Nothing Special   »   [go: up one dir, main page]

Laporan Studio Proses Final

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 97

.

STUDIO I
IDENTIFIKASI POTENSI DAN MASALAH

DI KELURAHAN METESEH KECAMATAN TEMBALANG KOTA SEMARANG

Dosen Pembimbing
DJOKO ARIANTO WIBOWO, S.T., M.Si

Disusun Oleh:
ONGKO PAMUNGKAS : 041196472
PANDU SETYO W : 041173579
OKTOMY MOEDJIONO : 041700974
FATHA REYHANA SYAFI’ : 042088609
NUR ASIYAH : 042442297

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI


UNIVERSITAS TERBUKA
SEMARANG
2021
KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan
rahmat dan hidayahnya kepada kita semua. Shalawat serta salam semoga tercurah kepada
Rasulullah SAW beserta keluarganya.

Penulisan laporan yang berjudul “Identifikasi Potensi Dan Masalah Di Kelurahan


Meteseh, Kecamatan Tembalang, Kota Semarang” ini bertujuan untuk penyelesaian tugas
Studio Proses Perencanaan.

Dalam penyusunan proposal ini, kami menyadari sepenuhnya bahwa proposal ini
masih jauh dari kesempurnaan karena pengalaman dan pengetahuan penulis yang terbatas.
Oleh karena itu, kritik dan saran dari semua pihak sangat kami harapkan demi terciptanya
proposal yang lebih baik lagi untuk masa mendatang.

Semarang, Juni 2021

Penulis

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR................................................................................................................ii
DAFTAR ISI...............................................................................................................................3
DAFTAR TABEL.......................................................................................................................6
DAFTAR GAMBAR..................................................................................................................7
BAB I PENDAHULUAN ..........................................................................................................9
A. Latar Belakang...................................................................................................9
B. Alasan Pemilihan Judul dan Lokasi Studi........................................................10
C. Rumusan Masalah............................................................................................10
D. Tujuan dan Saasaran ........................................................................................11
E. Ruang Lingkup.................................................................................................11
1. Ruang Lingkup Makro dan Meso..........................................................11
2 . Ruang Lingkup Mikro...........................................................................12
3. Ruang Lingkup Materi .........................................................................12
F. Sistematika Penulisan.......................................................................................12
G. Kerangka Pikir .................................................................................................14
H. Kerangka Kerja ...............................................................................................15
BAB II LANDASAN TEORI...................................................................................................16
A. Pembangunan dan Perencanaan........................................................................16
B. Pembangunan Ekonomi ....................................................................................17
C. Pembangunan Daerah dan Perencanaan Pembangunan Daerah .......................18
BAB III METODOLOGI PENELITIAN.................................................................................19
A. Rancangan Penelitian .......................................................................................19
1. Pendekatan Penelitian ...........................................................................19
2. Jenis Penelitian......................................................................................19
B. Metode dan Teknik Pengumpulan Data............................................................20
1. Pengumpulan Data................................................................................20
2. Pengolahan Data....................................................................................21
C. Analisis Data.....................................................................................................25
1. Analisis SWOT......................................................................................25
2. Proyeksi Penduduk................................................................................26
BAB IV GAMBARAN UMUM WILAYAH STUDI..............................................................27
A. Visi Misi Wilayah Studi....................................................................................27
B. Aspek Fisik dan Lingkungan.............................................................................27
1. Aspek Topografi....................................................................................27
2. Aspek Morfologi...................................................................................27
3. Aspek Hidrologi....................................................................................28
4. Tata Guna Lahan....................................................................................28
5. Rawan Bencana......................................................................................28
6. Litologi...................................................................................................29
7. Zona Nilai Tanah...................................................................................29
C. Aspek Sarana Prasarana....................................................................................29
1. Aspek Sarana.........................................................................................29
2. Aspek Prasarana....................................................................................34
D. Aspek Sosial Ekonomi......................................................................................36
1. Interaksi Sosial.......................................................................................36
2. Pendapatan.............................................................................................37
3. Pertanian.................................................................................................38
4. Perumahan..............................................................................................39
5. Kegiatan Sosial......................................................................................40
E. Aspek Demografi...............................................................................................41
1. Mata Pencarian......................................................................................41
2. Pendidikan.............................................................................................42
3. Kepadatan Penduduk.............................................................................42
4. Kelompok Umur dan Jenis Kelamin.....................................................43
5. Kelahiran...............................................................................................44
6. Kematian...............................................................................................45
7. Agama...................................................................................................46
F. Aspek Kelembagaan dan Pembiayaan ..............................................................47
BAB V TEMUAN STUDI DAN ANALISIS...........................................................................50
A. Aspek Fisik dan Lingkungan............................................................................50
1. Aspek Topografi....................................................................................50
2. Aspek Morfologi...................................................................................50
3. Aspek Hidrologi....................................................................................51
4. Tata Guna Lahan...................................................................................52
5. Rawan Bencana.....................................................................................54
6. Litologi..................................................................................................56
7. Zona Nilai Tanah...................................................................................57
B. Analisis Aspek Demografi................................................................................59
1. Jenis Pekerjaan......................................................................................59
2. Tingkat Pendidikan................................................................................62
3. Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin dan Usia.............................63
4. Analisis Ketergantungan Penduduk......................................................65
5. Dinamika dan Pertambahan Penduduk..................................................66
6. Migrasi Penduduk..................................................................................69
C. Analis Aspek Sarana dan Prasarana..................................................................71
1. Sarana Pendidikan.................................................................................71
2. Sarana Kesehatan..................................................................................75
3. Sarana Peribadatan................................................................................76
4. Sarana Pemerintahan.............................................................................77
5. Sarana Perekonomian............................................................................78
6. Sarana Rekreasi.....................................................................................80
7. Sarana Transportasi...............................................................................79
8. Proyeksi Kebutuhan Prasarana..............................................................91
D. Aspek Sosial dan Ekonomi...............................................................................86
E. Aspek Kelembagaan dan Pembiayaan...............................................................91
BAB VI PENUTUP.................................................................................................................95
6.1 Kesimpulan .....................................................................................................95
6.2 Keterbatasan Studi Perencanaan .....................................................................95
6.3 Saran.................................................................................................................96
6.4 Temuan Laporan .............................................................................................96
6.5 Rekomendasi....................................................................................................96
DAFTAR PUSTAKA ..............................................................................................................98
DAFTAR TABEL
Tabel II. 0 Kebutuhan Data Tiap Aspek..................................................................................26
Tabel II. 1 Luas Penggunaan Lahan Pada Tahun 2012............................................................33
Tabel II. 2 Tingkat Sekolah Yang Menyelenggarakan Pendidikan Formal dan Non Formal..36
Tabel II. 3 Sarana Peribadatan ................................................................................................39
Tabel II. 4 Tingkat Mata Pencaharian Tahun 2018..................................................................47
Tabel II. 5 Luas Wilayah Tahun 2018.....................................................................................48
Tabel II. 6 Banyak Rumah Penduduk Tahun 2018..................................................................48
Tabel II. 7 Jenis Mata Pencarian Tahun 2018..........................................................................53
Tabel II. 8 Tingkat Pendidikan Tahun 2018............................................................................54
Tabel II. 9 Kepadatan Penduduk Tahun 2018..........................................................................55
Tabel II. 10 Penduduk Menurut Umur dan Jenis Kelamin Tahun 2018..................................56
Tabel II. 11 Banyaknya Kelahiran Tahun 2018.......................................................................57
Tabel II. 12 Banyaknya Kematian Tahun 2018.......................................................................58
Tabel II. 13 Banyak Penduduk Menurut Agama Tahun 2018.................................................58
Tabel II. 14 Sarana Pendidikan................................................................................................70
Tabel II. 15 Jenis Mata Pencarian Tahun 2018........................................................................80
Tabel II. 16 Luas Wilayah Tahun 2018...................................................................................81
Tabel II. 17 Banyak Rumah Penduduk Tahun 2018................................................................82
Tabel II. 18 Jenis Mata Pencarian Tahun 2018........................................................................85
Tabel II. 19 Banyak Penduduk Menurut Pendidikan Tahun 2018...........................................86
Tabel II. 20 Kepadatan Penduduk Tahun 2018........................................................................87
Tabel II. 21 Luas Wilayah Tahun 2018...................................................................................88
Tabel II. 22 Banyak Penduduk Menurut Kelahiran dan Jenis Kelamin Tahun 2018..............89
Tabel II. 23 Banyak Kelahiran Tahun 2018.............................................................................90
Tabel II. 24 Banyak Kematian Tahun 2018 ............................................................................90
Tabel II. 25 Banyak Pendatang Tahun 2018............................................................................91
Tabel II. 26 Banyak Perpindahan Tahun 2018.........................................................................92
Tabel II. 27 Banyak Penduduk Menurut Pendidikan Tahun 2018...........................................95
Tabel II. 28 Banyak Penduduk Menurut Mata Pencarian Tahun 2018 ...................................95

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Perkembangan Kelurahan Meteseh.......................................................................10


Gambar 2.1 Peta Administrasi Kotamadya Semarang..............................................................21
Gambar 2.2 Peta Adimistrasi Kecamatan Tembalang..............................................................21
Gambar 4.1 Peta Kemerengan Wilayah studi Perencanaan......................................................30
Gambar 4.2 Peta Potensi Longsor Wilayah studi Perencanaan.............................................. 31
Gambar 4.3 Peta Formasi Batuan Wilayah studi Perencanaan.................................................32
Gambar 4.4 Peta Penggunaan Lahan Wilayah studi Perencanaan............................................32
Gambar 4.5 Peta Resiko Longsor Kecamatan Tembalang........................................................34
Gambar 4.6 Peta Formasi Batuan Wilayah studi Perencanaan.................................................35
Gambar 4.7 Peta Zona Nilai Tanah tahun 2011 Wilayah studi Perencanaan...........................35
Gambar 4.8 Sarana Pendidikan yang ada di Wilayah studi Perencanaan.................................37
Gambar 4.9 Puskesmas Rowosari.............................................................................................38
Gambar 4.10 Sarana Peribadatan di Wilayah studi Perencanaan.............................................39
Gambar 4.11 Kantor Kecamatan Wilayah studi Perencanaan..................................................40
Gambar 4.12 Sarana Ekonomi di Wilayah studi Perencanaan..................................................40
Gambar 4.13 Taman Meteseh di Wilayah studi Perencanaan...................................................42
Gambar 4.14 Armada Bus Trans Semarang..............................................................................43
Gambar 4.15 Peta Jaringan GI Srondol 20 KV, Andi Winarno ...............................................44
Gambar 4.16 Peta Cekungan Air Tanah Kota Semarang..........................................................45
Gambar 4.17 Taman Meteseh...................................................................................................46
Gambar 4.18 Kegiatan Sosial Ekonomi Wilayah studi Perencanaan.......................................46
Gambar 4.19 Kawasan Pertanian dan Perkebunan Wilayah studi Perencanaan.......................48
Gambar 4.20 Wilayah studi Perencanaan.................................................................................50
Gambar 4.21 Peta Administrasi Kotamadya Semarang............................................................51
Gambar 4.22 Peta Administrasi Kecamatan Tembalang..........................................................52
Gambar 4.23 Peta Administrasi Wilayah studi Perencanaan ...................................................53
Gambar 4.24 Struktur Organisasi Wilayah Studi Perencanaan................................................59
Gambar 5.1 Aktifitas Pertanian Wilayah studi Perencanaan....................................................62
Gambar 5.2 Peta Kemiringan lahan Wilayah studi Perencanaan..............................................63
Gambar 5.3 Kondisi Lingkungan Wilayah studi Perencanaan.................................................63
Gambar 5.4 Peta Potensi Gerakan Tanah Wilayah studi Perencanaan.....................................64
Gambar 5.5 Peta Curah hujan Wilayah studi Perencanaan.......................................................65
Gambar 5.6 Aktifitas penggunan Lahan Deretan Ruko di Wilayah studi Perencanaan...........65
Gambar 5.7 Peta Tata Guna Lahan Wilayah studi Perencanaan...............................................66
Gambar 5.8 Perumahan Dinar Elok..........................................................................................67
Gambar 5.9 Perumahan Griya Kharisma..................................................................................68
Gambar 5.10 Peta Geologi Wilayah studi Perencanaan............................................................68
Gambar 5.11 Daerah Perumahan Wilayah studi Perencanaan..................................................69
Gambar 5.12 Peta Zona Nilai Tanah Wilayah studi Perencanaan............................................70
Gambar 5.13 Wilayah Kerja Puskesmas Wilayah studi Perencanaan......................................71
Gambar 5.14 Persebaran Masjid, Mushola dan Gereja Wilayah studi Perencanaan................72
Gambar 5.15 Kantor Kecamatan Wilayah studi Perencanaan..................................................73
Gambar 5.16 Akses Masyarakat ke Pasar Meteseh..................................................................73
Gambar 5.17 Taman Meteseh...................................................................................................74
Gambar 5.18 Rute BRT Trans Semarang Koridor V................................................................75
Gambar 5.19 Halte Bus diwilayah studi Perencanaan dan Armada Bus Koridor V...............75
Gambar 5.20 Jalan Lingkungan Rw02 dan Rw25....................................................................76
Gambar 5.21 Jalan Lingkungan Perumahan Dinar Mas...........................................................76
Gambar 5.22 Jembatan Meteseh dan Jembatan Metro..............................................................77
Gambar 5.23 Peta Jaringan GI Srondol 20 KV.........................................................................77
Gambar 5.24 Taman Meteseh...................................................................................................79
Gambar 5.25 Interkasi Sosial ...................................................................................................80
Gambar 5.26 Lahan Pertanian dan Perkebunan Wilayah studi Perencanaan............................81
Gambar 5.27 Kawasan Perumahan Wilayah studi Perencanaan...............................................83
Gambar 5.28 Dokumentasi ......................................................................................................86
Gambar 5.29 Lahan Pertanian dan Perkebunan Wilayah studi Perencanaan............................88
Gambar 5.30 Realisasi Program ODF Kelurahan Meteseh......................................................98
Gambar 5.31 Realisasi Program Pelatihan Budidaya Tanaman................................................98
Gambar 5.32 Pelatihan Batik Cap Keluarga Batik Meteseh...................................................100
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Setiap daerah memiliki potensi dan kekayaan sumber daya yang beragam.
Tentunya, sumber daya yang beragam harus dikelola secara optimal agar dapat
dirasakan oleh setiap individu yang berada di daerah tersebut. Oleh karena itu,
otonomi daerah menjadi kebutuhan bagi setiap daerah untuk mengelola daerahnya
masing-masing.

Perencanaan wilayah dan kota berkaitan erat dengan ruang atau spasial yang
di dalamnya meliputi perencanaan dari berbagai aspek kehidupan, baik dari aspek
ekonomi, sosial, politik maupun budaya. Upaya dalam mendukung suatu perencanaan
wilayah dan kota, seorang perencana harus mampu memikirkan dan memilih
tindakan-tindakan yang sesuai agar suatu rencana dapat berjalan secara lebih efektif
dan efisien melalui penyusunan proses perencanaan. Proses perencanaan ini
merupakan tahapan awal dalam kegiatan perencanaan, yang dimulai dari menentukan
batas wilayah perencanaan, identifikasi karakteristik fisik dan non fisik, penyusunan
alokasi waktu, kegiatan, mobilisasi, instrumen/preparat serta target-target yang harus
dicapai dalam kegiatan perencanaan dengan menghimpun seluruh data yang memiliki
informasi.

Proses perencanaan yang dilakukan pada studio proses perencanaan kali ini
dibagi menjadi 3 ruang lingkup yaitu makro, meso dan mikro. Ketiga ruang lingkup
tersebut memiliki keterkaitan dan hubungan yang sangat erat sehingga dapat dijadikan
sebagai dasar dalam penyusunan profil wilayah dan gagasan perencanaan. Adapun
fokus wilayah perencanaan yang diambil adalah Kelurahan Meteseh.
Kelurahan Meteseh merupakan salah satu dari 12 (dua belas) Kelurahan yang
berada di Kecamatan Tembalang, Kota Semarang. Berada di ketinggian rata-rata 125
Mdpl memiliki wilayah seluas 498,97 Ha terdiri dari 433 Ha diantaranya merupakan
kontur tanah perbukitan dengan jenis tanah yang kering dan area persawahan seluas
62 Ha. Dengan kondisi geografis tersebut menjadikan suhu rata-rata harian berkisar
24°C hingga 32°C. Saat ini di Kelurahan Meteseh semakin berkembang dan muncul
kawasan-kawasan permukiman baru baik yang dibangun oleh pengembang
perumahan maupun oleh para pendatang yang bermigrasi. Hal ini menjadikan
Kelurahan Meteseh memiliki prospek baik dalam pengembangan investasi tempat
tinggal dan tempat usaha. Kelurahan Meteseh memiliki akses yang dekat dengan
kawasan pendidikan perguruan tinggi kampus UNDIP Semarang. Pembangunan
kawasan permukiman akan meningkatkan investasi dan volume mobilitas kendaraan
di wilayah Kelurahan Meteseh. Warga masyarakat menghendaki pembangunan
kawasan permukiman diimbangi dengan pertumbuhan kawasan hijau agar kualitas
udara tetap terkendali pada suhu maksimum dan menyediakan ruang yang nyaman
untuk berkreasi dan berrekreasi di sekitar tempat tinggal mereka. Perkembangan
aktivitas penduduk perkotaan menyebabkan terjadinya pergeseran aktivitas ke daerah
pinggiran kota. Daerah pinggiran kota menjadi berkembang, salah satunya untuk
fungsi perumahan. Ketersediaan lahan yang cukup luas di daerah pinggiran berpotensi
untuk dikembangkan sektor perumahan. Faktor-faktor yang mempengaruhi
pembangunan perumahan di perkotaan terdiri dari laju pertumbuhan penduduk dan
penyebarannya, tingkat penghasilan dan daya beli masyarakat serta ketersediaan lahan
(Yudohusodo, 1991:1).

Wilayah perencanaan juga masih memiliki keanekaragaman potensi yang


beragam dan masih belum dikembangkan secara optimal. Wilayah perencanaan yang
dianggap menjadi pusat aktivitas bagi wilayah di sekitarnya memiliki tantangan yang
cukup besar dan hal tersebut menjadi sebuah peluang untuk pengembangan potensi
dan pengatasan masalah serta penyusunan dan pemberian gagasan perencanaan.
Sehingga dengan adanya tindakan tersebut diharapkan wilayah perencanaan dapat
berkembang secara optimal.

B. Alasan Pemilihan Judul dan Lokasi Studi


Kelurahan Meteseh merupakan salah satu wilayah pinggiran di Kota Semarang
yang mengalami perkembangan yang cukup pesat, ditandai dengan meningkatnya
pembangunan perumahan di Kelurahan Meteseh. Selain itu

Gambar 1.1 Perkembangan Kelurahan Meteseh

Berdasarkan RTRW Kota Semarang tahun 2011-2031, Kecamatan Tembalang


merupakan Bagian Wilayah Kota (BWK) VI yang difungsikan sebagai daerah
pinggiran Kota Semarang untuk kawasan perumahan guna menampung penduduk dari
pusat Kota Semarang. Akses yang mudah dijangkau, Ketersediaan lahan yang masih
banyak, dan Faktor peraturan tata ruang. .

C. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan diatas maka dapat
disimpulkan beberapa rumusan masalah yakni sebagai berikut:

1. Bagaimana karakteristik Kelurahan Meteseh?


2. Apa saja potensi dan masalah yang terdapat di Kelurahan Meteseh?
3. Bagaimana rencana strategis, pengembangan dan tata ruang di Kelurahan
Meteseh?

