perceptivo, motor y funciones diferentes y
límbico complementarias a la vez, responsables de los procesos
en el control de la atención. atencionales. A pesar de su
independencia anatómica y
funcional, estas redes también
pueden interaccionar durante la
respuesta a estímulos, por lo
que se considera que tiene una
relación funcional.
4.Modelo de postula que determinadas áreas Tudela (2001) señala SE DIVIDE EN tres: operaciones
se encargan de las fuentes y básicas: retirar la atención del sitio
Posner y que, de acuerdo con
origen de la atención, mientras previamente seleccionado,
Petersen que hay otras sobre las cuales Posner, (1997), existe transferir la atención hacia el lugar
actuan los procesos atencionales evidencia de activación en donde se presenta el estímulo
de forma particular. Por ejemplo, singular para todas las relevante y mantener la atención
bajo determinadas circunstancias en el mismo.
situaciones en que el
la atención puede ejercer su
influencia sobre áreas visuales modelo de Norman y
primarias,pero la fuente de esta Shacille postula la
influencia se localiza en otro lugar. intervención del SAS por
Esta concepción da a la atención
la habilidad para influir en todas
lo que parece una buena
las áreas del cerebro. A pesar de heurística asociar el
que los efectos de la atención se cíngulo al SAS dejando
pueden expresar en multitud de abierta la posibilidad de
áreas del cerebro, la fuente o el
origen de estas influencias está que otras estructuras
limitado a una serie de pequeñas frontales también
áreas entrelazadas en una red. formen parte del
sistema.
5.Modelo de Plantea 3 sistemas Tiene semejanza con el Tiene diferencia con el modelo
Stuss y Benson neuronales : el sistema modelo de Petersen ya Broadbent ya que él propone un
reticular activador que genera un estado modelo de un filtro que los
ascendente ,relacionado de alerta y vigilancia sistemas sensoriales ya tienen
con los niveles tónicos de una función y están no
alerta .proyecciones discriminan el estímulo ya que
talámicas estas acciones están
difusas,vinculado a los guardadas en la memoria de
cambios fásico de alerta corto y largo plazo
,el sistema fronto-talámico
,bajo la influencia del
primero.
6.Modelo de Son mecanismos de control El córtex prefrontal es No estaría directamente
control que son esculpidos a partir de primordial en el control conectada con las cortezas
cognitivo de la experiencia, Asume la idea cognitivo y en especial sensoriales o motoras
Miller (2000) de competición entre vías o en el mantenimiento de primarias, sino con las cortezas
redes neuronales implicadas las metas de la persona de asociación de más alto nivel
en el procesamiento de y los medios para y con las cortezas premotoras.
distintas fuentes de conseguirlas.
información.