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Aristóteles - Selectividad
Aristóteles - Selectividad
Aristóteles - Selectividad
CONTEXTO
Condicionada por la hegemonía macedónica en Grecia culminada con la victoria de Queronea en el 338
a.C.
EL mundo griego se divide entre
Los partidarios de Alejandro Magno (del poder macedonio, hasta Persia y Egipto)
Los que recelan el imperialismo militarista de un emperador endiosad
VIDA
Nace en la segunda mitad de 384 a.C.
Permaneció en la Academia, donde ejerció como profesor de retórica hasta la muerte de Platón 347 a.C
342 a.C. Filipo II → Alejandro Magno con 13 años.
335 a.C. funda el Liceo en Atenas.
OBRAS
Metafísica
Ética a Nicómano
Política
Organon – conjunto de tratados de lógica.
EL PROBLEMA DE CAMBIO
El problema central de la filosofía natural es el cambio.
El cambio = el movimiento = las cosas dejan de ser lo que son → convertirse en algo distinto.
La naturaleza la percibimos mediante los sentidos (fuente principal de conocimiento)
A. Se le considera padre de la biología moderna.
Los más llamativos, por el movimiento, son los seres vivos
Teleología: el fin de las cosas.
Autónomos: Tienen en sí mismos el principio de cambio
Cambian con un propósito (telos)
Define a la naturaleza (physis) como principio de movimiento que está en la cosa por esencia y no por
accidente.
A.k.a: el movimiento es la manifestación evidente del ser vivo.
TIPOS DE CAMBIO
Sustancial Cuantitativo
Cambio
Accidental Cualitativo
Local
Cambio sustancial:
Creación o destrucción de una sustancia o ser nuevo
Ej: nacimiento o muerte.
Después del cambio, no es el mismo sujeto.
Actualmente: Transformación química; después del suceso → sustancia diferente
Cambio accidental:
Modificación de los aspectos secundarios de cada sustancia.
La sustancia sigue siendo la misma
Cambio cuantitativo: aumento o disminución del volumen (ej. Adelgazar, engordar)
Cambio cualitativo: transformación de una cualidad de la sustancia (ej. Cambio de color)
Cambio local: traslado de una sustancia de un lugar a otro (ej. Viaje)
SUSTANCIA-ACCIDENTES
La sustancia es la esencia, aquello que permanece siempre en los cambios, mientras que el accidente es
la parte de la naturaleza que cambia
Heráclito:
Sustancia → naturaleza misma
Accidental → fenómeno
ACTO-POTENCIA
Potencia es lo que está por hacer o puede llegar a ser algo, mientras que entendemos por Acto lo que
ya está acabado. El movimiento se entendería como ese tránsito al pasar de una cosa a otra
MATERIA FORMA
La materia es aquello que no es nada en acto, es decir, que no está acabado, pero que sin embargo, lo
es todo en potencia, es decir, la materia está por formar y por acabar. La forma es lo que le hace pasar a
la materia de la potencia al acto. Así, todas las realidades constan de materia y forma, que se conoce
con el nombre de hileformismo.
Hilemorfismo
Doctrina aristotélica de la sustancia, según la cual ésta se compone de materia y forma, constituyendo
una unidad indisoluble (de la que ambos compuestos, materia y forma, por lo tanto, no se pueden
separar, a no ser mentalmente). Según tal doctrina, pues, ni la materia ni la forma pueden tener
existencia independiente o separada.
La materia informe → concreto
Cuando recibe una forma → toda realidad es síntesis de materia y forma
Es la tendencia universal de las cosa a adquirir una forma determinada.
Cambio: adquisición de una nueva forma.
Materia
Materia primera → Sustrato común y potencial de todos los seres del universo. Es eterna, solo
inteligible, pasiva e ilimitada. Permanece estable bajo todos los cambios sustanciales
Materia segunda → Dotada de una forma concreta, visible, sustrato común y potencial de algunos
cambios.
*CAMBIAR ESTO EH?*
CLASES DE CAUSA
Hay cuatro tipos de causas implícitas en todo cambio.
Intrínsecas Las Intrínsecas son aquellas que ya posee el objeto (el hilemorfismo, pues todas las
realidades están compuestas de esta forma).
Causa material
Principio determinable y potencial
Explica de lo que está hecho algo, elemento constituyente.
Causa formal
Determinante y actual.
Idea característica o forma que tiene toda realidad antes de configurarse.
Extrínsecas
Causa eficiente
Es el agente. La que provoca el movimiento, que produce el efecto.
Este concepto se mas relaciona con el concepto actual de “causa-efecto”
Causa final
Resultado último al que llegaría el proceso iniciado con el movimiento.
Las cosas tienden a un fin, a un objetivo.
Agente
Decisión libre
Fin libremente elegido
Entelequia
Entendido en el sentido de energía, fuerza, principio de acción.
Alma es el principio que mueve al cuerpo, que lo vivifica.
Los seres vivos poseen ánima: un principio de acción y movimiento en sí mismos.
Poseen
Origen del movimiento: se mueve por sí mismo.
Finalidad del movimiento.
Unión cuerpo-alma
Es natural
Sustancia única: ser viviente
Alma (forma)
Cuerpo (materia
El alma es propiedad característica del ser vivo. Lo define como tal.
El alma no es inmortal, muere con el cuerpo.
1) Función vegetativa:
Característica de las plantas.
Aspectos nutritivos y reproductivos de todos los Seres vivos
2) Función sensitiva o perceptiva
Característica de los animales y las personas.
Conjunto de las sensaciones y movilidad.
3) Función intelectiva
Propia y exclusiva del ser humano.