D. Tujuan dan Sasaran


1. Tujuan
Tujuan yang akan dikaji dalam penelitian ini yaitu mengidentifikasi potensi dan
masalah yang terdapat di Kelurahan Meteseh.
2. Sasaran
Adapun sasaran yang dilakukan dalam mencapai tujuan diatas yaitu :

a. Menganalisis setiap aspek dari wilayah perencanaan di Kelurahan Meteseh.


b. Mengetahui potensi dan masalah yang ada di kelurahan Meteseh sebagai dasar
menentukan gagasan perencanaan.
c. Menentukan gagasan awal perencanaan Kelurahan Meteseh berbasis kepada
identifikasi dan pemahaman terhadap potensi dan masalah yang terdapat pada
wilayah perencanaan.

E. Ruang Lingkup
Ruang lingkup dalam proposal penelitian ini terdiri dari dua macam, yaitu
ruang lingkup spasial yang terbagi menjadi ruang lingkup wilayah makro dan mikro
serta ruang lingkup secara substansial
1. Ruang Lingkup Wilayah Makro dan Meso
Ruang lingkup wilayah makro merupakan daerah yang dipengaruhi dan
mempengaruhi ruang lingkup wilayah mikro. Dalam hal ini ruang lingkup wilayah
makro yaitu Kecamatan Tembalang, Semarang. Justifikasi penentuan Kecamatan
Tembalang sebagai wilayah studi karena berdasarkan kondisi fisik geografi,
Kecamatan Tembalang terletak di pinggiran Kota Semarang berdasarkan Rencana
Tata Ruang Wilayah (RTRW) Kota Semarang Tahun 2000-2010, Kecamatan
Tembalang mempunyai fungsi sebagai pusat permukiman, perguruan tinggi
perdagangan dan jasa, perkantoran campuran perdagangan dan jasa serta
konservasi.
Perkembangan Kota Semarang ke arah selatan mencakup Kecamatan
Tembalang, Banyumanik, Kecamatan Gunung Pati dan Kecamatan Mijen, menurut
data BPS (2004) pertumbuhan penduduk paling tinggi di Kota Semarang terjadi di
Kecamatan Tembalang yaitu sebesar 3,15% (jurnal.pdii.lipi.go.id) berdasarkan data
penggunaan lahan yang diperoleh dari BPS (Kecamatan Tembalang dalam Angka),
penggunaan lahan di Kecamatan Tembalang dengan penggunaan lahan untuk
perumahan mengalami peningkatan sebesar 31%, dari tahun 2006 hingga 2009
banyak pengembangan perumahan di arahkan di Kecamatan Tembalang, terdapat
13 pengembang perumahan dengan total luas izin lokasi 788,48 Ha berdasarkan
data rumah tangga miskin yang diperoleh dari BPS (Profil Rumah Tangga Miskin),
pada tahun 2008 Kecamatan Tembalang merupakan kecamatan dengan jumlah
keluarga miskin terbanyak ketiga setelah Kecamatan Semarang Barat dan
Semarang Utara. Secara administratif, batas - batas wilayah Kecamatan Tembalang
adalah sebagai berikut:
Utara : Kecamatan Pedurungan dan Kecamatan Gayamsari
Timur : Kecamatan Mranggen, Kabupaten Demak
Selatan : Kecamatan Ungaran, Kabupaten Semarang
Barat : Kecamatan Candisari dan Kecamatan Banyumanik
2. Ruang Lingkup Wilayah Mikro
Ruang lingkup wilayah mikro pada penelitian ini merupakan Kelurahan
Meteseh. Penentuan Kelurahan Meteseh sebagai wilayah mikro karena tujuan
penelitian ini untuk melihat pengaruh konversi lahan terhadap harga jual rumah
untuk masyarakat berpenghasilan rendah. Perumahan yang selanjutnya ditentukan
sebagai subjek studi yaitu perumahan yang dibangun oleh developer dengan
sasaran masyarakat menengah ke bawah yang terdapat di Kelurahan Meteseh, yaitu
Perumahan Puri Dinar Mas. Penentuan Kelurahan Meteseh dan Puri Dinar Mas
sebagai subjek studi berdasarkan justifikasi terdapat pembangunan perumahan
RSH yang diperuntukkan bagi masyarakat berpenghasilan rendah di Kelurahan
Meteseh, yaitu Perumahan Puri Dinar Mas yang merupakan bagian dari proyek
perumahan sederhana sehat (RSH) ke 100.000.
3. Ruang Lingkup Materi
Ruang lingkup materi yang akan diulas oleh peneliti meliputi berbagai aspek
dalam segi kependudukan, fisik dan lingkungan, sarana prasarana, ekonomi dan
sosial serta kelembagaan dan penganggaran. Melalui pembahasan ini peneliti dapat
menguji dan menginterpretasi berbagai objek melalui studi literatur serta
pengamatan langsung di area lokasi yang telah ditentukan.

F. Sistematika Penulisan
Sistematika penulisan dalam pembuatan laporan ini terdiri dari 5 Bab yaitu
Pendahuluan, Landasan Teori, Metodologi Penelitian, Temuan Studi dan Analisis dan
Penutup.
BAB I PENDAHULUAN
Bab ini berisi latar belakang, rumusan masalah, tujuan dan sasaran, ruang lingkup
(materi dan wilayah) dan sistematika penulisan
BAB II LANDASAN TEORI
Bab ini menjelaskan tentang teori profil wilayah perencanaan yang meliputi gambaran
umum wilayah, sistem keruangan wilayah, dan sistem ekonomi wilayah.
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
Bab ini berisi tahapan kerja dalam penelitian meliputi: persiapan, pengumpulan data,
pengolahan data, analisa data, dan rencana
BAB IV GAMBARAN UMUM
Bab ini menjelaskan tentang deskripsi awal tiap tiap aspek atau gambaran awal serta
dasar pola pada wilayah perencanaan.
BAB V TEMUAN STUDI DAN ANALISIS
Bab ini menjelaskan isu dan tujuan perencanaan pada wilayah perencanaan serta isu
dan tujuan pada kawasan perencanaan dan menjelaskan gagasan perencanaan pada
wilayah perencanaan, dimana pada bab ini menjelaskan inisiatif tindakan yang akan
dilakukan dimasa mendatang, yang bertujuan untuk menyelesaikan masalah serta
mengembangkan potensi yang ada di wilayah perencanaan.
BAB VI PENUTUP
Bab ini mencakup beberapa hal antara lain kesimpulan dan saran.
DAFTAR PUSTAKA

G. Kerangka Pikir

Latar Belakang
Adanya pengaruh aktivitas
perkotaan Kota Semarang
menyebabkan Rumusan Masalah
pembangunannya menjalar Bagaimana
hingga ke pinggiran kota. Sasaran
karakteristik kelurahan
Dampak yang terjadi 1) Menganalisis setiap
Meteseh
adalah aktivitas aspek dari wilayah
perencanaan di
pembangunan di Bagaimana potensi Kelurahan Meteseh
Kelurahan Meteseh dan masalah Pendekatan Metode
2) Mengetahui potensi dan
menjadi meningkat, seperti dikelurahan Meteseh masalah yang ada di Kualitatif
pembangunan perumahan. Tujuan
Kelurahan Meteseh
Sehingga berkurangnya Bagaimana rencana sebagai dasar
lahan pertanian strategis,  Mengidentifika menentukan gagasan
dikarenakan adanya pengembangan dan si potensi dan perencanaan
konversi lahan pertanian tata ruang dikelurahan masalah yang 3) Menentukan gagasan
Meteseh terdapat di awal perencanaan
menjadi lahan terbangun.
Kelurahan Kelurahan Meteseh
Kelurahan Meteseh
Penelitian

Analisis potensi dan


masalah yang terdapat
Kesimpulan dandi
Kelurahan Meteseh
Saran

INPUT OUTPUT
ANALISIS

H. Kerangka Kerja Analisis Aspek

Demografi, Fisik dan Lingkungan,


Sarana Prasarana, Sosial Ekonomi ,
Kelembagaan, dan Pembiayaan

Ruang Lingkup Tujuan Dan


Justifikasi Wilayah Wilayah Sasaran Pengumpulan Data
Studio Perencanaan Penelitian
Makro, Meso, Mikro
dan Kawasan Perkotaan

DataData Sekunder
Primer
BAB II

LANDASAN TEORI Karakteristik Wilayah Studi

A. Pembangunan dan Perencanaan


Pembangunan merupakan suatu kenyataan fisik sekaligus tekad suatu
Potensi Dan Masalah
masyarakat untuk berupaya sekeras mungkin melalui serangkaian kombinasi proses
sosial, ekonomi, dan institusional demi mencapai kehidupan yang serba lebih baik.
Gagasan Perencanaan
Apapun komponen yang spesifik atas “kehidupan yang lebih baik”, bertolak dari tiga
nilai pokok proses perkembangan di semua masyarakat harus memiliki tiga tujuan inti
yaitu (Todaro, 2000):
a. Peningkatan ketersediaan serta perluasan distribusi berbagai macam barang
kebutuhan hidup yang pokok seperti pangan, sandang, papan, kesehatan, dan
perlindungan keamanan.
b. Peningkatan standar hidup yang tidak hanya berupa peningkatan pendapatan, tetapi
juga meliputi penambahan penyediaan lapangan kerja, perbaikan kualitas
pendidikan, serta peningkatan perhatian atas nilai-nilai cultural dan kemanusiaan
yang kesemuanya itu tidak hanya untuk memperbaiki jati diri pribadi dan bangsa
yang bersangkutan.
c. Perluasan pilihan-pilihan ekonomis dan sosial bagi setiap individu serta bangsa
secara keseluruhan yakni dengan membebaskan mereka dari belitan sikap
menghamba dan ketergantungan bukan hanya terhadap orang atau negara bangsa
lain namun juga terhadap setiap kekuatan yang berpotensi merendahkan nilai-nilai
kemanusiaan mereka.
Perencanaan pembangunan yaitu suatu usaha pemerintah untuk
mengkoordinasikan semua keputusan ekonomi dalam jangka panjang untuk
mempengaruhi secara langsung serta mengendalikan pertumbuhan variable-variabel
ekonomi yang yang penting (penghasilan, konsumsi, lapangan kerja, investasi,
tabungan, eksport-import, dan lain sebagainya) suatu negara dalam rangka mencapai
keputusan pendahuluan mengenai tujuan-tujuan pembangunan. Rencana bisa bersifat
komprehensif (multisektoral), bisa bersifat parsial (lokal). Rencana yang komprehensif
targetnya semua aspek penting yang menyangkut perekonomian nasional, sedangkan
yang parsial meliputi sebagian dari ekonomi nasional, seperti sektor pertanian,
perindustrian, sektor pemerintahan, sektor swasta dan lain sebagainya (Suryana, 2000).
Menurut Arsyad (2004), pemerintah harus menetapkan kebijaksanaan pembangunan
yang tepat demi berhasilnya rencana pembangunan dan untuk menghindari kesulitan
yang mungkin timbul dalam proses pelaksanaannya. unsur-unsur utama pembangunan
meliputi:
a. Penyelidikan potensi pembangunan, survei sumber daya nasional, penelitian
ilmiah, penelitian pasar.
b. Penyediaan prasarana yang memadai (air, listrik, transportasi, dan telekomunikasi)
apakah oleh badan usaha negara atau swasta.
c. Penyediaan fasilitas latihan khusus dan juga pendidikan umum yang memadai
untuk menyediakan ketrampilan yang diperlukan.
d. Perbaikan landasan hukum bagi kegiatan perekonomian, khususnya peraturan yang
berkaitan dengan hak atas tanah, perusahaan, dan transaksi ekonomi.
e. Bantuan untuk menciptakan pasar yang lebih banyak dan lebih baik.
f. Menemukan dan membantu pengusaha yang potensial, baik dalam negeri maupun
luar negeri.
g. Peningkatan pemanfaatan sumber daya secara lebih baik, baik swasta maupun
Negara.
Keberhasilan perencanaan pembangunan dapat dinilai terutama dengan menguji
berbagai usulan dari masing-masing unsur tersebut. Kebijaksanaan yang baik dapat
membantu keberhasilan suatu perencanaan, tetapi dia tidak dapat menjamin
keberhasilan.

B. Pembangunan Ekonomi
Menurut Suryana (2000), pembangunan ekonomi diartikan sebagai suatu proses
yang menyebabkan pendapatan per kapita penduduk suatu masyarakat meningkat
dalam jangka panjang. Definisi ini mengandung 3 unsur: (1) pembangunan ekonomi
sebagai suatu proses berarti perubahan yang terus-menerus yang di dalamnya telah
mengandung unsur-unsur kekuatan sendiri untuk investasi baru, (2) usaha
meningkatkan pendapatan per kapita, (3) kenaikan pendapatan per kapita harus
berlangsung dalam jangka panjang. Pembangunan ekonomi adalah usaha-usaha untuk
meningkatkan taraf hidup suatu bangsa yang seringkali diukur dengan tinggi
rendahnya pendapatan riil per kapita. Jadi tujuan pembangunan ekonomi disamping
untuk menaikan pendapatan nasional riil juga untuk meningkatkan produksi. Pada
umumnya dapat dikatakan bahwa tingkat output pada suatu saat tertentu ditentukan
oleh tersedianya atau digunakannya baik sumber daya alam maupun sumber daya
manusia, tingkat teknologi, keadaan pasar dan kerangka kehidupan ekonomi (sistem
perekonomian) serta sikap dari output itu sendiri (Irawan dan Suparmoko, 2002).
Keberhasilan pembangunan ekonomi ditunjukkan oleh 3 nilai pokok, yaitu: (1)
berkembangnya kemampuan masyarakat untuk memenuhi kebutuhan pokoknya (basic
needs), (2) meningkatnya rasa harga diri (selfesteem) masyarakat sebagai manusia, (3)
meningkatnya kemampuan masyarakat untuk memilih (freedom from servitude) yang
merupakan salah satu dari hak asasi manusia (Todaro,2000).
C. Pembangunan Daerah dan Perencanaan Pembangunan Daerah
Masalah pokok dalam pembangunan daerah adalah terletak pada penekanan
terhadap kebijakan-kebijakan pembangunan yang didasarkan pada kekhasan daerah
yang besangkutan (endogenous development) dengan menggunakan potensi sumber
daya manusia, kelembagaan, dan sumber daya fisik secara lokal (daerah). Orientasi ini
mengarahkan kita kepada pengambilan inisiatif yang berasal dari daerah tersebut
dalam proses pembangunan untuk menciptakan kesempatan kerja baru dan
merangsang peningkatan kegiatan ekonomi (Arsyad, 2004). Pembangunan daerah pada
umumnya mencakup berbagai dimensi pembangunan yang dilaksanakan secara
bertahap. Pada awalnya, kegiatan pembangunan daerah biasanya ditekankan pada
pembangunan fisik untuk mendorong pertumbuhan ekonomi, kemudian diikuti dengan
pembangunan sosial politik. Namun demikian, tahapan ini bukanlah merupakan suatu
ketentuan yang berlaku umum, karena setiap daerah mempunyai potensi pertumbuhan
yang berbeda dengan daerah lain. Potensi sumber daya alam, sumber daya manusia,
kondisi sosial, budaya, ekonomi, ketersediaan infrastruktur, dan lainnya sangat
berpengaruh pada penerapan konsep pembangunan yang dilaksanakan
(Adisasmita,2006). Perencanaan pembangunan daerah dimaksudkan agar semua
daerah dapat melaksanakan pembangunan secara proporsional dan merata sesuai
dengan potensi yang ada di daerah tersebut. Manfaat perencanaan pembangunan
daerah adalah untuk pemerataan pembangunan atau perluasan dari pusat ke daerah.
Bila perencanaan pembangunan daerah dan pembangunan daerah berkembang dengan
baik maka diharapkan bahwa kemandirian daerah dapat tumbuh dan berkembang
sendiri (mandiri) atas dasar kekuatan sendiri. Dengan demikian maka kenaikan
pendapatan dan kesejahteraan masyarakat di daerah tersebut tidak terlalu bergantung
dari pusat tetapi relatif cukup didorong dari daerah yang bersangkutan (Soekartawi,
1990)
BAB III
METODOLOGI PENELITIAN

A. Rancangan Penelitian
1. Pendekatan Penelitian
Pada penelitian ini, kelompok studio proses perencanaan di Kelurahan
Meteseh menggunakan metode penelitian Kualitatif karena metode penelitian
kualitatif sangat relevan digunakan dalam penelitian untuk mengidentifikasi potensi
dan masalah di Kelurahan Meteseh dengan harapan sekaligus memberikan alternatif
solusi bagi penyelesaian permasalahan tersebut. Penelitian ini juga menggunakan
pendekatan, metode dan analisa kualitatif dengan memperhatikan relevansinya
terhadap permasalahan penelitian ini (case study).
Metode penelitian kualitatif menurut Sugiyono (2016:9) adalah metode
penelitian yang digunakan untuk meneliti pada kondisi objek alamiah dimana
peneliti adalah sebagai instrument kunci, teknik pengumpulan data dilakukan dengan
cara triangulasi (gabungan), analisis data bersifat induktif, dan hasil penelitian
kualitatif lebih menekankan makna dari pada generalisasi. Makna kualitatif
digunakan untuk mendapatkan data yang mendalam, suatu data yang mengandung
makna. Makna adalah data yang sebenarnya, data yang pasti yang merupakan suatu
nilai dibalik data yang tampak. Menurut Strauss dan Corbin dalam Cresswell, J.
(1998:24), yang dimaksud dengan penelitian kualitatif adalah jenis penelitian yang
menghasilkan penemuan-penemuan yang tidak dapat dicapai dengan menggunakan
prosedur-prosedur statistik atau cara-cara lain dari kuantifikasi (pengukuran). Dari
beberapa definisi tersebut penelitian kualitatif merupakan penelitian yang bertujuan
untuk menggali secara mendalam terkait dengan fenomena, peristiwa, aktivitas
sosial, dll dengan memanfaatkan metode yang berkesinambungan.
2. Jenis Penelitian
Berdasarkan paparan diatas pola penelitian yang digunakan oleh kelompok
studio proses perencanaan adalah penelitian dengan pendekatan kualitatif dan jenis
penelitian deskriptif. Dalam penelitian ini penulis mempergunakan kalimat-kalimat
untuk mengkaji dan mengetahui berbagai potensi dan masalah yang berada di
Kelurahan Meteseh.

