RPP Kelas 6 Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
KELAS 6
TEMA 5 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 3
DISUSUN OLEH:
NUGRAHENI WIDYA PANGESTI, S.Pd
Sebagai Prasyarat Simulasi Mengajar
Program Guru Penggerak
SDN RAWAMANGUN 01
Jalan Taman Jelita Utara No 5, Rawamangun
Kecamatan Pulogadung, Jakarta Timur
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Satuan Pendidikan : SDN RAWAMANGUN 01

Kelas / Semester : VI (enam) / 1 (satu)
Tema : 5. Wirausaha
Subtema : 1. Kerja Keras Berbuah Kesuksesan
Pembelajaran Ke : 3. Ilmu Pengetahuan Alam
Alokasi Waktu : 1 x pertemuan
A. Tujuan Pembelajaran:
1. Melalui percobaan menguji sifat magnet, peserta didik dapat menjelaskan sifat – sifat
magnet dengan bekerja sama.
2. Melalui percobaan menguji benda – benda terhadap magnet, peserta didik dapat
menjelaskan sifat – sifat bahan terhadap magnet dengan teliti dan benar.
B. Kegiatan Pembelajaran
ALOKASI
KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN
WAKTU
1. Guru membuka kegiatan pembelajaran dengan salam
2. Guru menunjuk salah satu peserta didik memimpin doa.
(PPK: Religius)
3. Memeriksa kehadiran / absensi peserta didik
(PPK: Disiplin)
4. Memeriksa kerapian tempat duduk peserta didik
Pendahuluan 5. Peserta didik dan guru menyanyikan lagu “Indonesia 2 menit
Raya”
(PPK: Nasionalisme)
6. Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
hari ini.
7. Peserta didik menyiapkan alat dan bahan percobaan yang
sudah dibawa.
8. Guru memberikan motivasi kepada peserta didik agar
semangat dalam belajar dan berusaha untuk mendapatkan
hasil yang terbaik
KEGIATAN LITERASI
1. Pada awal pembelajaran, peserta didik diarahkan untuk 6 menit
membaca teks “Apakah Buruk Menempelkan Hiasan
Magnet Di Kulkas?”
Kegiatan
Inti
2. Peserta didik bertanya jawab dengan guru tentang bacaan.
CRITICAL THINKING
3. Peserta didik menalar sifat sifat magnet yang sudah pernah
dirasakan dalam kehidupan mereka.
4. Peserta didik memperhatikan guru melakukan percobaan
di depan kelas dengan alat dan bahan yang sudah dibawa.
COLLABORATION
5. Peserta didik dibagi dalam kelompok yang beranggotakan
4 peserta didik.
6. Masing – masing kelompok diberikan lembar kerja peserta
didik (LKPD 1).
7. Peserta didik melakukan percobaan sesui arahan yang ada
dalam lembar kerja peserta didik (LKPD) (mencoba)
COMMUNICATION
8. Selanjutnya, peserta didik mempresentasikan hasil
percobaan yang telah dilakukan tentang sifat – sifat magnet
dan sifat benda terhadap magnet.
9. Kelompok lain menanggapi hasil diskusi kelompok yang
sedang presentasi
CREATIVITY
10. Perwakilan kelompok menyimpulkan kegiatan percobaan
yang dilakukan.
Kegiatan 1. Peserta didik melakukan refleksi atas pembelajaran yang 2 menit
Penutup telah berlangsung.
a) Bagaimana perasaan selama pembelajaran
berlangsung?
b) Apakah ada kesulitan yang dialami selama
pembelajaran?
c) Apa saja yang telah kita pelajari hari ini?
d) Apa saja sifat sifat magnet yang kita dapatkan dari
hasil percobaan yang telah dilakukan?
e) Bagaimana sifat sifat bahan terhadap magnet
berdasarkan percobaan yang dilakukan?
2. Bersama peserta didik, guru menyimpulkan kegiatan
pembelajaran, termasuk menekankan sikap percaya diri,
disiplin, dan tanggung jawab.
3. Peserta didik mengerjakan soal evaluasi.
4. Kegiatan diakhiri dengan merapikan pakaian, peralatan
belajar, kebersihan kelas, dan doa bersama.
5. Peserta didik bersalaman dengan guru dan meninggalkan
kelas dengan tertib.
C. PENILAIAN PEMBELAJARAN
1. Penilaian Sikap Sosial
Observasi selama kegiatan pembelajaran berlangsung pada sikap kerjasama, ketelitian,
dan percaya diri.
2. Penilaian Pengetahuan (Tes Tertulis)

Muatan Teknik Bentuk
Indikator
Pembelajaran Penilaian Instrumen
IPA a. Menjelaskan sifat – sifat Tes tertulis Pilihan ganda
magnet
b. Menjelaskan sifat – sifat
bahan terhadap magnet.
3. Penilaian Keterampilan (Unjuk Kerja)

Muatan Teknik Bentuk
Indikator
Pembelajaran Penilaian Instrumen
IPA c. Melakukan percobaan sifat Unjuk kerja Rubrik percobaan
magnet dan sifat bahan
terhadap magnet
Jakarta, 3 Januari 2022

Mengetahui,
Kepala SDN Rawamangun 01 Calon Guru Penggerak
R. Ayu Lolita Dewi, M.Pd Nugraheni Widya P., S.Pd

NIP. 196612231986032002 NIP. 199101302015042001

RPP Kelas 6 Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 3

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP Kelas 6 Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 3

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP Kelas 6 Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 3

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN RAWAMANGUN 01

2. Peserta didik bertanya jawab dengan guru tentang bacaan.

2. Penilaian Pengetahuan (Tes Tertulis)

3. Penilaian Keterampilan (Unjuk Kerja)

Jakarta, 3 Januari 2022

R. Ayu Lolita Dewi, M.Pd Nugraheni Widya P., S.Pd

Anda mungkin juga menyukai