Uso de la razón.
VIRTUD Y FELICIDAD EN ARISTOTELES: LA ETICA ARISTOTELICA
Principio teleológico: todas las cosas del universo tienden a un fín.
Ética: parte de la filosofía encargada de dirigir nuestras elecciones y acciones en busca de determinadas
metas, que han de ser fijadas previamente de forma racional.
A. nuestras acciones → fines
Fin = bien
Bien último: deseado por sí mismo, no para conseguir otro. → Felicidad
Incluso las acciones más altruistas y desinteresadas se hacen por la felicidad.
El hombre solo puede llegar a ser feliz cumpliendo la función que le es propia.
INTELECTUALISMO
Aristóteles: El ser humano solo puede ser feliz:
Si vive racionalmente → en función del conocimiento y de la sabiduría.
Se dedica a la vida teórica
A la reflexión
Al pensamiento
Común con Platón
Difiere en: “El estudio no es para llegar a saber qué es la virtud (inútil), si no para llegar a ser buenos.”
IMPORTANCIA DE LA PRAXIS
En la moralidad se distinguen dos ámbitos.
Plano teórico: conocer la teoría
Plano práctico: aplicar la teoría. (quererla aplicar).
↑Esto distancia a A. del intelectualismo platónico → identifica virtud con sabiduría.
Praxis:
Actos buenos → fin reside en ellos mismos
Acciones productivas → fin está fuera de ellos → en el producto.
Aristóteles: La vida es acción, no producción. Consiste en obrar bien
Libertad humana:
Actos virtuosos
Actos viciosos.
El hombre:
Parte racional
Parte apetitiva → privada de racionalidad, puede ser dirigida racionalmente.
Clasificación general de las virtudes (Dada por las funciones del alma)
Son adquiridas
Moral → hábito
Racionales → aprendizaje a través de la experiencia.
Comportamiento depende de:
Aprendizaje del entorno
Saber asumir las experiencias
Normalizar conductas
Corregir errores.
Hasta conseguir dominar el entorno y a nosotros mismos.
Inteligente:
Capacidad de controlar sus emociones y sentimientos.
Formación intelectual no vale si no sirve para la práctica.
Felicidad → dominio se la emoción.
TÉCNICA O ARTE
Disposición productiva + razón verdadera
Facultad o capacidad racional para producir objetos.
Tiene que ver con la producción, no con la acción o praxis.
Su fin lo posee fuera de sí misma → objeto producido.
CIENCIA
Disposición demostrativa
Objeto: aquello que no puede ser o suceder de modo diferente.
Lo necesario y lo eterno, ingénito e imperecedero.
Si conoce los principios → sabe científicamente
No conoce los principios → solo se tiene ciencia por accidente.
PRUDENCIA
Es la capacidad o facultad, impregnada por la razón, de actuar de forma oportuna
En función de lo que es bueno y malo para el hombre.
Esta virtud determina el justo medio en que consisten las virtudes morales
SABIDURIA
Grado más alto que puede alcanzar la ciencia.
Sabio → posee simultáneamente ciencia + intelecto.
Realiza deducciones a partir de principios
Juzga sobre la veracidad de los mismos.
INTELECTO
Capacidad de comprensión de los principios que constituyen todas las ciencias.
Por ser principios, no forman parte de las ciencias.
EL VALOR DE LA AMISTAD
La amistad es el bien humano más preciado.
Contribuye en mayor medida a configurar una vida feliz
La amistad debe ser moralmente correcta
Se trata al otro como si fuera uno mismo (principio ético de reciprocidad)
Las amistades basadas en el interés quedan fuera.
TIPOS DE JUSTICIA
Justicia universal → incluye todas las virtudes
Justicia particular→ es una virtud más entre otras.
Función:
Promover y garantizar la igualdad entre los miembros de la sociedad.
Evitar el abuso de unos sobre otros → tendencia al beneficio individual.
Virtud particular: Justo medio entre pretensiones legítimas a la hora de obtener bienes.
Justicia particular:
Justicia distributiva
Reparto equitativo de los bienes de una sociedad según los méritos de cada uno.
Funciona geométricamente.
Varía según intereses de cada estado.
Justicia conmutativa
Trato igualitario de todos los miembros de la sociedad en regulaciones contractuales o de pacto
“Dar a cada uno lo que le corresponde en cada caso”
Actos voluntarios (préstamo alquiler)
Actos involuntarios (robo, estada, crimen)
1. Conviene que el Estado se ocupe de suministrar una educación homogénea e igualitaria a los
ciudadanos.
2. Es recomendable que dentro del Estado la distribución de las funciones sea adecuada.
3. Conviene que el Estado se cuide de que el número de ciudadanos sea el adecuado, ni
demasiado elevado ni demasiado bajo.
4. El estado debe preocuparse del bienestar material y espiritual, de la felicidad en suma, de los
ciudadanos.
5. Resulta sumamente conveniente que en el Estado gobiernen las personas de mayor edad.
ESTRUCTURA DEL SISTEMA ARISTOTELICO
Filosofía Aristotélica → Retorno al mundo material sensible
Fenómeno natural fundamental → movimiento o cambio.
Naturaleza y cambio se identifican.
Tesis establecidas
Dios como causa-eficiente primera de cuanto existe y causa-final última a la que todo
tiende y por la que todo se mueve. Tesis que delimita cosmología y teología y las funde en
una cosmo-teología.
La felicidad como fin-final de todas nuestras acciones y la racionalidad (prudencia) como
vía de su logro construyen los asuntos fundamentales de la ética.
La política es el resultado de proyectar a gran escala (a escala social) las cuestiones éticas.