20 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Penelitian deskriptif adalah penelitian yang berusaha mendeskripsikan
suatu gejala atau peristiwa, kejadian yang terjadi pada saat sekarang. Jenis
penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (field research), artinya data-data
yang digunakan dalam penelitian diperoleh melalui studi lapangan dengan cara
mengamati, mencatat dan mengumpulkan berbagai data dan informasi. Di dalam
teknik pengumpulan data peneliti menggunakan metode book research (studi
literatur/studi pustaka). Studi pustaka menurut Sarwono (2006:26) yaitu,
mempelajari buku-buku referensi dan hasil penelitian sejenis sebelumnya yang
pernah dilakukan oleh orang lain. Tujuannya adalah untuk mendapatkan landasan
teori mengenai masalah-masalah yang akan diteliti.
Penelitian deskriptif memiliki beberapa keunggulan antara lain dapat
digunakan secara luas, segala bidang, dan berbagai masalah. Banyak memberikan
sumbangan kepada IPTEK melalui pemberian informasi mutakhir, dapat membantu
mengidentifikasi faktor-faktor yang berguna serta dapat mengambarkan keadaan
yang mungkin terdapat dalam situasi tertentu.
B. Metode dan Teknik Pengumpulan Data
1. Pengumpulan Data
Dalam proses pengumpulan data diperlukan metode dan teknik yang sesuai
dengan kebutuhan data agar memperoleh data yang akurat dan dapat dipertanggung
jawabkan. Jenis data yang dikumpulkan berupa data primer dan sekunder. Dalam
hal ini data Kelurahan Meteseh yang ada di internet terbatas sehingga sangat perlu
adanya pencarian data dari sumber-sumber lain, misalnya dengan telaah dokumen
ke BPS, menyalin data dan informasi dari kantor kelurahan maupun instansi lain
atau dengan wawancara dan observasi langsung. Untuk memperoleh data primer
dan sekunder dengan baik digunakan metode dan teknik pengumpulan data sebagai
berikut:
a. Telaah Dokumen
Telaah dokumen adalah suatu teknik pengumpulan data dengan cara melakukan
pencarian data melalui internet, buku referensi, maupun dokumen yang ada di
instansi-instansi yang terkait di wilayah studi. Kelompok 1 studio proses
perencanaan di Kelurahan Meteseh akan melakukan telaah dokumen untuk
pencarian data-data baik dari aspek fisik misalnya data tentang jenis tanah dan
ketinggian, dari aspek kependudukan seperti telaah dokumen data
kependudukan secara umum, dari aspek ekonomi data terkait penghasilan dan
21 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
mata pencaharian penduduk, dari aspek sarana dan prasarana misalnya data
persebaran sarana pendidikan, dan dari aspek kelembagaan misalnya jumlah
organisasi kemasyarakatan. Dalam hal ini kelompok 1 Studio Proses
Perencanaan di Kelurahan Meteseh melakukan telaah dokumen di internet, data-
data dari instansi terkait di kelurahan, dan BPS Kota Semarang (Kec.
Tembalang dalam Angka).

b. Observasi
Observasi adalah suatu teknik pengumpulan data melalui proses pengamatan
dan proses pencatatan secara sistematis mengenai objek yang akan diamati.
Menurut Widoyoko (2014:46) observasi merupakan “pengamatan dan
pencatatan secara sistematis terhadap unsur-unsur yang nampak dalam suatu
gejala pada objek penelitian”Objek yang akan diamati terdiri dari aspek dinamis,
aspek statis dan manusia. Alat yang digunakan dalam teknik observasi adalah
form observasi. Hal-hal yang diobservasi dalam studio proses perencanaan di
Kelurahan Meteseh antara lain: aspek fisik dan sumber daya serta aspek sarana
dan prasarana.
c. Wawancara
Menurut Riyanto (2010:82) interview atau wawancara merupakan metode
pengumpulan data yang menghendaki komunikasi langsung antara penyelidik
dengan subyek atau responden. Menurut Afifuddin (2009:131) wawancara
adalah metode pengambilan data dengan cara menanyakan sesuatu kepada
seseorang yang menjadi informan atau responden. Berdasarkan pendapat para
ahli dapat disimpilkan bahwa wawancara adalah suatu teknik pengumpulan data
dengan bertanya langsung pada responden untuk mencari informasi yang akurat.
Dalam proses wawancara diperlukan pemilihan dengan pertimbangan keahlian
dan latar belakang responden. Alat yang digunakan untuk wawancara adalah
form wawancara. Dalam hal wawancara kelompok studio proses perencanaan di
Kelurahan Meteseh bermaksud untuk mencari data yang akurat dengan
melakukan wawancara kepada perangkat kelurahan, perwakilan LKMK,
beberapa tokoh masyarakat dan tokoh agama dengan tujuan mendapatkan data.

2. Pengolahan Data

22 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Pengolahan data merupakan tahap yang dilakukan setelah pengumpulan data.
Pengolahan data dilakukan untuk memperbaiki data yang telah dikumpulkan agar
tersusun sesuai urutan dan terkait satu sama lain sehingga data sesuai dengan yang
diinginkan. Tahapan pengolahan data tersebut antara lain:
a. Pengumpulan dan Pengelompokkan Data
Data yang telah diambil melalui proses wawancara dan pengisian questioner di
kumpulkan terlebih dahulu memastikan tidak ada yang terselip atau kekurangan.
b. Interpretasi Data
Membaca data yang terkumpul kemudian mencatat poin-poin yang terjawab
dalam questioner, memberikan kode ke dalam data yang terkumpul agar
memudahkan dalam menganalisis data. Analisis data dalam penelitian kualitatif
dilakukan sejak sebelum memasuki lapangan, selama di lapangan, dan setelah
selesai di lapangan. analisis data mempunyai prinsip yaitu untuk mengolah data
dan menganalisis data yang terkumpul menjadi data yang sistematis, teratur,
terstruktur, dan mempunyai makna.
c. Validasi Data
Responden telah menandatangani lembar terakhir setelah pengisian questioner.
Lembar questioner diarsipkan beserta dokumentasi foto-foto maupun video saat
proses pengambilan data untuk menjamin keaslian data sehingga dapat
dipertanggungjawabkan kebenarannya.
Setelah melalui tahapan di atas, data dapat diolah menggunakan teknik analisis
deskriptif, kualitatif dan deskriptif statistik. Deskriptif kualitatif adalah data yang
berupa penjelasan secara deskripsi dengan memperlihatkan karakteristik berwujud
pertanyaan dalam bentuk kata-kata dan bersifat subjektif, contohnya data yang
didapat dari wawancara. Sedangkan deskriptif statistik adalah data yang berisi
penjelasan yang memperlihatkan karakteristik atau ukuran sekelompok data yang
bertujuan untuk memperoleh gambaran umum mengenai data dalam bentuk angka
bukan kata – kata.

No. Aspek Variabel Kebutuhan Data Jenis Data Sumber Da

1 Demografi Jumlah Penduduk Jumlah Penduduk Sekunder Kelurahan, BP

Tingkat Kelahiran Jumlah Kelahiran Sekunder Kelurahan, BP

23 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Tingkat Kematian Jumlah Kematian Sekunder Kelurahan, BP

Tingkat Pendidikan Tamatan Pendidikan Sekunder BPS

Jenis Pekerjaan Jenis Pekerjaan Sekunder BPS

2 Fisik dan Lingkungan Luas Wilayah Total Luas Wilayah Sekunder Kelurahan, BP

Luas Sawah Total Luas Sawah Sekunder Kelurahan, BP

Luas Tanah Kering Luas Tanah Kering Sekunder Kelurahan, BP

3 Sarana Prasarana Sarana Pendidikan Sarana Pendidikan Primer, Sekunder Kelurahan

Sarana Peribadatan Sarana Peribadatan Primer, Sekunder Kelurahan

Sarana Jalan, Jembatan Sarana Jalan, Jembatan Primer, Sekunder Kelurahan

4 Sosial Ekonomi Ketersediaan RTH Jumlah RTH Primer Kelurahan

Ketersediaan Pusat Jumlah Pusat Perdagangan Primer Kelurahan


Perdagangan
Ketersediaan Pusat Jumlah Fasilitas Kesehatan Primer Kelurahan
Kesehatan
Ketersediaan Pusat Jumlah Fasilitas Pendidikan Primer Kelurahan
Pendidikan
5 Kelembagaan dan Struktur Kelembagaan Struktur Kelurahan Sekunder Kelurahan
Pembiayaan
Sumber Dana Anggaran Tiap Tahun Primer , Sekunder Kelurahan

Tabel II. Kebutuhan Data Tiap Aspek

C. Analisis Data
1. Analisis SWOT
Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode FGD (Focus Group
Discussion) yang melibatkan tokoh masyarakat, pejabat setempat, dan pakar
lingkungan (dosen pembimbing). Adapun cara teknik pengumpulan data melalui
observasi, wawancara (masyarakat) dan FGD dengan tokoh masyarakat yang
paham dengan masalah yang ada di kelurahan meteseh. Semua data yang berhasil
dikumpulkan melalui FGD dan wawancara direkapitulasi, dibuatkan transkripnya
setelah itu dianalisis.

24 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Analisa data ini menggunakan analisis SWOT (Strengths/kekuatan,
Weakness/kelemahan, Opportunities/peluang, dan Threats/ancaman) dengan
matriks yang nantinya akan menghasilkan strategi pengembangan yang tepat.
Matriks ini dapat menghasilkan empat sel kemungkinan alternatif strategis, untuk
lebih jelasnya dapat dilihat pada gambar dibawah ini :
Strengths / Kekuatan Weakness / Kelemahan
Menentukan 5-10 faktor Menentukan 5-10 faktor
kekuatan internal kelemahan internal
Opportunities / Peluang Strategi SO Strategi WO
Menentukan 5-10 faktor Menciptakan strategi yang Menciptakan strategi yang
peluang eksternal menggunakan kekuatan meminimalkan kelemahan
untuk memanfaatkan untuk memanfaatkan
peluang peluang
Threats /Ancaman Srategi ST Strategi WT
Menentukan 5-10 faktor Menciptakan strategi yang Menciptakan strategi yang
ancaman eksternal menggunakan kekuatan meminimalkan kelemahan
untuk mengatasi ancaman untuk mengatasi ancaman

Tabel. Diagram Matriks SWOT


Berdasarkan gambar dapat dijelaskan bahwa SO adalah memanfaatkan seluruh
kekuatan dengan memperhatikan peluang, WO memanfaatkan kelemahan dengan
memperhatikan peluang, ST adalah memanfaatkan kekuatan dengan
memperhatikan ancaman, dan WT memanfaatkan kelemahan dengan
memperhatikan ancaman.

2. Analisis Proyeksi Penduduk


Dalam Penelitian ini terdapat variabel kependudukan yang dianalisis menggunakan
metode kuantitatif yang berupa perhitungan jumlah penduduk di masa yang akan
datang dengan mengkaitkan data tahun lalu. Dalam penelitian ini, data jumlah
penduduk yang digunakan adalah data sekunder yaitu data yang di diperoleh dari
instansi pemerintah yang terkait dalam bidang kependudukan yaitu BPS Kota
Semarang dan kemudian dianalisis dengan membandingkan jumlah penduduk di
masa mendatang dengan jumlah lapangan pekerjaan yang ada di Kota Sawahlunto

25 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
sehingga dapat diambil suatu kesimpulan Adapun rumus proyeksi yang digunakan
adalah sebagai berikut:

Pn = Po (1+r)n

Keterangan:
Pn = Jumlah penduduk pada tahun ke n (sesuai proyeksi)
Po = Jumlah penduduk pada tahun 0 (2018)
n = selisih tahun 0 sampai n
r = tingkat pertumbuhan penduduk per tahun (%)

Dalam analisis Proyeksi penduduk maka digunakan metode pertumbuhan


penduduk Exponential. Pemilihan metode Exponential di karenakan metode ini
menghasilkan tingkat ke akuratan yang lebih tinggi dengan mengasumsikan kepada
pertumbuhan penduduk yang secara terus menerus.

Analisis Sarana proasarananya?, analisisis deskriptif untuk aspek


lainnya?

26 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
BAB IV
GAMBARAN UMUM WILAYAH STUDI

A. Visi Misi Wilayah Studi


Kelurahan Meteseh memiliki visi dan misi yaitu:
Visi: Terwujudunya masyarakat sehat yang memiliki kemampuan cipta, rasa dan
karya yang tinggi dengan berkarakter, demokratis, berbudaya, partisipatif,
mandiri, kreatif, menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi serta sejahtera.
Misi: 1. Mewujudkan sumber daya manusia yang berpengetahuan
berkemampuan dan berkepribadian serta religius
2. Mewujudkan kelurahan yang sehat
3. Mewujudkan peningkatan pelayanan public
4. Mewujudkan keberdayaan masyarakat dalam pembangunan
5. Mewujudkan peningkatan tarif hidup masyarakat

B. Aspek Fisik dan Lingkungan


1. Aspek Topografi
Kelurahan Meteseh termasuk dalam kategori dataran tinggi karena berada
dalam ketinggian rata-rata mencapai ± 70m dpl. Topografi Kelurahan Meteseh
bervariasi dari landai hingga terjal dengan memiliki kemiringan lereng antara 0˚
hingga lebih dari 45˚. Kelurahan Meteseh memiliki variasi beda tinggi yang kontras.
Di bagian barat memanjang dari arah timur laut ke arah barat laut merupakan
tinggian dan di bagian timur merupakan wilayah dengan topografi yang landai.
2. Aspek Morfologi
Salah satu parameter untuk mengamati kondisi morfologi suatu wilayah yaitu
menggunakan potensi gerakan tanah pada wilayah tersebut. Kelurahan Meteseh
memiliki potensi terjadinya gerakan tanah, karena secara morfologi Kelurahan
Meteseh dibatasi oleh tebing di sisi barat. Berikut merupakan gambar peta potensi
gerakan tanah di Kelurahan Meteseh. Kondisi morfologi Kelurahan Meteseh
berdasarkan hasil penelitian Trisnawati, dkk (2020) memiliki potensi pergerakan
tanah yang bervariasi dari rendah sampai tinggi. Kondisi morfologi yang lebih
berbukit akan memiliki potensi pergerakan tanah yang lebih tinggi. Berdasarkan
27 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
gambar 2, bagian barat daya Kelurahan Meteseh memiliki potensi lebih besar
daripada bagian timur laut. Secara morfologi, Kelurahan Meteseh memiliki potensi
risiko bencana longsor sedang (Fitriani dkk, 2018).
3. Aspek Hidrologi
Curah hujan merupakan salah satu parameter yang digunakan untuk
mengamati kondisi hidrologi suatu wilayah. Kelurahan Meteseh memiliki curah
hujan rerata 2000 sampai 3000 mm/ tahun pada tahun 2019.
4. Tata Guna lahan
Penggunaan lahan terdiri dari penggunaan lahan terbangun dan penggunaan
lahan tak terbangun. Semakin bertambahnya penduduk di Kelurahan Meteseh
membuat kondisi penggunaan lahan juga terpengaruh. Berikut merupakan tabel luas
penggunaan lahan kelurahan Meteseh pada tahun 2012: (Hanif & Dewi, 2014)

No Penggunaan Lahan Luas (Ha)


1 Industri 0,61
2 Lapangan 1,03
3 Pemerintahan 0,05
4 Pendidikan 3,17
5 Perdagangan dan Jasa 8,66
6 Permukiman 148,61
7 Sawah 101,06
8 Tanah Kosong 15,44
9 Tegalan 220,4
Jumlah 498,93

Tabel II. 1 Luas Penggunaan Lahan Tahun 2012


5. Rawan bencana
Kelurahan Meteseh memiliki tingkat potensi bencana gerakan tanah sangat
rendah hingga tinggi. Peningkatan kapasitas dengan papan informasi diperlukan
untuk meningkatkan kesadaran akan bahaya gerakan tanah. Kelurahan Meteseh
yang merupakan wilayah pinggiran Kota Semarang terletak di Kecamatan
Tembalang. Menurut Faizana., dkk (2015) yang menyatakan bahwa Kecamatan
Tembalang memiliki tingkat kerentanan gerakan tanah sedang. Kelurahan Meteseh
memiliki potensi risiko bencana longsor sedang. Tingkat ancaman risiko bencana
28 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
longsor di Kelurahan Meteseh sebesar 0,70 sedangkan tingkat kerentanannya
sebesar 0,61.
6. Litologi
Kelurahan Meteseh tersusun oleh beberapa formasi batuan yaitu Formasi
Kalibeng, Formasi Kaligetas, Formasi Damar dan Endapan Aluvium. Jenis batuan
yang sering dijumpai di Kelurahan Meteseh yaitu antara lain batu lempung (anggota
formasi Kalibeng), breksi vulkanik (formasi Kaligetas dan Damar), endapan lepas
berupa pasir maupun bongkahan (bagian dari endapan Aluvium). Dibagian barat
daya banyak dijumpai batulempung, breksi vulkanik dijumpai bagian utara dan
endapan Aluvium di bagian tengah yang merupakan area landai.
7. Zona Nilai Tanah
Pertumbuhan pemukiman dan pembangunan yang selalu meningkat
berpengaruh terhadap penggunaan tanah, baik dari segi kuantitas luas tanah yang
tak terbangun, maupun kualitas tanah itu sendiri. Penggunaan lahan yang sewaktu-
waktu berubah akan mempengaruhi Nilai Tanah. Zona nilai tanah di Kelurahan
Meteseh berhubungan erat dengan penggunaan lahannya. Perubahan penggunaan
lahan dikelurahan Meteseh akan mempengaruhi nilai tanah di lokasi tersebut.
Berdasarkan peta hasil survey lapangan yang sudah dilakukan didapatkan bahwa
rata-rata harga zona tanah di Kelurahan Meteseh berada direntang Rp. 1.200.000 –
Rp. 1.500.000.

C. Aspek Sarana dan Prasarana


Berdasarkan aspek sarana dan prasarana, berikut gambaran umum dari Kelurahan
Meteseh:
1. Aspek Sarana
Menurut kamus besar Bahasa Indonesia sarana adalah segala sesuatu yang dapat
dipakai sebagai alat dalam mencapai maksud atau tujuan.
b. Sarana Pendidikan
Sarana pendidikan umumnya mencakup semua fasilitas yang secara langsung
dipergunakan dan menunjang dalam proses pendidikan. Kriteria minimum
untuk sarana menurut Permendiknas No.24 tahun 2007 adalah terdiri dari
perabot, peralatan pendidikan, media pendidikan, buku dan sumber belajar
29 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
lainnya, teknologi informasi, dan komunikasi, serta perlengkapan lain yang
wajib dimiliki oleh sekolah. Sedangkan Kriteria minimum untuk prasarana
belajar menurut Permendiknas No.24 tahun 2007 yaitu terdiri dari lahan,
bangunan, ruang - ruang, dan instalasi daya dan jasa yang wajib dimiliki oleh
setiap sekolah. Di Kelurahan Meteseh terdapat berbagai tingkatan sekolah
yang menyelenggarakan pendidikan formal maupun non formal bagi
masyarakat antara lain:
No. Nama Alamat Jenjang
1 Paud/TK Thoyyibah Jl. Bukit Kencana Jaya Paud/TK
2 Paud/TKIT Shofa Jl. Raya Sumberrejo Paud/TK
Marwah
3 MI Al Fithrah Jl. Prof. Suharso 99 Sekolah Dasar
4 MI Al Muta’allimin Jl. Prof. Suharso Sekolah Dasar
5 MIS Nashrul Fajar Jl. Tunggu Raya Timur I Sekolah Dasar
6 SD Alam Ar Ridho Bukit Kencana Sekolah Dasar
7 SD Negeri Meteseh Jl. Bukit Kencana Jaya Sekolah Dasar
8 MTS Darussalam Jl. Darussalam Rt 3 Rw X SMP sederajat
9 MTS Taqwalillah Jl. Tunggu Raya 10 SMP sederajat
10 SMP Alam Ar Ridho Rejosari Rt 1 Rw X SMP sederajat
11 SMP Islam Nurul Huda Jl. KH Zuhdi No. 10 SMP sederajat
12 MA Az Zuhdi Jl. KH Zuhdi No. 10 SMA sederajat
13 MA Taqwalillah Jl. Tunggu Raya No. 10 SMA sederajat
14 MAS Darussalam Dukuh Rejosari Rt 3 Rw SMA
X Sederajat
15 PP As Salafi Al Fithrah Jl. Prof. Suharso -

Tabel II. 2 Tingkat Sekolah yang Menyelenggarakan Pendidikan Formal dan Non Formal

Gambar 4.8 Beberapa sarana pendidikan yang ada di wilayah studi perencanaan

30 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
c. Sarana Kesehatan
Sarana kesehatan yang merupakan fasilitas penunjang kesehatan masyarakat di
Kelurahan Meteseh berupa Puskemas Rowosari yang beralamat di Jalan
Prof.Soeharso Kelurahan.Meteseh Kecamatan.Tembalang Kota Semarang.
Puskesmas Rowosari merupakan unit pelaksana tingkat pertama dalam
memberikan pelayanan kesehatan di wilayah kerjanya yang meliputi
Kelurahan Meteseh, Kelurahan Rowosari, Kelurahan Tembalang, Kelurahan
Kramas dan Kelurahan Bulusan. 

d. Sarana Peribadatan
Warga masyarakat Kelurahan Meteseh terdiri dari multi religi namun penganut
agama Islam menduduki peringkat pertama terbanyak di susul penganut
Kristen, Katolik kemudian Budha dan Hindu. Sarana Peribadatan di kelurahan
Meteseh tidak dapat melayani keseluruhan umat beragama seperti misalkan
masyarakat yang beragama Hindu harus mengunjungi Pura yang berada di
wilayah lain di luar Kelurahan Meteseh. Berikut beberapa sarana peribadatan
yang ada di Kelurahan Meteseh :

No. Nama Sarana Alamat


1 Masjid Al Ikhlas Dinar Elok
2 Masjid Imam Ahmad bin Hambal Durenan Asri Mangunharjo
3 Masjid Yayasan Sarochaniyyah Jl. Raya Sendangmulyo
4 Masjid Imaduddin Dinar Elok
5 Masjid Baitussalam Dinar Mas Utara
6 Masjid Nurul Huda Jl. Rejosari
7 Masjid Baitul Muttaqim Jl. Bukit Cemara Sari
8 Masjid Thoyyibah Jl. Bukit Kencana Jaya
9 Masjid Al Firdaus Bukit Mutiara Jaya
10 Gereja Santapan Rohani Indonesia Bukit Kencana Jaya
11 Graha Pantekosta Dinar Elok Raya
12 GBT KAO Bukit Kencana Jaya
13 Mushola lainnya berjumlah >20

Tabel 11.2 Beberapa sarana peribadatan di Kelurahan Meteseh

e. Sarana Pemerintahan

31 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Pemerintah Kelurahan Meteseh menempati kantor pada lahan seluas ±441 m²
terdaftar sebagai lahan milik Pemerintah Kota Semarang dengan SK Walikota
No. 143 / 285 / 2002 tanggal 12 September 2002. Lingkungan kantor
Kelurahan Meteseh terdiri atas ruang kerja lurah dan perangkat, ruang
pertemuan, ruang PKK, ruang pelayanan masyarakat, halaman parkir
pengunjung, dapur dan toilet.

Gambar Kantor Kecamatan Wilayah Studi Perencanaan

f. Sarana Perekonomian
Kelurahan Meteseh memiliki beberapa fasilitas penunjang kegiatan ekonomi
dan permodalan masyarakat diantaranya pasar tradisional, toko modern, bank
perkreditan swasta, lembaga pembiayaan, koperasi dan UKM center berupa
kerajinan. Berikut beberapa dokumentasi sarana perekonomian yang ada di
wilayah Kelurahan Meteseh:

32 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Gambar 4.12 Sarana Ekonomi di Wilayah Studi Perencanaan

g. Sarana Rekreasi
Taman Meteseh terletak di Prof.Soeharso Kelurahan.Meteseh
Kecamatan.Tembalang, Meteseh, Tembalang. Sejak diresmikan oleh
Pemerintah Kota Semarang pada Januari 2018 lalu, taman ini telah menjadi
tempat rekreasi dan mencari hiburan andalan bagi warga sekitar. Murah dan
mudah diakses, taman ini cocok menjadi pilihan, sebagai tempat nongkrong
sembari menikmati suasana di sekitar Tembalang bawah.
Lokasi taman ini juga sangat strategis, karena berbatasan langsung
dengan berbagai perumahan dan kampung, tidak hanya itu, lokasi Taman
Meteseh juga berdampingan dengan Pasar Meteseh. Tidak heran, taman ini
selalu ramai dikunjungi warga sekitar. Terdapat cukup banyak tempat untuk
duduk bersantai dibawah tumbuhan rambat dan pohon-pohon besar.
Sebagaimana selayaknya taman di tengah kota, Taman Meteseh tentu
difungsikan sebagai tempat wisata keluarga dan penyejuk hawa panas
perkotaan. Berbagai “payung alami” dari dahan rindang pepohonan siap
meneduhkan dari terik matahari. Taman Meteseh juga memberikan beberapa
fasilitas yang cukup lengkap. Terdapat kamar kecil atau toilet di bagian ujung
taman. Ada dua lapangan di bagian sisi belakang taman yang bisa digunakan
untuk aktivitas olaharaga. Sebagaimana telah disebutkan, fasilitas permainan
anak di taman ini menjadikannya taman yang ramah untuk anak-anak. Taman
ini dilengkapi dengan lahan parkir yang cukup luas, bahkan untuk kendaraan
mobil sekalipun.

Gambar 4.13 Taman Meteseh di Wilayah Studi Perencanaan

33 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
h. Sarana Transportasi
Masyarakat di Kelurahan Meteseh dapat menggunakan moda transportasi
Trans Semarang yang terdapat dengan tipe bus yang digunakan di koridor 5
adalah Bus Isuzu NQR 71 (Bodi produksi Karoseri Laksana dan Karoseri
Tentrem) dengan motif biru dan aksen kuning. Armada koridor 5 ini adalah
Bus Medium yang memiliki warna dasar Biru (selain beberapa bus Koridor 7).
Koridor 5 Trans Semarang adalah koridor Trans Semarang yang beroperasi
dengan trayek Victoria Residence, Jalan Dinar Mas Raya, Meteseh,
melewati Bandara Ahmad Yani bersambung hingga Terang Bangsa, Marina
sebagai terminusnya. Sejauh ini, koridor ini merupakan salah satu koridor
terpanjang sepanjang operasional Trans Semarang dengan panjang 40 km serta
rute yang memutar di beberapa titik untuk mengambil penumpang

2. Aspek Prasarana
Prasarana merupakan segala hal yang secara tidak langsung dapat mendukung
terjadinya kegiatan, maksud atau tujuan.
a. Prasarana Jalan
Jaringan jalan di Kelurahan Meteseh terdiri atas Jalan Poros Utama yaitu Jalan
Prof. Suharso seluas 3.000 m² yang menghubungkan dengan Kelurahan Bulusan
di arah barat hingga Kecamatan Tembalang area Kampus Undip. Kemudian
jaringan jalan lingkungan yang menghubungkan antar kawasan permukiman di
Kelurahan Meteseh seluas 27.200 m². Kondisi jalan Prof. Suharso tergolong
baik sebagian menggunakan perkerasan rigid pavement (beton bertulang)
sebagiannya lagi masih berupa lataston (lapisan atas aspal dan beton) dengan
lebar rata-rata 7 hingga 8 meter.
b. Prasarana Jaringan Listrik
Tenaga listrik merupakan sarana produksi maupun sarana kehidupan sehari-hari
yang memegang peranan penting dalam mencapai sasaran pembangunan.
Perkembangan teknologi alat – alat untuk mempermudah kegiatan manusia
memerlukan sumber daya energi yang tercukupi. Energi listrik memerlukan
investasi yang cukup besar karena listrik menopang kebutuhan energi yang
selalu dibutuhkan masyarakat. Jaringan Listrik kelurahan meteseh ikut masuk
34 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
dalam area peta jaringan distribusi 20 kV Srondol 1, kelurahan-kelurahan yang
dilewati oleh jaringan distribusi tersebut meliputi Kelurahan Srondol Kulon,
Srondol Wetan, Sumur Boto, Kramas, Bulusan, Tembalang, Pedalangan,
Padangsari, Jabungan, Meteseh, dan Rowosari. Kelurahan-kelurahan tersebut
termasuk dalam wilayah Kecamatan Banyumanik dan Tembalang. Pelanggan
listrik di Kelurahan Meteseh tersebut kesemuanya merupakan pelanggan PLN.
c. Prasarana Jaringan Air Bersih
Air adalah salah satu sumber kehidupan, dan setiap manusia memerlukan air
bersih oleh karena itu air bersih harus selalu tersedia dalam jumlah yang cukup
dan memenuhi syarat kesehatan (syarat fisik, kimiawi, dan bakteriologi).
Kelurahan Meteseh, Kecamatan Tembalang berada pada ketinggian rata-rata
400 mdpl jika dilihat dari peta hidrologi Kecamatan Tembalang Termasuk
daerah sumber mata air dengan ketersediaan air cukup tinggi, termasuk dalam
aliran Sungai Kali Ketekan, Hulu Kali Pengkol, Kali Watuanak dan Kali Durga
Dewi.

D. Aspek Sosial dan Ekonomi


1. Interaksi Sosial
Kimball Young dan Raymond W. Mack mengartikan pengertian interaksi sosial
sebagai hubungan sosial antara individu dengan perorangan atau kelompok atau
hubungan kelompok dengan kelompok secara dinamis. Di Kelurahan Meteseh juga
terdapat beberapa interaksi sosisal yang terjadi, pada individu dengan individu bisa
dicontohkan dengan adanya interaksi sosial pada salah satu ruang terbuka hijau
yang ada, yaitu di Taman Meteseh dimana antara penduduk asli dan pendatang bisa
bersosialisasi dengan baik dan harmonis.

35 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Gambar Taman Meteseh

Selain interaksi yang terjadi sesama penduduk di Kelurahan Meteseh, terjadi juga
interaksi warga antar kelurahan. Pada observasi yang dilakukan, di Pasar Meteseh
terjadi interaksi tersebut dimana para pedagang maupun pembeli yang ada tidak
hanya berasal dari Kelurahan Meteseh, melainkan juga bersal dari Kelurahan
Rowosari, Kelurahan Sendangmulyo dan Kelurahan Sambiroto.

Gambar 4.18 Kegiatan Sosial Ekonomi Wilayah Studi Perencanaan

36 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
2. Pendapatan
Tingkat pendapatan masyarakat Kelurahan Meteseh sebagian besar tidak bisa di
tentukan, sebagian besar masyarakat bekerja di sektor informal yang dimana
masyarakat kadang bekerja kadang tidak, dan tidak ada pekerjaan yang tetap untuk
mereka. Pada tabel berikut kita dapat melihat tingkat mata pencaharian masyarakat
Kelurahan Meteseh :
NO JENIS MATA JUMLAH PROSENTASE (%)
PENCAHARIAN
1 Tani / Buruh Tani 701 4.81%
2 Pedagang 911 6.26%
3 Pengusaha 9 0.06%
4 Buruh Industri 184 1.26%
5 Buruh Bangunan 341 2.34%
6 Angkutan 117 0.80%
7 PNS 1,893 13.00%
8 Pensiunan 1,155 7.93%
9 Lain-lain 9,248 63.52%
JUMLAH 14,559 100.00%
Tabel II. 4 Tingkat Mata Pencarian Tahun 2018
Sumber : Tembalang Dalam Angka 2019

3. Pertanian
Pertanian adalah sebagai suatu usaha untuk mengadakan suatu ekosistem
buatan yang bertugas menyediakan bahan makanan bagi manusia. Dalam arti sempit
pertanian adalah “bercocok tanam”. Pada kelurahan Meteseh sendiri jumlah lahan
pertanian hanya mencapai 12,42% dari total luas wilayah Kelurahan
Meteseh,dimana penggunaan lahan dapat kita lihat pada tabel berikut :
NO   JENIS TANAH Luas Tanah PROSENTASE (%)
(Ha)
1 Tanah Sawah 62 12.42%
  a. Teknis -
  b. Setengah Teknis -
  c. Sederhana -
  d. Tadah Hujan 62
2 Tanah Kering 437 87.58%
  a. Pekarangan dan 307
Bangunan

37 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
  b. Tegal/Kebun 128
  c. Ladang -
  d. Lainnya 3
JUMLAH 499 100.00%

Tabel II. 5 Luas Wilayah Tahun 2018


Sumber : Tembalang Dalam Angka 2019

Berikut juga dapat kita lihat lahan pertanian yang ada di Kelurahan Meteseh :

Gambar 4.19 Kawasan Pertanian dan Perkebunan Wilayah Studi Perencanaan


4. Perumahan
Perumahan adalah kelompok rumah yang berfungsi sebagai lingkungan tempat
tinggal atau lingkungan hunian yang dilengkapi dengan sarana dan prasarana
lingkungan. Perumahan merupakan salah satu bentuk sarana hunian yang memiliki
kaitan yang sangat erat dengan masyarakatnya. Hal ini berarti perumahan di suatu
lokasi sedikit banyak mencerminkan karakteristik masyarakat yang tinggal di
perumahan tersebut. (UU.RI No.4, 2011). Berdasarkan data berikut data rumah
penduduk yang berada pada Kelurahan Meteseh :
No. Kelurahan Permanen Semi Kayu Jumlah
Permanen
1 Rowosari 99 1,366 666 2,131

2 Meteseh 4112 1,866 255 6,233


3 Kramas 1365 51 16 1,432
4 Tembalang 467 377 12 856
5 Bulusan 2251 273 138 2,662
6 Mangunharjo 632 273 53 958
7 Sendangmulyo 6945 401 347 7,693
8 Sambiroto 3129 179 21 3,329
9 Jangli 1191 88 106 1,385
10 Tandang 3241 189 55 3,485
38 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
11 Kedungmundu 1765 56 - 1,821
12 Sendangguwo 2751 1,318 317 4,386
JUMLAH 27948 6,437 1,986 36,371

Tabel II. 17 Banyak Rumah Penduduk Menurut Pendidikan Tahun 2018


Sumber : Tembalang Dalam Angka 2019

Dari tabel diatas dapat kita lihat ,pada tahun 2018 Kelurahan Meteseh memiliki
4.112 rumah permanen, 1.866 rumah semi permanen dan 255 rumah kayu.
Berikut kami lampirkan beberapa gambaran perumahan di Kelurahan Meteseh :

Gambar 4.20 Wilayah Studi Perencanaan


Sumber : Dokumentasi Peneliti diambil tanggal 5 Juni 2021, Jam : 09.14 WIB

5. Kegiatan Sosial
Kegiatan sosial adalah suatu kegiatan yang dilakukan oleh seseorang atau kelompok
untuk menyalurkan kepeduliannya. Kegiatan Sosial ialah sebuah bentuk perhatian

39 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
kelompok atau seseorang dengan menyalurkan bentuk kepedulian terhadap
kelompok atau individu lainnnya, saat dirasa mempunyai keterbatasan tempat atau
kondisi.

E. Aspek Demografi
Kelurahan Meteseh memiliki luas wilayah 498,969 Ha. Berjarak 1 Km dari Kecamatan
Tembalang , 8,3 km dari Ibukota Kota Semrang dan berjarak 7,4 Km dari Ibukota
Provinsi Jawa Tengah. Ketinggian Kelurahan Meteseh rata – rata mencapai ± 70
mdpl,dimana secara topografi termasuk dalam dataran tinggi. Suhu harian rata- rata
sendiri mencapai ± 28-32°C. Batas – batas Kelurahan Meteseh adalah sebagai berikut :
 Sebelah Utara : Kelurahan Mangunharjo dan Kelurahan Sendangmulyo
 Sebelah Selatan : Kelurahan Jabungan
 Sebelah Barat : Kelurahan Bulusan
 Sebelah Timur : Kelurahan Rowosari

1. Mata Pencaharian
Mata pencaharian merupakan aktivitas manusia untuk memperoleh taraf hidup
yang layak dimana antara daerah yang satu dengan daerah lainnya berbeda sesuai
dengan taraf kemampuan penduduk dan keadaan demografinya (Daldjoeni,
1987:89). Berikut kita dapat melihat Jenis jenis mata pencaharian masyarakat di
Kelurahan Meteseh pada tabel sebagai berikut :
No. JENIS MATA JUMLAH PROSENTASE (%)
PENCAHARIAN
40 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
1 Tani / Buruh Tani 701 4.81%
2 Pedagang 911 6.26%
3 Pengusaha 9 0.06%
4 Buruh Industri 184 1.26%
5 Buruh Bangunan 341 2.34%
6 Angkutan 117 0.80%
7 PNS 1,893 13.00%
8 Pensiunan 1,155 7.93%
9 Lain-lain 9,248 63.52%
JUMLAH 14,559 100.00%

Tabel II. 7 Jenis Mata Pencarian Tahun 2018,


Sumber : Badan Pusat Statistik

2. Pendidikan
Pendidikan adalah usaha membina dan mengembangkan kepribadian manusia baik
di bagian rohani atau di bagian jasmani. Ada juga para beberapa orang ahli
mengartikan pendidikan itu adalah suatu proses pengubahan sikap dan tingkah laku
seseorang atau sekelompok orang dalam mendewasakan melalui pengajaran dan
latihan. Di dalam UU No.20 tahun 2003 Pendidikan adalah usaha dasar dan
terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta
didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan
spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia,
serta keterampilan, yang diperlukan dirinya, masyarakat, dan negara. Berikut kita
dapat melihat tingkat pendidikan masyarakat di Kelurahan Meteseh pada tabel
sebagai berikut :
NO TINGKAT JUMLAH PROSENTASE (%)
PENDIDIKAN
1 Tamat Perguruan Tinggi 1,053 5.80%
2 Tamat Akademi 1,038 5.72%
3 Tamat SLTA 3,593 19.80%
4 Tamat SLTP 3,654 20.14%
5 Tamat SD 4,385 24.17%
6 Belum Tamat SD 2,672 14.73%
7 Tidak Sekolah 1,748 9.63%
JUMLAH 18,143 100.00%

Tabel II. 8 Tingkat Pendidikan tahun 2018

41 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
3. Kepadatan Penduduk
Kepadatan penduduk adalah suatu keadaan yang dikatakan semakin padat bila
jumlah manusia pada suatu batas ruang tertentu semakin banyak dibandingkan
dengan luas ruangannya (Sarwono, 1992). Kepadatan penduduk adalah
perbandingan antara jumlah penduduk dengan luas wilayah yang dihuni (Mantra,
2007). Kepadatan penduduk merupakan indikator dari pada tekanan penduduk di
suatu daerah. Kepadatan di suatu daerah dibandingkan dengan luas tanah yang
ditempati dinyatakan dengan banyaknya penduduk per kilometer persegi.
Kepadatan penduduk dapat dihitung dengan menggunakan rumus: Jumlah
penduduk yang digunakan sebagai pembilang dapat berupa jumlah seluruh
penduduk di wilayah tersebut. Pada tabel dibawah kita dapat melihat kepadatan
penduduk di Kelurahan Meteseh :
NO Tahun Luas Jumlah KepadatanPenduduk
Wilayah Penduduk Per Km-2
(Km-2)
1 2016 4.99 16,259 3,258
2 2017 4.99 16,870 3,381
3 2018 4.99 16,870 3,381
4 2019 4.99 21,870 4,383
5 2020 4.99 21,730 4,355
RATA-RATA 4.99 18,720 3,752

Tabel Kepadatan Penduduk Kelurahan Meteseh Tahun 2016 – 2020

42 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
4. Kelompok Umur dan Jenis Kelamin
Semakin bertambah umur maka penalaran dan pengetahuan semakin bertambah.
Tingkat kematangan seseorang merupakan salah satu faktor yang dapat
mempengaruhi tingkat kecemasan dimana individu yang matang mempunyai daya
adaptasi yang besar terhadap stresor yang muncul. Sebaliknya individu yang
berkepribadian tidak matang akan bergantung dan peka terhadap rangsangan
sehingga sangat mudah mengalami gangguan kecemasan (Maslim, 2004).
Menurut Wade dan Tavris (2007;258), istilah jenis kelamin dengan gender
memiliki arti yang berbeda, yaitu “jenis kelamin” adalah atribut-atribut fisiologis
dan anatomis yang membedakan antara laki-laki dan perempuan, sedangkan
“gender” dipakai untuk menunjukan perbedaan-perbedaan antara laki-laki dan
perempuan yang di pelajari. Gender merupakan bagian dari system sosial, seperti
status sosial, usia, dan etnis, itu adalah faktor penting dalam menentukan peran,
hak, tanggung jawab dan hubungan antara pria dan wanita. Penampilan, sikap,
kepribadian tanggung jawab adalah perilaku yang akan membentuk gender.

N Kelompok Laki-Laki Perempuan Jumlah


O Umur
1 0-4 941 852 1,793
2 5-9 966 905 1,871
3 10-14 912 919 1,831
4 15-19 1,025 1,003 2,028
5 20-24 1,181 1,086 2,267
6 25-29 951 951 1,902
7 30-34 854 929 1,783
8 35-39 883 912 1,795
9 40-44 801 826 1,627
10 45-49 732 736 1,468
11 50-54 622 615 1,237
12 55-59 469 436 905
13 60-64 256 244 500
14 65-69 148 162 310
15 70-74 101 131 232
16 75+ 134 187 321
JUMLAH 10,976 10,894 21,870

Tabel II. 10 Penduduk Menurut Umur dan Jenis Kelamin Tahun 2018
Sumber : Badan Pusat Statistik
43 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
5. Kelahiran
Kelahiran atau fertilitas merupakan istilah dalam ilmu demografi yang
mendefinisikan anak yang dilahirkan hidup oleh seorang wanita. Menurut Ida Bagus
Mantra (2003:167), kelahiran (fertilitas) dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor.
Faktor tersebut dibagi menjadi dua bagian yaitu faktor demografi dan faktor non
demografi. Faktor demografi seperti struktur umur, status perkawinan, usia kawin
pertama, dan proporsi penduduk yang kawin. Faktor non demografi seperti keadaan
ekonomi penduduk, tingkat pendidikan, perbaikan status wanita, urbanisasi serta
industrialisasi. Faktor-faktor tersebut diatas dapat berpengaruh secara langsung
maupun tidak langsung terhadap kelahiran
N Kelurahan Laki- Perempuan Jumlah
O Laki
1 Rowosari 74 77 151
2 Meteseh 141 117 258
3 Kramas 25 24 49
4 Tembalang 54 34 88
5 Bulusan 43 40 83
6 Mangunharjo 77 86 163
7 Sendangmulyo 253 190 443
8 Sambiroto 117 86 203
9 Jangli 37 36 73
10 Tandang 202 196 398
11 Kedungmundu 99 80 179
12 Sendangguwo 134 123 257
JUMLAH 1256 1,089 2,345

Tabel II. 11 Banyak Kelahiran Tahun 2018


Sumber : Badan Pusat Statistik

6. Kematian
Kematian merupakan fakta biologis, akan tetapi kematian juga memiliki dimensi
sosial dan psikologis. Secara biologis kematian merupakan berhentinya proses
aktivitas dalam tubuh biologis seorang individu yang ditandai dengan hilangnya
fungsi otak, berhentinya detak jantung, berhentinya tekanan aliran darah dan
berhentinya proses pernafasan. Dimensi sosial dari kematian berkaitan dengan

44 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
perilaku dan perawatan sebelum kematian, tempat letak di mana proses sebelum
dan sesudah bagi kematian si mati. Penawaran dan proses untuk memperlambat
atau mempercepat kematian, tata aturan di seputar kematian, upacara ritual dan
adat istiadat setelah kematian serta pengalihan kekayaan dan pengalihan peran
sosial yang pernah menjadi tanggung jawab si mati (Hartini, 2007). Ismail (2009)
mengatakan bahwa secara medis kematian dapat dideteksi yaitu ditandai dengan
berhentinya detak jantung seseorang.

No Kelurahan Laki – Laki Perempuan Jumlah


1 Rowosari 38 20 58
2 Meteseh 40 37 77
3 Kramas 14 8 22
4 Tembalang 14 10 24
5 Bulusan 13 15 28
6 Mangunharjo 32 20 52
7 Sendangmulyo 118 76 194
8 Sambiroto 41 41 82
9 Jangli 16 12 28
10 Tandang 87 77 164
11 Kedungmundu 37 29 66
12 Sendangguwo 62 55 117

Tabel II. 11 Banyak Kematian Tahun 2018


Sumber : Badan Pusat Statistik

7. Agama
Agama adalah sistem yang mengatur tata keimanan (kepercayaan) dan peribadatan
kepada Tuhan Yang Mahakuasa serta tata kaidah yang berhubungan dengan
pergaulan manusia dan manusia serta lingkungannya. agama adalah sistem yang
mengatur tata keimanan (kepercayaan) dan peribadatan kepada Tuhan Yang
Mahakuasa serta tata kaidah yang berhubungan dengan pergaulan manusia dan
manusia serta lingkungannya.

45 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
NO Agama Jumlah

1 Islam 17,192
2 Kristen Katolik 546
3 Kristen Protestan 673
4 Budha 49
5 Hindu 5
Jumlah 18,465

Tabel II. 13 Banyak Penduduk Menurut Agama Tahun 2018


Sumber : Badan Pusat Statistik

F. Aspek Kelembagaan dan Pembiayaan


Sebagai perangkat kerja dari kecamatan Tembalang, Kelurahan Meteseh memiliki tugas
pokok dan fungsi membantu Camat Tembalang dalam penyelenggaraan pemerintahan,
pembangunan dan pembinaan kehidupan kemasyarakatan di wilayah kelurahan yang
dipimpin oleh lurah. Selain melaksanakan tugas dan fungsi, lurah dibantu oleh
perangkat kelurahan dalam melaksanakan tugas yang diberikan oleh camat. Kelurahan
Meteseh memiliki struktur pemerintahan sebagai perangkat Kelurahan yang berjumlah
5 yaitu sebagai berikut:

Gambar .... Struktur Organisasi Wilayah Studi Perencanaan


Sebagai perangkat yang membantu tugas Camat, Kelurahan Meteseh memiliki visi
dan misi yaitu:
Visi: Terwujudunya masyarakat sehat yang memiliki kemampuan cipta,
rasa dan karya yang tinggi dengan berkarakter, demokratis,
berbudaya, partisipatif, mandiri, kreatif, menguasai ilmu pengetahuan
dan teknologi serta sejahtera.
46 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Misi 1. Mewujudkan sumber daya manusia yang berpengetahuan
: berkemampuan dan berkepribadian serta religius
2. Mewujudkan kelurahan yang sehat
3. Mewujudkan peningkatan pelayanan publik
4. Mewujudkan keberdayaan masyarakat dalam pembangunan
5. Mewujudkan peningkatan tarif hidup masyarakat

Kelurahan Meteseh memiliki lembaga masyarakat berjumlah 33 RW serta 188 RT,


dengan 4 lembaga lainnya yaitu LMPK, UMKM, BPKM dan PKK. Kelurahan
Meteseh dipimpin oleh seorang lurah yaitu Waluyo Joko Irianto, SE. Tugas lurah
sesuai dengan PP Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2018 tentang Kecamatan
meliputi:
a. Pelaksanaan kegiatan pemerintahan kelurahan;
b. Pelaksanaan pemberdayaan masyarakat;
c. Pelaksanaan pelayanan masyarakat;
d. Pemeliharaan ketenteraman dan ketertiban umum;
e. Pemeliharaan prasarana dan fasilitas pelayanan umum;
f. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh camat; dan
g. Pelaksanaan tugas lain sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.
Sumber pendanaan kelurahan diatur dalam PP Republik Indonesia Nomor 17 Tahun
2018 tentang Kecamatan yaitu sebagai berikut:
1. Pemerintah Daerah kabupaten/kota mengalokasikan anggaran dalam anggaran
pendapatan dan belanja daerah kabupaten/kota untuk pembangunan sarana dan
prasarana Kelurahan dan pemberdayaan masyarakat di Kelurahan.
2. Alokasi anggaran sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dimasukkan ke dalam
anggaran Kecamatan pada bagian anggaran Kelurahan untuk dimanfaatkan sesuai
dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.
3. Dalam rangka pelaksanaan anggaran untuk pembangunan sarana dan prasarana
Kelurahan dan pemberdayaan masyarakat di Keiurahan, lurah berkedudukan
sebagai kuasa pengguna anggaran.
4. Lurah dalam melaksanakan anggaran untuk pembangunan sarana dan prasarana
serta pemberdayaan masyarakat di Kelurahan sebagaimana dimaksud pada ayat

47 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
(3) menunjuk pejabat penatausahaan keuangan kegiatan sesuai dengan ketentuan
peraturan perundang-undangan.
5. Penentuan kegiatan pembangunan sarana dan prasarana Kelurahan dan
pemberdayaan masyarakat di Kelurahan sebagaimana dimaksud pada ayat (1)
dilakukan melalui musyawarah pembangunan Kelurahan.
6. Pelaksanaan anggaran untuk pembangunan sarana dan prasarana lokal Kelurahan
dan pemberdayaan masyarakat di Kelurahan melibatkan kelompok masyarakat
dan/ atau organisasi kemasyarakatan.
7. Untuk daerah kota yang tidak memiliki desa, alokasi anggaran sebagaimana
dimaksud pada ayat (1) paling sedikit 5% (lima persen) dari anggaran pendapatan
dan belanja daerah setelah dikurangi dana alokasi khusus.
8. Untuk daerah kabupaten yang memiliki Kelurahan dan kota yang memiliki desa,
alokasi anggaran Kelurahan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) paling sedikit
sebesar dana desa terendah yang diterima oleh desa di kabupaten/kota.

Kelurahan Meteseh mendapatkan sumber pendanaan dari rencana kerja (RENJA)


Kecamatan Tembalang, Kota Semarang. Tahun 2020 Kelurahan Meteseh
mendapatkan rancangan awal RKPD dari Kecamatan Tembalang sebagai biaya
operasional Kelurahan Meteseh sebesar Rp. 3.044.000.000,00. Selain itu, Kelurahan
Meteseh mendapatkan sumber pendanaan dari berbagai kegiatan yang
pemberdayaan masyarakat dengan potensi ekonomi yang meliputi pasar (miliki 1),
koperasi (memiliki 3), dan kegiatan lainnya dibawah lembaga UMKM.

48 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
BAB V
TEMUAN STUDI DAN ANALISIS

A. Aspek Fisik dan Lingkungan


1. Aspek Topografi
Kondisi topografi Kelurahan Meteseh berdasarkan hasil temuan studi termasuk
kedalam kategori dataran tinggi karena rata-rata ketinggiannya mencapai ± 70m
dpl. Di sebagian wilayah Kelurahan Meteseh banyak dijumpai aktivitas pertanian
lahan kering dikarenakan kondisi topografinya yang berada dalam kategori
dataran tinggi. Pertanian lahan kering di Kelurahan Meteseh dilakukan di wilayah
tersebut karena pasokan airnya terbatas dan mengandalkan air hujan. Beberapa
diantaranya yaitu ladang dan perkebunan seperti pohon pisang yang banyak
dijumpai. Berikut merupakan gambar dari aktivitas pertanian yang ada di
Kelurahan Meteseh :

Gambar Aktivitas Pertanian Kelurahan Meteseh


Sumber : Dokumentasi (5 Juni, 2021)

Topografi di Kelurahan Meteseh memiliki variasi beda tinggi yang kontras.


Di bagian barat memanjang dari arah timur laut ke arah barat laut merupakan
tinggian dan di bagian timur merupakan wilayah dengan topografi yang landai.

2. Aspek Morfologi
Berdasarkan temuan studi menunjukkan kondisi morfologi Kelurahan Meteseh di
sisi barat dibatasi oleh tebing yang memungkinkan terjadinya pergerakan tanah.
Di wilayah bagian barat Kelurahan Meteseh sebagaian besar tanahnya merupakan

49 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
batu lempung yang merupakan anggota Formasi Kalibeng. Berikut merupakan
gambaran lingkungan di Kelurahan Meteseh :

Gambar Kondisi lingkungan Wilayah Studi Perencanaan


Sumber : Dokumentasi (5 Juni, 2021)

Kondisi morfologi Kelurahan Meteseh berbukit, bagian barat daya


Kelurahan Meteseh memiliki potensi lebih besar daripada bagian timur laut seperti
yang ditunjukkan oleh gambar peta gerakan tanah berikut :

Gambar Peta Potensi Gerakan Tanah Wilayah Studi Perencanaan


Sumber : Trisnawati, dkk (2020)

3. Aspek Hidrologi
Kelurahan Meteseh berdasarkan hasil temuan studi memiliki rerata curah hujan
antara 2000 – 3000 mm/tahun. Curah hujan di daerah Kelurahan Meteseh

50 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
berlangsung secara kontinu yang menyebabkan terjadinya peningkatan muka air
tanah. Di beberapa wilayah Kelurahan Meteseh rawan terjadi bencana longsor
yang disebebabkan karena curah hujan deras dengan durasi lama. Seperti yang
terjadi di wilayah RW 29 Kelurahan Meteseh, curah hujan yang tinggi dengan
durasi lama mengakibatkan peningkatan debit air di Sungai Tunggu sehingga
tanah disekitar bibir sungai dekat pemukiman longsor. Hal ini mengancam
beberapa rumah karena jarak bangunan ke bibir sungai sangat dekat sehingga
rawan untuk terjadi tanah longsor. Berikut merupakan gambar peta curah hujan
Kelurahan Meteseh :

Gambar 5.5 Peta curah hujan Wilayah Studi Perencanaan


Sumber : Trisnawati, dkk (2020)

4. Tata Guna Lahan


Hasil temuan studi menunjukkan bahwa terdapat banyak pembangunan
perumahan dan alih fungsi lahan perkebunan menjadi lahan pemukiman di
Kelurahan Meteseh. Hal tersebut dapat disebabkan oleh peningkatan jumlah
penduduk yang akan berpengaruh terhadap penggunaan lahan. Jumlah penduduk
yang terus meningkat akan sebanding dengan aktivitas yang dihasilkan sehingga
51 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
kebutuhan lahan untuk mewadahi aktivitas tersebut akan meningkat. Terdapat
beberapa lahan yang semula digunakan sebagai ruang terbuka hijau dibangun
menjadi deretan ruko seperti yang ditunjukkan oleh gambar di bawah ini :

Gambar Aktivitas Penggunaan Lahan Deretan Ruko


Sumber : Dokumentasi (5 Juni, 2021)
Penggunaan lahan terbangun di Kelurahan Meteseh seperti pemukiman telah
meningkat setiap tahunnya. Hal tersebut berdampak adanya perubahan fungsi ruang
terbuka hijau seperti sawah dan tegalan berubah fungsi menjadi lahan terbangun.
Berikut merupakan gambar peta penggunaan lahan di Kelurahan Meteseh :

52 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Gambar Peta Tata Guna Lahan Kelurahan Meteseh Tahun 2021

5. Rawan Bencana
Kelurahan Meteseh merupakan daerah yang rawan akan bencana banjir. Hal
tersebut dapat disebabkan karena sistem drainase yang buruk serta masih banyak
warga sekitar yang membuang sampah sembarangan. Selain rawan bencana
banjir, Kelurahan Meteseh juga memiliki potensi terjadinya bencana gerakan
tanah. Hal ini disebabkan karena Kelurahan Meteseh terletak di Kecamatan
Tembalang yang merupakan wilayah pinggiran Kota Semarang. Dari hasil
temuan studi didapatkan bahwa daerah perumahan Bukit Emerald memiliki
potensi tanah longsor yang besar karena lokasinya berbatasan langsung dengan
tebing terjal. Berikut merupakan gambar dari lokasi perumahan Dinar Elok yang
sering terjadi bencana banjir :

Gambar 5.8 Perumahan Dinar Elok


Sumber : Dokumentasi (5 Juni, 2021)

53 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Gambar Peta Jaringan Drainase Kelurahan Meteseh 2021

Berdasarkan gambaran peta diatas, jaringan drainase di kelurahan meteseh sudah


tersebar secara merata akan tetapi banjir memang masih terjadi saat memasuki musim
hujan, tentunya hal tersebut tidak terlepas dari beberapa faktor penyebab daerah
perumahan Dinar Elok rawan terjadi bencana banjir adalah meningkatnya debit air
limpasan dari hasil perluasan masing-masing kavling rumah. Peningkatkan debit air
limpasan disebabkan karena pengaruh dari perubahan nilai koefisien dasar bangunan
(KDB) pada kawasan perumahan. Pelanggaran KDB yang berpengaruh pada
peningkatan air limpasan serta peluapan sungai pengkol yang merupakan sungai
utama (sub DAS pengkol) dan yang sering meluap ketika terjadi hujan deras sehingga
menyebabkan bencana banjir di Kelurahan Meteseh. Tidak hanya itu kualitas drainase
yang jelek juga menyebabkan banjir dan genangan air di beberapa wilayah kelurahan
meteseh.

54 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
6. Litologi
Hasil temuan studi menunjukkan bahwa sebagian wilayah Kelurahan Meteseh
kesulitan mendapatkan air bersih dari dalam tanah, karena daerah tersebut
tersusun dari banyak bebatuan. Kelurahan Meteseh tersusun oleh beberapa yakni
Formasi Kalibeng, Formasi Kaligetas, Formasi Damar dan Endapan Aluvium.
Sehingga sulit untuk mendapatkan sumber air bersih meski dilakukan pengeboran
sumur dalam. Oleh karena itu kelurahan meteseh mengadalkan air PDAM sebagi
sumber air bersih untuk kebutuhan sehari – hari. Berikut Peta sebaran Jaringan air
bersih di Kelurahan Meteseh :

Gambar Peta Jaringan Air Bersih Kelurahan Meteseh Tahun 2021

Berdasarkan gambaran peta diatas Sistem jaringan air bersih dibuat untuk
memenuhi kebutuhan air bersih penduduk suatu kota atau suatu komunitas.
Sumber air baku dapat berasal dari mata air, danau, sungai atau air tanah dalam.
Air tersebut kemudian diolah pada instalasi pengolahan air supaya memenuhi
standar air bersih yang dikeluarkan oleh Menteri Kesehatan dan kemudian
didistribusikan pada konsumen melalui pipa pipa jaringan air bersih. Oleh
karenanya di Kelurahan Meteseh ketersediaan air bersih selalu tercukupi setiap

55 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
harinya. Kualitas air yang sampai di pelanggan pada musim kemarau sudah
memenuhi persyaratan air bersih seperti yang tercantum pada Peraturan Menteri
Kesehatan Republik Indonesia Nomor : 416/MENKES/PER/IX/1990, tetapi pada
musim hujan ada beberapa parameter yang tidak memenuhi syarat yaitu
Kekeruhan dan Beberbau Mangan (Mn). Karena kualitas air yang memiliki aroma
tetapi mengandung kapur. masyakat Meteseh menggunakan air isi ulang untuk
konsumsi minum dan masak sehari-hari.

7. Zona Nilai Tanah


Harga tanah di Kelurahan Meteseh cenderung naik setiap tahunnya, hal ini
dikarenakan banyak kaum urban yang berinvestasi dan berdomisili di pinggiran
kota Semarang salah satunya yaitu di Kelurahan Meteseh. Keterbatasan lahan di
pusat kota mengakibatkan pembangunan perumahan mengarah ke daerah
pinggiran Kota Semarang, seperti di Kelurahan Meteseh, Kecamatan Tembalang
yang menjadi tujuannya. Temuan studi yang dilakukan di salah satu perumahan
Kelurahan Meteseh yaitu perumahan Bukit Emerald yang dikembangkan dengan
433 unit rumah hunian dan ruko. Hasil temuan menunjukkan bahwa seluruh unit
huniannya terjual dalam waktu yang relatif cepat. Hal ini menunjukkan bahwa
banyak urban yang bermigrasi kedaerah pinggiran kota termasuk Kelurahan
Meteseh untuk menjadi tempat tinggal. Berikut merupakan gambaran dari salah
satu perumahan yang terdapat di Kelurahan Meteseh :

Gambar 5.11 Daerah Perumahan Wilayah Studi Perencanaan


Sumber : Dokumentasi (5 Juni, 2021)

56 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Permintaan rumah yang tiap tahunnya meningkat membuat ketersediaan lahan
yang ada di pusat kota Semarang terbatas, sehingga pembangunan mulai
dilakukan didaerah-daerah pinggiran kota termasuk Kelurahan Meteseh. Hal
tersebut didukung dengan ketersediaan lahannya yang masih luas, serta
aksesbilitasnya yang cukup mudah. Oleh karena itu menyebabkan pembangunan
perumahan di Kelurahan Meteseh terus meningkat. Maka dampak yang
ditimbulkan yaitu harga tanah setiap tahunnya yang terus meningkat. Berdasarkan
peta zona nilai tanah didapatkan bahwa rata-rata harga zona tanah di Kelurahan
Meteseh berada direntang Rp. 1.200.000 – Rp. 1.500.000. Peta zona nilai tanah
Kelurahan Meteseh dapat diamati dari peta zona nilai tanah di Kecamatan
Tembalang sebagai berikut

Gambar 5.12 Peta zona nilai tanah Wilayah Studi Perencanaan


Sumber : Sihombing, dkk (2018)

57 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
B. Analisis Aspek Demografi
Kondisi Demografi dan Kependudukan
Demografi berasal dari bahasa latin, yaitu kata ‘demograhie’ yang terdiri dari
dua kata “demos” dan “raphien”. Demo berarti penduduk dan graphien
berarti  catatan atau bahasan tentang sesuatu. Maka secara etimology  makna
demografi adalah catatan atau bahasan mengenai penduduk suatu daerah dalam kurun
waktu tertentu. Pengertian demografi secara umum adalah suatu cabang ilmu yang
mempelajari jumlah, persebaran wilayah, dan komposisi penduduk. Perubahan dan
sebab perubahan itu yang biasanya timbul karenak elahiran, perpindahan penduduk,
dan mobilitas social. Adapun pengertian demografi menurut para ahli, menurut Johan
Susczmilch (1762), demografi adalah ilmu yang mempelajari hukum ilahi dalam
perubahan-perubahan pada umat manusia yang tampak dari kelahiran, kematian dan
pertumbuhannya.
Demografi dan kependudukan sama-sama mempelajari penduduk sebagai suatu
kumpulan (agregates atau collection), bukan mempelajari  penduduk sebagai
individu. Dengan demikian  yang dimaksud dengan penduduk adalah sekelompok
orang yang bertempat tinggal di suatu wilayah, seperti yang termaksud dalam
Undang-Undang Republik Indonesia No. 10 tahun 1992 yaitu penduduk adalah orang
dalam matranya sebagai diri pribadi, anggota  keluarga, anggota masyarakat,
warganegara dan himpunan kuantitas yang bertempat tinggal di suatu tempat dalam
batas wilayah Negara pada waktu tertentu .Aspek demografi dan kependudukan
merupakan aspek yang penting untuk di analisis dalam proses perencanaan,
mengingat pentingnya factor penduduk sebagai subjek dan objek perencanaan. Aspek
demografi dan kependudukan menjadi dasar pertimbangan bagi perencana untuk
menyusun sebuah konsep perencanaan .
1. Jenis Pekerjaan
Berdasarkan penelitian yang di lakukan di Kelurahan Meteseh , Kelurahan
Meteseh bisa menjadi salah satu percontohan bagi kelurahan yang lain di
Kecamatan Tembalang. Dari aspek demografi dan dari sisi mata pencaharian,
Dimana pada observasi lapangan dan wawancara, ditemukan berbagai mata
pencaharian disektor Informal. Kelurahan meteseh tidak hanya menjadi tempat
58 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
mencari nafkah dari warga Kelurahan Meteseh sendiri melainkan juga menjadi
tempat mencari nafkah bagi warga kelurahan di sekitar.
Pada penelitian yang di lakukan peneliti menemukan Pedagang yang
berada di Kelurahan Meteseh berasal dari Kelurahan Rowosari ,Kelurahan
Mangunharjo dan Kelurahan Sambiroto, selain itu juga terdapat pedagang
yang berasal dari luar Kota Semarang yaitu dari Gubug dan
Purwadadi.Dimana pada aspek demografi terjadi perubahan yaitu yang
awalnya pekerja di Kelurahan Meteseh Berasal Lingkungan Kelurahan
Meteseh Sendiri ,sedangkan saat ini sudah banyak dijumpai pekerja yang
berasal dari luar Kelurahan Meteseh.Adapun jenis matapencaharian lain
dapat dilihat pada tabel berikut
NO JENIS MATA JUMLAH PROSENTASE
PENCAHARIAN (%)
1 Tani / BuruhTani 701 4.81%
2 Pedagang 911 6.26%
3 Pengusaha 9 0.06%
4 BuruhIndustri 184 1.26%
5 BuruhBangunan 341 2.34%
6 Angkutan 117 0.80%
7 PNS 1,893 13.00%
8 Pensiunan 1,155 7.93%
9 Lain-lain 9,248 63.52%
JUMLAH 14,559 100.00%
Tabel II. 18 Jenis Mata Pencarian Tahun 2018
Sumber : Kecamatan Tembalang Dalam Angka 2019

Dari tabel di atas dapat kita lihat mata pencaharian penduduk di


Kelurahan Meteseh sebagaian besar penduduk bekerja di sektor
informal.Dimana banyak penduduk tidak memiliki pekerjaan tetap, mata
pencaharian penduduk didapat berdasarkan peluang keadaan yang ada,seperti
pada musim tani bekerja sebagai buruh tani,setelah itu buruh bangunan dan
berjualan. Dari analisa yang dilakukan peneliti, dari tingkat pekerja di
Kelurahan Meteseh perlu di lakukan pengembangan dan peningkatan
ketrampilan masyarakat di Kelurahan Meteseh mengingat banyaknya pekerja
dari luar Kelurahan Meteseh supaya masyarakat Kelurahan Meteseh sendiri

59 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
tidak Kalah dengan masyarakat pendatang yang memiliki ketrampilan lebih.
Selain itu juga, untuk pekerja informal juga bisa di lakukan dukungan melalui
pembiayaan dan permodalan,sehingga para pekerja informal didorong untuk
menjadi wiraswasta.

Gambar Dokumentasi di Wilayah Studi Perencanaan


Sumber : Dokumentasi Peneliti diambil tanggal 5 Juni 2021, Jam : 09.30 WIB

60 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
2. Tingkat Pendidikan
Tingkat pendidikan penduduk di Kelurahan Meteseh dapat kita lihat pada
tabel berikut :
NO TINGKAT JUMLAH PROSENTASE
PENDIDIKAN (%)
1 TamatPerguruanTinggi 1,053 5.80%
2 TamatAkademi 1,038 5.72%
3 Tamat SLTA 3,593 19.80%
4 Tamat SLTP 3,654 20.14%
5 Tamat SD 4,385 24.17%
6 BelumTamat SD 2,672 14.73%
7 TidakSekolah 1,748 9.63%
JUMLAH 18,143 100.00%

Tabel II. 19 Banyak Penduduk Menurut Pendidikan Tahun 2018


Sumber : Kecamatan Tembalang Dalam Angka 2019
Berdasarkan tabel diatas, tingkat pendidikan di Kelurahan Meteseh
tergolong masih rendah, dimana tamat SD sederajat dengan jumlah 4.385
jiwa.Tamat SMP Sederajat berjumlah 3.654 jiwa dan Tamat SLTA
sederajat berjumlah 3.593 jiwa. Dari tingkat pendidikan, dan responden
yang peneliti ambil di Kelurahan Meteseh peneliti menemukan dua kategori
tingkat pendidikan yang banyak di jumpai pada maca pencaharian Informal
yaitu pada usia Produktif dan usia Non Produktif. Dimana pada tingkat Non
Produktif sebagian besar tingkat Pendidikan berada pada Tamatan SD
Sedangkan untuk usia Produktif tingkat pendidikan berada pada tamatan
SMP. Dari analisa yang dilakukan peneliti, perlu di lakukan pengembangan
pada usia produktif dimana pada tingkat pendidikan SMP bisa didorong
untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi lagi.Sehingga
pekerja informal bisa bersaing menjadi pekerja formal. Menurut PBB pada
tahun 1997 Pendidikan merupakan hal yang sangat fundamental dalam
meningkatkan kualitas kehidupan manusia dan menjamin perkembangan
sosial maupun ekonomi. Selain itu Mark Blaug pada tahun 1976 melakukan
penelitian mengenai hubungan antara pendidikan dan pendapatan. Blaug
menyatakan bahwa individu yang mempunyai pendidikan lebih tinggi
mempunyai pendapatan lebih dikarenakan mereka memiliki keahlian
61 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
khusus yang didapat selama masa pendidikan. Dengan keahlian tersebut,
mereka akan lebih mudah dalam mendapatkan pekerjaan. Menurut Diah
Widyawati pada tahun 1994 dalam jangka panjang pendidikan di anggap
penting oleh penduduk, ditanggapi oleh penduduk dengan melakukan
investasi dibidang pendidikan dengan cara bersekolah atau melanjutkan
pendidikan kejenjang yang lebih tinggi dengan harapan bisa mendapatkan
penghasilan yang lebih tinggi.

3. Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin dan Usia


Jumlah penduduk menurut jenis kelamin dan usia di kelurahan meteseh dapat
kita lihat pada tabel berikut :

N Kelompok Laki-Laki Perempuan Jumlah


O Umur
1 0-4 941 852 1,793
2 5-9 966 905 1,871
3 10-14 912 919 1,831
4 15-19 1,025 1,003 2,028
5 20-24 1,181 1,086 2,267
6 25-29 951 951 1,902
7 30-34 854 929 1,783
8 35-39 883 912 1,795
9 40-44 801 826 1,627
10 45-49 732 736 1,468
11 50-54 622 615 1,237
12 55-59 469 436 905
13 60-64 256 244 500
14 65-69 148 162 310
15 70-74 101 131 232
16 75+ 134 187 321
JUMLAH 10,976 10,894 21,870

Tabel Jumlah Penduduk Berdasarkan Kelompok Umur

Pada tabel di atas dapat kita ketahui, jumlah penduduk berjenis kelamin
perempuan dan jumlah penduduk berjenis kelamin laki-laki memiliki jumlah
yang tidak jauh berbeda, dimana jumlah penduduk berjenis kelamin laki-laki

62 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
berjumlah 10.976 jiwa dan penduduk berjenis kelamin perempuan berjumlah
10.894 jiwa . Jumlah penduduk menurut usia sendiri di Kelurahan Meteseh
paling banyak yang pertama pada usia 20-24th mencapai 2.267 jiwa yang kedua
pada rentang usia 15-19 th mencapai 2.028 jiwa.
Seperti yang kita ketahui pertumbuhan penduduk pasti akan di barengi
dengan pertumbuhan jumlah penduduk usia kerja. Pertumbuhan penduduk usia
kerja ini akan berdampak kepada kondisi ketenagakerjaan yang ada pada suatu
daerah yaitu tersedianya tenaga kerja yang potensial yang akan menentukan
daerah itu maju atau tidaknya.Jika penduduk usia kerja di bekali dengan
kemampuan dan skill yang memadai ini bisa membuat suatu daerah itu akan
maju hal ini dikarenakan semakin tingginya kualitas sumber daya manusia nya
sehingga daerah tersebut akan semakin berkembang. Selain itu pekembangan
jumlah penduduk dari tahun ke tahun ini akan mengakibatkan peningkatan
jumlah penduduk usia kerja.Ini akan memberi dampak pada dua hal yaitu
peningkatan kesejahteraan masyarakat atau peningkatan pengangguran yang
berdampak kepadakemiskinan.
Peningkatan kesejahteraan terjadi jika penduduk usia kerja mampu
bersaing dalam dunia kerja sementara peningkatan pengagguran terjadi jika
penduduk usia kerja tidak dapat berkontribusi dalam dunia kerja .Jika kita lihat
penduduk Kelurahan Meteseh bentuk piramida penduduknya mulai bergeser
dari piramida muda menjadi piramida tua.Walaupun demikian penduduk usia
muda juga mengalami peningkatan walaupun tidak sebesar penduduk usia tua.
Jika kita gunakan data proyeksi penduduk diatas maka persentase pertumbuhan
penduduk usia kerja (15 – 64) menjadi lebih tinggi daripada persentase
pertumbuhan penduduk itu sendiri.

4. Analisis Ketergantungan Penduduk


Rasio ketergantungan merupakan perbandingan antara jumlah penduduk non-
produktif umur 0-14 tahun, ditambah dengan jumlah penduduk usia non-produktif
65 tahun ke atas, lalu dibandingkan dengan jumlah penduduk usia produktif antara
15-64 tahun. Kegunaan dari rasio ketergantungan adalah sebagai indikator yang

63 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
secara kasar dapat menunjukkan keadaan ekonomi suatu daerah apakah daerah
tersebut termasuk maju atau sedang berkembang.

Keterangan :
RK = Rasio Ketergantungan
P(0-14) = Jumlah Penduduk Usia Muda (0-14 tahun)
P(65+) = Jumlah Penduduk Tua (usia 65 tahun ke atas)
P(15-64) = Jumlah Penduduk Usia Produktif (usia 15-64 tahun)
Dari analisis diatas dapat kita ketahui , setiap 100 orang yang berusia kerja
(dianggap produktif) mempunyai tanggungan sebanyak 41 orang yang belum
produktif dan di anggap tidak produktif lagi.

5. Dinamika dan Pertambahan Penduduk


Dinamika kependudukan merupakan perubahan jumlah penduduk setiap tahun
yang dipengaruhi oleh kelahiran (natalitas), kematian (mortalitas), dan migrasi
penduduk. Kelurahan Meteseh termasuk daerah dengan kepadatan penduduk
rendah yaitu dengan kepadatan 4.383 jiwa/km2.
a. .Proyeksi Pertumbuhan Penduduk di Kelurahan Meteseh

NO Kelurahan Laki-Laki Perempuan Jumlah


1 Rowosari 74 77 151
64 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
2 Meteseh 141 117 258
3 Kramas 25 24 49
4 Tembalang 54 34 88
5 Bulusan 43 40 83
6 Mangunharjo 77 86 163
7 Sendangmulyo 253 190 443
8 Sambiroto 117 86 203
9 Jangli 37 36 73
10 Tandang 202 196 398
11 Kedungmundu 99 80 179
12 Sendangguwo 134 123 257
JUMLAH 1256 1,089 2,345

Tabel Banyak Kelahiran Tahun 2018


Sumber : Kecamatan Tembalang Dalam Angka 2019

Proyeksi pertumbuhan penduduk di Kelurahan Meteseh yaitu :


PPt = (L-M) + (I-E)
= (258-77) + (680-250)
= 181 + 430
= 611 jiwa

Dari analisis diatas, dapat kita ketahui bahwa angka pertumbuhan penduduk
pada Kelurahan Meteseh pada tahun 2018 mencapai 611 jiwa.
Atau rumus berikut untuk menentukan presentase pertumbuhan penduduknya

%PPt = PPt/Po x 100%


= 611/21.870 x100%
= 2,8 %

Keterangan :
L = Jumlah Kelahiran
M = Jumlah Kematian
I = Jumlah Imigrasi (penduduk yang masuk)
E = Jumlah Emigrasi (penduduk yang keluar)
Po = Jumlah Penduduk Tahun Awal

65 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Dari analisis diatas dapat kita ketahui bahwa angka pertumbuhan penduduk
Kelurahan Meteseh pada tahun 2018 mengalami pertumbuhan sebesar 2,8 %.
Rata-rata laju pertumbuhan penduduk Kelurahan Meteseh tiap tahunnya
meningkat 2,8 %, Jumlah penduduk di perkotaan semakin meningkat
mengakibatkan kebutuhan pokok penduduk ikut meningkat, salah satunya
kebutuhan rumah. Kebutuhan rumah yang besar ini menimbulkan permintaan
akan rumah baru sebagai tempat tinggal. Pembangunan rumah baru
membutuhkan sejumlah lahan, namun tidak semua wilayah memiliki lahan
baru yang siap bangun.
Maka dari itu penting untuk menghitung proyeksi jumlah penduduk
Kelurahan Meteseh sampai 20 tahun mendatang. Proyeksi penduduk
merupakan prediksi jumlah penduduk pada masa datang yang didasarkan
pada perhitungan ilmiah dengan menggunakan asumsi komponen-kompenen
laju pertumbuhan penduduk. Rumus yang digunakan untuk menghitung
proyeksi penduduk yaitu menggunakan metode geometrik sebagai berikut :
Pn = Po (1+r)n
Keterangan :
Pn = Jumlah penduduk pada tahun ke n (sesuai proyeksi)
Po = Jumlah penduduk pada tahun 0 (2018)
n = selisih tahun 0 sampai n
r = tingkat pertumbuhan penduduk per tahun (%)

Berikut merupakan hasil ringkasan proyeksi penduduk Kelurahan Meteseh


pada masa akan datang (40 tahun) yang dibandingkan pada jumlah penduduk
masa sekarang :

Masa Sekarang Proyeksi Masa Depan


Tahun Jumlah Penduduk (Jiwa) Tahun Jumlah Penduduk (Jiwa)
2016 16.259 2040 40.151
2017 16.870 2041 41.275
2018 16.870 2042 42.431
2019 21.870 2043 43.619
2020 21.730 2044 44.840

Tabel II. Perbandingkan jumlah penduduk sekarang dan proyeksi 40


tahun masa datang

66 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Berdasarkan hasil perhitungan proyeksi penduduk 40 tahun yang akan
datang, didapatkan bahwa jumlah penduduk Kelurahan Meteseh mencapai 40
ribu jiwa. Angka tersebut meningkat 2x lipat daripada jumlah penduduk pada
masa kini. Jumlah penduduk yang meningkat sangat pesat akan berpengaruh
terhadap tersedianya lahan terbuka hijau. Hal ini perlu diperhatikan oleh
perangkat Kelurahan untuk membuat kebijakan jangka panjang yang
memperhatikan proyeksi penduduk sampai 40 tahun kedepan.

b. Kelahiran

Selain itu salah satu faktor dinamika kependudukan adalah kelahiran


(natalitas). Kelahiran penduduk dikategorikan menjadi tiga, yaitu sebagai
berikut:
 Angka kelahiran kasar (Crude Birth Rate), merupakan jumlah kelahiran
pada setiap 1.000 penduduk dalam kurun waktu satu tahun.
Rumus yang digunakan untuk menghitung angka kelahiran kasar yaitu :
CBR = B/P x k
= 258 / 21870 x 1000
= 11,7
Dari analisis diatas dapat kita ketahui angka kelahiran kasar pada
Kelurahan Meteseh Mencapai 11,7 dan termasuk dalam kategori rendah.
Keterangan :
B = Jumlah Bayi Yang Lahir Pada Periode Tertentu
P = Jumlah Penduduk Pada Pertengahan Tahun
K = Konstanta,Biasanya 1000
Kategori CBR :
Tinggi > 30 Jiwa
Sedang = 20-30 Jiwa
Rendah < 20 Jiwa

 Angka kelahiran berdasarkan umur (Age Spesific Birth Rate), merupakan


jumlah kelahiran setiap 1.000 orang wanita pada usia tertentu dalam waktu
satu tahun. Rumus yang digunakan untuk menghitung angka kelahiran
berdasar umur yaitu :
ASBRx = Bx/Px x k
Keterangan :
Bx = Jumlah kelahiran dari wanita kelompok umur x pada tahun tertentu.

67 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Px = Jumlah penduduk wanita kelompok umur x pada pertengahan tahun
yang sama
x = kelompok umur (15-19, 20-27,dst)
k = konstanta, biasanya 1000

6. Migrasi Penduduk
Kelurahan Meteseh mengalami perubahan secara demografi, dimana terdapat
banyak penduduk dari luar Kelurahan Meteseh bekerja di wilayah Kelurahan
Meteseh, dimana pada studi yang di lakukan peneliti juga menemukan pekerja
yang berasal dari luar wilayah Kelurahan Meteseh dan juga pekerja yang berasal
dari luar Kota Semarang. Hal itupun juga berbanding lurus dengan data migrasi
penduduk di Kelurahan Meteseh ,adapun data sebagai berikut :

NO Kelurahan Laki-Laki Perempuan Jumlah


1 Rowosari 43 25 68
2 Meteseh 352 328 680
3 Kramas 35 37 72
4 Tembalang 37 48 85
5 Bulusan 53 43 96
6 Mangunharjo 221 219 440
7 Sendangmulyo 371 399 770
8 Sambiroto 159 159 318
9 Jangli 67 68 135
10 Tandang 239 259 498
11 Kedungmundu 123 130 253
12 Sendangguwo 243 260 503
JUMLAH     3918
Tabel II. 25 Banyak Pendatang Tahun 2018
Sumber : Badan Pusat Statistik Kota Semarang

Pada tabel diatas dapat kita melihat jumlah pendatang pada Kelurahan
Meteseh, berdasarkan data BPS th 2018 pendatang di Kelurahan Meteseh
mencapai 680 jiwa,terdiri dari 352 Jiwa berjenis kelamin laki – laki dan 328 jiwa
berjenis kelamin perempuan. Selain penduduk yang datang, terdapat juga
penduduk yang meninggalkan Kelurahan Meteseh,adapun datanya sebagai berikut
:

68 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
NO Kelurahan Laki-Laki Perempuan Jumlah

1 Rowosari 37 23 60
2 Meteseh 124 126 250
3 Kramas 22 24 46
4 Tembalang 62 60 122
5 Bulusan 56 30 86
6 Mangunharjo 82 104 186
7 Sendangmulyo 408 376 784
8 Sambiroto 174 184 358
9 Jangli 49 42 91
10 Tandang 246 247 493
11 Kedungmundu 120 116 236
12 Sendangguwo 205 236 441
JUMLAH     3,153
Tabel II. 26 Perpindahan Tahun 2018
Sumber : Badan Pusat Statistik Kota Semarang

Pada tabel diatas dapat kita melihat jumlah perpindahan di Kelurahan


Meteseh, berdasarkan data Badan Pusat Statistik 2018 perpindahan di Kelurahan
Meteseh mencapai 250 jiwa,terdiri dari 124 Jiwa berjenis kelamin laki – laki dan
126 jiwa berjenis kelamin perempuan.
Dari analisis yang di lakukan peneliti dengan melihat angka migrasi
penduduk yang cukup tinggi pada Kelurahan Meteseh,dimana penduduk
pendatang lebih besar dari pada penduduk yang pindah,maka perlu diadakannya
peningkatan ketrampilan masyarakat lokal supaya tidak tergerus dengan
masyarakat pendatang. Selain itu juga peningkatan permodalan,sehingga
mendorong terciptanya banyak wiraswastawan pada kelurahan Meteseh
mengingat jika di lihat dari tamatan pendidikan , kelurahan meteseh sebagaian
besar masih merupakan tamatan SD sederajat.

C. Analisis Aspek Sarana dan Prasarana


1. Sarana Pendidikan
Fasilitas pendidikan merupakan salah satu aspek dari infrastruktur yang
penyediaannya merupakan bentuk dari pelayanan terhadap kebutuhan publik.

69 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Berikut peta persebaran fasilitas pendidikan di kelurahan meteseh pada tahun
2021

Gambar Peta Sebaran Fasilitas Pendidikan di Kelurahan Meteseh Pada Tahun


2021

Pengaruh fasilitas pendidikan sangat penting terhadap pertumbuhan wilayah, maka


perlu adanya analisis kebutuhan fasilitas pendidikan. Tujuaanya untuk melihat apakah
fasilitas pendidikan yang tersedia saat ini sudah dapat memenuhi kebutuhan
masyarakat atau belum dan proyeksi kebutuhan fasilitas 20 tahun yang akan datang
sebagai bentuk antisipasi terhadap masalah-masalah yang mungkin akan muncul
apabila kebutuhan akan fasilitas pendidikan tidak terpenuhi. Berikut rumus untuk
menghitung proyeksi kebutuhan fasilitas pendidikan :

0  
P  1R n 
PK P     LM
 SPM 
 
Keterangan :
PKP = Proyeksi kebutuhan lahan untuk fasilitas pendidikan
P0 = Jumlah penduduk pada tahun dasar
70 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
r = Pertumbuhan penduduk
n = selisih tahun
SPM = Standar pelayanan minimal (TK = 1000, SD = 6000, SMP = 25000, SMA
= 30000).
LM = Luas lahan minimal (TK = 1200 m2, SD = 1500 m2, SMP = 10000 m2,
SMA = 20000 m2).

Berikut merupakan data saran kebutuhan fasilitas pendidikan di Kelurahan


Meteseh pada tahun 2018 :
No. Rentang Jumlah Jenjang Jumlah Daya
Usia penduduk pendidikan sekolah tampung
1 0-4 tahun 1.793 jiwa PAUD/ TK 16 unit 200 anak
2 5-9 tahun 1.871 jiwa SD/MI 5 unit 1.440 anak
3 10-14 tahun 1.831 jiwa SMP/MTs 4 unit 2.400 anak
4 15-19 tahun 2.028 jiwa SMA/MA 2 unit 1.440 anak
5 19-24 tahun 2.267 jiwa Perguruan Tinggi - -
Tabel II. 14 Sarana Pendidikan
Berdasarkan perhitungan pertumbuhan penduduk di Kelurahan Meteseh sebesar
2,8%. Sehingga perhitungan proyeksi untuk 20 tahun mendatang di Kelurahan
Meteseh sebagai berikut :
Proyeksi kebutuhan lahan untuk fasilitas pendidikan TK :

PK TK 
TK  
P  1r n 
  1200
 1000 
 

PK TK
    1200
 1793  1  2,8% 20 

 1000 
 
PK TK  3,1  1200

PK TK  3  1200
Dari perhitungan proyeksi kebutuhan lahan untuk fasilitas pendidikan TK
didapatkan bahwa berdasarkan jumlah penduduk dengan tingkat usia pendidikan
TK sebesar 1.793 jiwa pada tahun 2018, dibutuhkan sebanyak 3 tambahan
fasilitas pendidikan TK untuk 20 tahun mendatang.

71 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Proyeksi kebutuhan lahan untuk fasilitas pendidikan SD :

PK SD
    1500
 1871  1  2,8% 20 

 6000 
 
PK SD  0,54  1500

PK SD 
SD  
P  1r n 
  1500
 6000 
PK SD  1  1500  
Dari perhitungan proyeksi kebutuhan lahan untuk fasilitas pendidikan SD
didapatkan bahwa berdasarkan jumlah penduduk dengan tingkat usia pendidikan
SD sebesar 1. 871 jiwa pada tahun 2018, dibutuhkan sebanyak 1 tambahan
fasilitas pendidikan SD untuk 20 tahun mendatang.

Proyeksi kebutuhan lahan untuk fasilatas pendidikan SMP :

PK SMP 
SMP  
P  1r n 
  10000
 25000 
 

PK SMP
    10000
 1831  1  2,8% 20 

 25000 
 
PK SMP  0,1  10000

PK SMP  0  10000
Dari perhitungan proyeksi kebutuhan lahan untuk fasilitas pendidikan SMP
didapatkan bahwa berdasarkan jumlah penduduk dengan tingkat usia pendidikan
SMP sebesar 1. 831 jiwa pada tahun 2018, Kelurahan Meteseh tidak
membutuhkan tambahan fasilitas pendidikan SMP untuk 20 tahun mendatang.

Proyeksi kebutuhan lahan untuk fasilatas pendidikan SMA :

72 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
SMA  
P  1r n 
PK SMA    20000
 30000 
 

PK SMA
    20000
 2028  1  2,8% 20 

 30000 
 
PK SMA  0,1  20000

PK SMA  0  20000
Dari perhitungan proyeksi kebutuhan lahan untuk fasilitas pendidikan SMA
didapatkan bahwa berdasarkan jumlah penduduk dengan tingkat usia pendidikan
SMA sebesar 2.028 jiwa pada tahun 2018, Kelurahan Meteseh tidak
membutuhkan tambahan fasilitas pendidikan SMA untuk 20 tahun mendatang.

Berdasarkan perhitungan kebutuhan jumlah fasilitas untuk setiap tingkat


pendidikan dapat digunakan untuk menghitung jumlah lahan yang dibutuhkan
untuk seluruh fasilitas pendidikan pada Kelurahan Mateseh sebagai berikut :
Y  1200X 1  1500X 2  10000X 3  20000X 4

Y  1200  3  1500  1   10000  0   20000  0 

Y  3600  1500  5100

Berdasarkan perhitungan kebutuhan lahan untuk fasilitas pendidikan 20 tahun


mendatang diketahui bahwa Kelurahan Meteseh membutuhkan tambahan lahan
seluas 5100 m2 atau 0,51 Hektar untuk fasilitas pendidikan.

2. Sarana Kesehatan
Seperti yang kita ketahui bahwa upaya kesehatan hanya dapat diwujudkan
dalam suatu wadah pelayanan kesehatan (health services). Pelayanan kesehatan
adalah tempat atau sarana yang digunakan untuk menyelenggarakan upaya
kesehatan. Dilihat dari sifat upaya penyelenggaraan pelayanan kesehatan maka
dapat dibedakan menjadi tiga sarana, yaitu:
a. Sarana Pelayanan Kesehatan Primer (primary care)

73 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Sarana pelayanan tingkat pertama ini merupakan pelayanan kesehatan yang
paling dekat dengan masyarakat dan hanya bisa menangani kasus-kasus ringan.
Sarana kesehatan ini mencakup Puskesmas, Poliklinik, Dokter Praktek.
b. Sarana Pelayanan Kesehatan Tingkat Dua (secondary care)
Sarana pelayanan tingkat dua merupakan pelayanan kesehatan rujukan bagi
kasus-kasus atau penyakit-penyakit dari pelayanan kesehatan primer. Sarana
kesehatan ini mencakup Puskesmas Rawat Inap, RS Kabupaten, RS tipe C atau
RS tipe D serta RS Bersalin.
c. Sarana Pelayanan Kesehatan Tingkat Tiga (tertiary care) 
Sarana pelayanan tingkat tiga merupakan pelayanan kesehatan rujukan bagi
kasus-kasus atau penyakit-penyakit dari pelayanan kesehatan tingkat dua.
Sarana kesehatan ini mencakup RS Provinsi, RS tipe A atau RS tipe B.
Keberadaan sarana kesehatan di Kelurahan Meteseh dapat dilihat melalui peta
persebaran di bawah ini :

Gambar Peta Sebaran Fasilitas Kesehatan Kelurahan Meteseh Tahun 2021

74 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Kelurahan Meteseh memiliki Sarana kesehatan berjumlah 9 berupa Puskesmas,
Poliklinik dan Apotek. Puskesmas Rowosari berlokasi di Jalan Prof Soeharso
Kelurahan Meteseh menjadi fasilitas kesehatan rujukan bagi masyarakat di 5 (lima)
Kelurahan yang menjadi daerah kerja Puskesmas tersebut yaitu Rowosari, Meteseh,
Bulusan, Tembalang dan Kramas. Pada Peta persebaran diatas terlihat bahwa sarana
kesehatan yang ada sudah menjangkau seluruh wilayah Kelurahan Meteseh hal itu
sejalan dengan hasil observasi di lapangan dimana narasumber yang kami temui
tidak kesulitan dalam menjangkau sarana kesehatan.

3. Sarana Peribadatan
Di Kelurahan Meteseh terdapat banyak sarana beribadah bagi masyarakat Muslim
yang notebene merupakan keyakinan yang terbanyak dianut oleh masyarakat.
Disamping itu beberapa gereja juga tersedia bagi masyarakat Kristen maupun
Katolik. Berikut persebaran sarana peribadatan di sekitar wilayah Kelurahan
Meteseh.

75 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Gambar Peta Persebaran Fasilitas Peribadatan Kelurahan meteseh tahun 2021

Kelurahan Meteseh memiliki sarana peribadatan berupa 18 Mushola, 21 masjid dan


4 gereja.Untuk mushola sendiri memiliki jangkauan radius 100m untuk dapat mudah
di akses,untuk masjid memiliki jangkauan 1000m dan untuk gereja memiliki
jangkauan 1000m.

4. Sarana Pemerintahan
Kantor Kelurahan Meteseh terletak di Jalan Prof. Suharso, Meteseh Kecamatan
Tembalang. Gedung kantor ini cukup representatif untuk melayani kepentingan
warga yang terbagi dalam 30 RW dan 188 RT. Kehadiran instansi pemerintah yang
dapat memfasilitasi warganya diperlukan dalam rangka mewujudkan tertib
administrasi dan sebagai wujud pengayoman pemerintah terhadap masyarakat. Saat
ini Pemerintah Kelurahan Meteseh beranggotakan perangkat sejumlah 9 (Sembilan)
orang dipimpin oleh Lurah yang bernama Waluyo Joko Irianto, SE.

76 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Gambar 5.15 Kantor Kelurahan Meteseh
Sumber : dokumentasi 5 Juni 2021

Gambar Peta Persebaran Fasilitas Pemerintah Kelurahan Meteseh Tahun 2021

77 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
5. Sarana Perekonomian
Pasar Meteseh sebagai sarana utama penunjang kegiatan ekonomi di Kelurahan
Meteseh sangat membantu masyarakat sekitar memenuhi kebutuhan sehari-hari.
Komoditas yang diperjualbelikan meliputi bahan kebutuhan pokok, sembako, sayur
mayur dan barang kelontong. Sampai saat ini, pasar yang dahulu pernah gagal
dikelola oleh swasta ini menampung lebih dari 300 pedagang. Rata-rata pembeli
mengakui kondisi pasar cukup terpelihara dengan fasilitas seperti area parkir yang
luas, selasar, toilet, musala, dan keamanan. Warga masyarakat Bukit Cemara Permai
yang berada paling selatan di wilayah Kelurahan Meteseh memiliki akses terjauh
menuju pasar meteseh dengan jarak minimal 2,9 kilometer. Jarak tersebut tidak
menjadi kendala ketika mereka harus memenuhi kebutuhan yang tidak tersedia di
dekat rumah.

Gambar Peta Sebaran Fasilitas Perdagangan dan Jasa Kelurahan Meteseh Tahun
2021

78 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
6. Sarana Rekreasi
Taman Meteseh masih sebagai satu-satunya sarana komunal masyarakat yang berada
di Jalan Tunggu Raya Kelurahan Meteseh. Letaknya yang strategis berada di jalan
utama yang menghubungkan Meteseh dengan Pedurungan dan Semarang Timur
menjadikan taman ini mudah diakses. Dari segi fasilitas taman ini cukup lengkap
dan representatif. Masyarakat dapat mengunjungi taman ini tanpa dipungut biaya
karcis masuk. Pada tiap akhir pekan lebih banyak pedagang makanan minuman
maupun penjual jasa permainan anak-anak yang hadir meramaikan taman.

Gambar 5.17 Taman Meteseh,


Sumber : dokumentasi 5 Juni 2021

7. Sarana Transportasi
Sebelum kehadiran koridor V bus Trans Semarang yang melayani tujuan PRPP-
Meteseh, masyarakat menggunakan transportasi umum angkot yang melintasi
meteseh dari arah tembalang menuju pedurungan maupun sebaliknya. Pada awalnya
terjadi konflik kepentingan antara sopir angkot dengan pengelola bus Trans
Semarang koridor V karena jalur angkot lebih dahulu ada dan sekarang masyarakat
banyak beralih menggunakan bus Trans Semarang tersebut. Sebagai solusi, evaluasi
rute angkutan harus dilakukan sehingga angkot bisa dialihkan menjadi "feeder"
(angkutan pengumpan) di daerah-daerah permukiman yang selama ini belum
terdapat angkutan umum.

79 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Gambar 5.18 rute BRT Trans Semarang koridor V
Sumber : Wikipedia

Saat ini rute koridor V bus Trans Semarang memiliki halte di beberapa
pemberhentian yaitu Pasar Mateseh A • Dinar Elok B • Dinar Asri A • Dinar
Indah • Bukit Kencana • dan Victoria Residence. Total ada 38 pemberhentian
berangkat dari Marina dan berakhir di Victoria Residence.
Mulai beroperasi pada pukul 05:30 dan berakhir pada 17:50 setiap
harinya, kini bus Trans Semarang menjadi moda favorit masyarakat Meteseh
untuk melakukan perjalanan dengan transportasi umum.

Gambar 5.19 halte BRT Trans Semarang di Wilayah Studi Perencanaan dan armada
bus koridor V saat peluncuran
Sumber : dokumentasi 5 Juni 2021

80 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
8. Proyeksi Kebutuhan Prasarana
a. Prasarana Jalan dan Jembatan
Keberadaan jalan dan jembatan diperlukan sebagai sarana dan prasarana yang
mendukung mobilitas orang maupun barang. Selain itu dalam proses
pembangunan, jalan juga berperan membuka akses baru sehingga memudahkan
dalam distribusi material dan peralatan. Kondisi jalan di Kelurahan Meteseh
secara umum layak dengan kondisi baik untuk jalan dengan status jalan kota
namun jalan lingkungan di beberapa titik kawasan permukiman mengalami
kerusakan ringan yang antara lain disebabkan :
 Saluran drainase yang tidak berfungsi dengan baik
 Banyak ranting pohon yang menjulur ke badan jalan sehingga mengalirkan
air saat musim penghujan
 Minimnya dana pemeliharaan untuk menambal jalan yang berlubang

Gambar 5.20 Jalan Lingkungan RW 2 dan RW 25

Gambar 5.21 Jalan Lingkungan Perumahan Dinar Mas

81 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Gambar Peta Jaringan Jalan Kelurahan Meteseh Tahun 2021

Kondisi jembatan di wilayah kelurahan Meteseh secara umum dalam kondisi


baik. Terdapat 2 (dua) jembatan utama penghubung akses di Kelurahan
Meteseh.
 Jembatan Meteseh merupakan penghubung antara Kelurahan Meteseh
dengan Kelurahan Bulusan di sebelah barat hingga menuju ke arah
Kecamatan Tembalang dan area kampus Undip. Lalu lintas setiap pagi
cukup padat melintasi jembatan ini mengingat Meteseh sebagai area
permukiman bagi kaum urban yang bekerja di sekitar kawasan perkotaan
Semarang.
 Jembatan Metro merupakan singkatan dari Meteseh – Rowosari, sesuai
dengan namanya jembatan ini menghubungkan Kelurahan Meteseh
dengan Kelurahan Rowosari memiliki panjang 72 meter dan lebar 8
meter. Sebagian besar warga Kelurahan Rowosari melintasi jembatan
metro jika melakukan perjalanan menuju arah Tembalang dan sekitar
kampus Undip.

82 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Gambar 5.22 Jembatan Meteseh dan Jembatan Metro
Sumber : google street diakses 16 Mei 2021

b. Prasarana Jaringan Listrik


Seluruh masyarakat di Kelurahan Meteseh telah menikmati layanan sambungan
listrik dari PLN melalui jaringan dari gardu induk (GI) Srondol 20 KV.
Sebagian besar warga tidak mengalami atau masalah terkait jaringan dan
sumber daya listrik.

Gambar Peta Jaringan Listrik Kelurahan Meteseh Tahun 2021

Berdasarkan Peta diatas Gardu Induk Srondol 20 KV merupakan gardu


distribusi aliran listrik untuk rayon Semarang Selatan yang mencakup
83 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Kecamatan Banyumanik dan Kecamatan Tembalang. Hasil penelitian
menunjukan bahwa pelanggan PT.PLN UPJ Semarang Selatan memiliki rata-
rata 2,88 dan dinilai BAIK. Nilai unsur terendah pada kejelasan petugas
pelayanan sebesar 2,63. Sedangkan nilai unsur tertinggi pada Keamanan
lokasi pelayanan sebesar 3,18. Secara keseluruhan indeks kepuasan masyarakat
mengenai pelayanan PT PLN UPJ Semarang Selatan, dapat dikategorikan
dengan BAIK. Hal ini dibuktikan dengan pencapaian nilai indeks pada angka
72.

c. Prasarana Jaringan Air Bersih


Sarana air bersih masyarakat Kelurahan Meteseh belum seluruhnya terlayani
oleh jaringan perpipaan PDAM Tirta Mudal Kota Semarang. Banyaknya
penduduk di Kelurahan Mateseh, Kecamatan Tembalang menyebabkan sumber
air sumur masih banyak digunakan untuk memenuhi kebutuhan air sehari-hari.
(Prabowo 2016), sebagai contoh warga di RT 3 RW 2 masih menggunakan air
sumur sebagai sumber air karena belum tersalurnya air dari jaringan PDAM.
Masyarakat masih banyak menggunakan air sumur dengan menampung air
tersebut untuk memasak, mencuci, dan mandi serta air yang layak konsumsi
untuk keperluan air minum. Nilai investasi pengeboran dan pengadaan jaringan
perpipaan belum dapat teranggarkan oleh APBD. Sebab lain adalah kontur
tanah / elevasi di beberapa kawasan yang dekat dengan sumber air memiliki
kedalaman yang signifikan. Masyarakat yang mengalami kekurangan air bersih
pada puncak musim kemarau adalah di RW 10 yang berada di ujung selatan
wilayah Kelurahan Meteseh. Masyarakat setempat selama ini mengandalkan
sumur gali, sumur pompa dan sumur bor meskipun pada puncak musim
kemarau semuanya mengalami penurunan debit air yang signifikan.

84 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Gambar Peta Jaringan Air Bersih Kelurahan Meteseh Tahun 2021

D. Aspek Sosial dan Ekonomi


1. Pertumbuhan Ekonomi
Kondisi ekonomi di Kelurahan Meteseh ditinjau dari kondisi industrinya terbagi
atas skala besar sedang, kecil dan industri kerajinan rumah tangga (IKRT). Dalam
rangka menunjang pertumbuhan sektor ekonomi diperlukan pemanfaatan
sumberdaya alam dan sumberdaya manusia. Oleh karena itu perlu dicari upaya
untuk meningkatkan nilai tambah dari sumberdaya alam ini. Pertumbuhan ekonomi
di Kelurahan Meteseh tergolong sedang sehingga pemerintah setempat,
mencanangakn pertumbuhan ekonomi yang dalam pelaksanaannya membutuhkan
keterlibatan berbagai pihak, baik dari masyarakat maupun dari pihak entrepreneur.
Salah satu kata kunci untuk meningkatkan pertumbuhan ekonomi tersebut adalah
investasi. Investasi disepakati menjadi kata kunci dalam setiap pembicaraan konsep
ekonomi di negara ini. Wacana pertumbuhan ekonomi, penciptaan lapangan kerja
baru, serta penanggulangan kemiskinan.
2. Sumber Daya Manusia
Pembangunan SDM merupakan salah satu kebutuhan vital bagi kelangsungan
proses pengembangan industrialisasi. Pembangunan SDM di Kelurahan Meteseh
85 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
pada kenyataannya tidak bisa dilepaskan dari jati diri sebagai masyarakat Meteseh
dapat dikatakan identik dengan Islam atau telah menjadi bagian dari identitas etnis,
meskipun tidak semua penduduknya memeluk agama Islam. Jati diri masyarakat
Meteseh memang lebih banyak dijiwai oleh ajaran Islam, sehingga pemuka agama
telah mampu menggeser eksistensi pemimpin setempat. Berjuang dan berusaha
keras serta ulet terdapat dalam ajaran Islam dengan adanya istilah ikhtiar. Karena
itu, bekerja keras menjadi kewajiban dari mereka. Jati diri masyarakat Meteseh
ditinjau dari sisi positifnya dikenal sebagai : pekerja keras, ulet, jujur, berani dan
taat beribadah. Sedangkan sisi negatifnya adalah kurang bisa menghargai waktu,
tidak efisien, kurang bisa bekerja sama dan cenderung tidak memikirkan masa
depan. Oleh karena itu, untuk melakukan transformasi pembangunan maka harus
dipahami betul karakteritik yang menjadi jati diri masyarakat Meteseh.
3. Interaksi Antar Warga
Menurut Soerdjono Soekanto, masyarakat atau komunitas adalah merujuk pada
bagian masyarakat yang bertempat tinggal di suatu wilayah (dalam arti geografi)
dengan batas-batas tertentu, dimana yang menjadi dasarnya adalah interaksi yang
lebih besar dari anggota-anggotanya, di bandingkan dengan penduduk diluar batas
wilayahnya. Sedangkan menurut Mac Iaver, masyarakat adalah sekelompok
manusia yang mendiami territorial tertentu dan adanya sifat-sifat yang saling
tergantung, adanya pembagian kerja dan kebudayaan bersama. Dari berbagai
pengertian diatas maka dapat disimpulkan bahwa masyarakat memiliki ciri-ciri
sebagai berikut: (1) Interaksi diantara sesama anggota masyarakat, (2) Menempati
wilayah dengan batas-batas tertentu, (3) Saling tergantung satu dengan yang
lainnya, (4) Memiliki adat istiadat tetentu/kebudayaan, (5) Memiliki identitas
bersamaTaman Meteseh yang merupakan salah satu fasilitas RTH yang berada di
Kelurahan Meteseh yang berada dijalan Tunggu Raya sebelah kiri puskesmas
Rowosari dan sebelah Kanan KUA Kelurahan Meteseh ini merupakan tempat yang
paling menunjang adanya interaksi antar warga.

86 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Gambar 5.17 Taman Meteseh
Sumber : studi literatur,diakses tgl 7 Juni 2021 Jam : 09.05
Berdasarkan hasil peneliti taman ini ramai dikunjungi warga baik anak-anak
hingga orang dewasa dapat dilihat disana banyak anak kecil yang sedang mengikuti
kelompok edukasi anak dan untuk orang tua mereka duduk bersantai dengan rekan
dan keluarganya sambal bercengkrama satu sama lain hal ini lah yang menciptakan
adanya interaksi warga .
Selain interaksi yang terjadi sesama penduduk di Kelurahan Meteseh, terjadi juga
interaksi warga antar kelurahan. Pada observasi yang dilakuakan, pada Pasar
Meteseh terjadi interaksi tersebut.Dimana para pedagang maupun pembeli yang
ada tidak hanya berasal dari Kelurahan Meteseh, melainkan juga bersal dari
Kelurahan Rowosari,Kelurahan Sendangmulyo dan Kelurahan Sambiroto.

Gambar 5.25 Interaksi Sosial


Sumber : Dokumentasi 5 Juni 2021

87 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
4. Pendapatan
Tingkat pendapatan masyarakat Kelurahan Meteseh sebagian besar tidak bisa di
tentukan,sebagian besar masyarakat bekerja di sektor informal.Yang dimana
masyarakat kadang bekerja kadang tidak, dan tidak ada pekerjaan yang tetap untuk
meraka.Pada tabel berikut kita dapat melihat tingkat mata pencaharian masyarakat
Kelurahan Meteseh :
JENIS MATA
NO JUMLAH PROSENTASE (%)
PENCAHARIAN
1 Tani / Buruh Tani 701 4.81%
2 Pedagang 911 6.26%
3 Pengusaha 9 0.06%
4 Buruh Industri 184 1.26%
5 Buruh Bangunan 341 2.34%
6 Angkutan 117 0.80%
7 PNS 1,893 13.00%
8 Pensiunan 1,155 7.93%
9 Lain-lain 9,248 63.52%
JUMLAH 14,559 100.00%

Tabel II. 15 Jenis Mata Pencarian Tahun 2018


Sumber : Tembalang Dalam Angka 2019

Berdasarkan tabel diatas dapat disimpulkan bahwa mata pencaharian


tertinggi di Kelurahan Meteseh yaitu lain-lain yang mana hal tersebut dapat menjadi
peluang usaha yang tinggi dikelurahan tersebut.
5. Mata Pencaharian
Pertanian adalah sebagai suatu usaha untuk mengadakan suatu ekosistem
buatan yang bertugas menyediakan bahan makanan bagi manusia. Dalam arti sempit
pertanian adalah “bercocok tanam”.Pada kelurahan Meteseh sendiri jumlah lahan
pertanian hanya mencapai 12,42% dari total luas wilayah Kelurahan
Meteseh,dimana penggunaan lahan dapat kita lihat pada tabel berikut :

Luas Tanah
NO   JENIS TANAH PROSENTASE (%)
(Ha)
1 Tanah Sawah 62 12.42%
  a. Teknis -  
  b. Setengah Teknis -  
  c. Sederhana -  
  d. Tadah Hujan 62  
88 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
2 Tanah Kering 437 87.58%
Pekarangan dan
  a. Bangunan 307  
  b. Tegal/Kebun 128  
  c. Ladang -  
  d. Lainnya 3  
JUMLAH 499 100.00%

Tabel II. 16 Luas Wilayah Tahun 2018


Sumber : Tembalang Dalam Angka 2019

Berikut juga dapat kita lihat lahan pertanian yang ada di Kelurahan Meteseh :

Gambar 5.26 Lahan Pertanian dan Perkebunan Wilayah Studi Perencanaan


Sumber : Dokumentasi Peneliti diambil tanggal 5 Juni 2021, Jam : 08.24 WIB

6. Kegiatan Sosial
Pengertian sosial adalah hal-hal yang berkenaan dengan masyarakat ataupun
sifat-sifat kemasyarakatan yang memperhatikan kepentingan umum.Sedangkan
Kegiatan sosial adalah suatu kegiatan yang dilakukan oleh seseorang atau kelompok
untuk menyalurkan kepeduliannya.Kegiatan Sosial ialah sebuah bentuk perhatian
kelompok atau seseorang dengan menyalurkan bentuk kepedulian terhadap
kelompok atau individu lainnnya, saat dirasa mempunyai keterbatasan tempat atau
kondisi.
Masyarakat Kelurahan Meteseh sebagai masyarakat yang beretnis Jawa
mempunyai corak kehidupan sosial sebagaimana masyarakat Jawa lainnya. Namun
keadaan sosial budaya masyarakat Kelurahan Meteseh hampir sebagian besar
dipengaruhi oleh agama Islam. Budaya tersebut dipertahankan oleh masyarakat
Kelurahan Meteseh sejak dulu sampai sekarang yakni Barzanji, Yasinan, Rebana,
Tahlilan, Manaqiban
89 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
E. Aspek Kelembagaan dan Pembiayaan
Salah satu bagian terpenting yang menjadi dasar bagi pengembangan ruang terbuka
hijau (RTH) yaitu aspek kelembagaan dan pembiayaan. Ketersediaan dana yang
memadai dapat menunjang pembiayaan sarana dan prasana dalam pengembangan
RTH. Aspek kelembagaan mengatur kebijakan serta berperan dalam mengelola dan
menjalankan pengembangan RTH.
1. Aspek Kelembagaan
Kelurahan Meteseh dalam menjalankan program-programnya dipimpin oleh
Lurah yaitu Waluyo Joko Irianto, SE serta dibantu oleh perangkat kelurahan.
Kelurahan Meteseh sangat mendukung penuh adanya pembangunan dan
pengembangan RTH dalam wilayah Kelurahan. Aspek kelembagaan memegang
peran penting karena fungsinya dalam menjalankan serta mengatur kebijakan
untuk pengembangan RTH. Program-program penyediaan RTH Kelurahan
Meteseh dikelola dibawah perangkat Kelurahan yaitu Seksi Pemerintahan dan
Pembangunan. Program-programnya meliputi perawatan sarana dan prasarana
taman-taman yang tersedia di Kelurahan Meteseh. Selain itu, perangkat
Kelurahan mengadakan beberapa sosialisasi serta ruang-ruang diskusi bagi
warganya untuk pengembangan RTH. Adanya program sosialisasi serta ruang
diskusi diharapkan dapat meningkatkan kepedulian warga terhadap lingkungan
sekitarnya guna menunjang penyediaan RTH di Kelurahan Meteseh.
Dalam menunjang pengembangan RTH, Kelurahan Meteseh memulai dengan
mengajak para warganya untuk hidup sehat dan peduli terhadap lingkungan.
Dibuktikan dengan Kelurahan Meteseh membuat program komunitas Open
Defecation Free (ODF) yaitu sebuah program yang mengajak 100%
masyarakatnya untuk buang air besar dijamban sehat. ODF melarang suatu
tindakan membuang kotoran atau tinja di ladang, hutan, semak – semak, sungai,
pantai atau area terbuka lainnya untuk mencegah kontaminasi dengan lingkungan,
tanah, udara dan air. Dengan adanya program ini diharapkan masyarakat
Kelurahan Meteseh untuk tetap peduli pada lingkungan khususnya agar RTH
yang telah ada diwilayah Kelurahan tetap nyaman serta bebas dari potensi
penularan penyakit. Berikut merupakan realiasasi dari program ODF di
Kelurahan Meteseh:
90 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Gambar 5.30 Realisasi Program ODF Kelurahan Meteseh
Program pelatihan budidaya tanaman bagi para warga juga telah dilakukan
oleh Kelurahan Meteseh demi menunjang terciptanya RTH di lingkup-lingkup
kecil. Selain memiliki dampak positif sisi ekonomi, program tersebut ditujukan
agar para warga Kelurahan Meteseh lebih peduli akan menanam tanaman
dirumahn mereka masing-masing. Harapannya, akan tercipta ruang-ruang hijau
dilingkup kecil sehingga Kelurahan Meteseh tetap menjadi sejuk dan sehat.
Berikut merupakan realisasi program pelatihan budidaya tanaman:

Gambar 5.31 Realisasi Program Pelatihan Budidaya Tanaman


Adanya program-program yang telah dilaksanakan membuktikan bahwa
Kelurahan Meteseh peduli dengan adanya RTH diwilayah Kelurahan Meteseh.
Hal tersebut sejalan dengan visi dan misi dari Kelurahan Meteseh yaitu
mewujudkan masyarakatnya yang sehat yaitu dengan mengembangkan ruang-

91 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
ruang terbuka hijau disetiap sisi Kelurahan. Perangkat Kelurahan juga telah
mengadakan ruang-ruang diskusi bagi warganya terkait dengan RTH, hal tersebut
bertujuan agar para warganya lebih peduli terhadap lingkungan sekitar yang
menjadi rumah mereka bersama.

2. Aspek Pembiayaan
Aspek pembiayaan Kelurahan Meteseh mengandalkan dana dari rencana kerja
(RENJA) Kecamatan Tembalang untuk pengembangan dan pengelolaan di
wilayah Kelurahan. Selain itu, Kelurahan Meteseh juga mengandalkan dana dari
pendapatan berupa hasil usaha ekonomi berupa koperasi, UMKM dan potensi
lainnya. Perangkat Kelurahan harus mengatur dana tersebut agar dapat terserap
secara maksimal melalui program-programnya salah satunya pengembangan RTH
di Kelurahan Meteseh. Analisis yang telah didapatkan dari hasil penelitian
menunjukkan bahwa pengembangan RTH di Kelurahan Meteseh sudah baik
namun belum maksimal. Hal tersebut dikarenakan keterbatasan dana yang
dimiliki oleh Kelurahan Meteseh guna pengembangan dan pengelolaan.
Perangkat Kelurahan harus mampu melihat potensi ekonomi secara maksimal
terutama potensi alamnya guna pengembangan RTH lebih lanjut untuk dijadikan
sebagai tempat wisata. Dengan demikian, Kelurahan Meteseh akan berpotensi
besar untuk mendapatkan bantuan dana dari APBD Kota Semarang maupun
Provinsi Jawa Tengah untuk pengembangan lebih lanjut. Kelurahan Meteseh juga
dapat melakukan pembiayaan pengembangan RTH secara mandiri yaitu dengan
menghadirkan investor-investor yang dapat memiliki dampak baik dari segi
ekonomi serta menunjang penghasilan Kelurahan Meteseh.
Kelurahan Meteseh memiliki sentra UMKM yaitu Kelompok Batik Meteseh
(KBM) yang telah mempunyai kepengurusan dan anggota. Selama ini hasil
produksi KBM bergantung dari pesanan pihak Sanggar Batik Semarang-16 dan
Batik Seroja. Hal tersebut dikarenakan kurangnya ketersediaan alat, pemasaran
serta ide pembuatan motif. Perangkat Kelurahan Meteseh sangat mendukung
penuh dalam proses perkembangannya dibuktikan dengan diadakannya sosialisasi
dan pelatihan-pelatihan yang telah dilakukan oleh Kelurahan seperti pada gambar
3.
92 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
Gambar 5.32 Pelatihan Batik Cap Keluarga Batik Meteseh
Program pelatihan batik tersebut dilaksanakan berdasarkan potensi yang ada
dalam masyarakat serta wilayah yang dapat digunakan sebagai sentra
pemberdayaan masyarakat untuk menguatkan kemandirian sektor ekonomi.
Untuk meningkatkan daya saing serta mengembangkan KBM lebih besar dan
dapat membuka lapangan pekerjaan baru maka diperlukan bantuan dorongan
penuh dari tiga stakeholder yaitu Kelurahan Meteseh, masyarakat serta pihak
swasta. Kelurahan Meteseh dalam melakukan sosialisasi serta pelatihan-pelatihan
batik memanfaatkan wadah seperti PKK serta kegiatan rutin pada tingkat RT dan
RW. Melalui sosialisasi dan pelatihan yang diadakan dapat mempermudah akses
masyarakat untuk mengikuti serta mengembangkan potensi keterampilannya
dalam kegiatan membatik. Masyarakat juga berperan penting dalam
pengembangan KBM, partisipasi masyarakat sangat dibutuhkan dalam hal ini.
Kehadiran untuk mengikuti pelatihan-pelatihan serta kemauan untuk
mengembangkan diri dapat dijadikan sebagai sumber dalam menggali potensi
pengembangan KBM. Selain menghadiri pelatihan, masyarakat juga diharapkan
dapat membentuk ruang diskusi untuk tujuan merusmuskan kebutuhan-kebutuhan
mereka dalam kegiatan membatik. Hasil dari rumusan tersebut dapat dimasukkan
ke musrenbang kelurahan terkait untuk dapat ditindaklanjuti untuk dijadikan
SKPD - SKPD dalam memberikan fasilitas sesuai dengan kebutuhan - kebutuhan
yang diperlukan. Pihak swasta memiliki peran dalam pendanaan, adanya
kerjasama dengan pihak swasta dapat menjadikan KBM lebih berkembang dan
lebih maju. Oleh karena itu, Kelurahan Meteseh sangat penting dalam mengajak
pihak swasta untuk dapat bergabung dalam KBM

93 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
BAB VI

6.1 Kesimpulan
Berdasarkan hasil dari penelitian studio proses perencanaan yang sudah dilakukan
dimulai dari penentuan wilayah studi, penentuan kebutuhan data, kegiatan observasi di
lapangan, menganalisis data dan informasi yang diperoleh serta menentukan potensi
dan masalah dapat disimpulkan bahwa sebagian besar penduduk bermata pencaharian
sebagai pekerja informal, sektor jasa dan perniagaan. Tingkat pendidikan masyarakat
tergolong masih rendah dengan rata-rata capaian pendidikan akhir pada jenjang sekolah
menengah dan potensi utama Kelurahan Meteseh sebagai pusat permukiman.
Kelurahan Meteseh memiliki ketersedian lahan yang cukup luas dengan
karakteristik lahan kering, kontur tanah bervariasi (memiliki perbukitan dan dataran).
Selain itu aksesibilitas yang mudah dan didukung ketersedian sarana prasarana yang
ada seperti jalan utama penghubung dan jalur moda transportasi massal sehingga
memungkinkan dikembangkannya Kelurahan Meteseh menjadi pusat urban dan
permukiman.
Sedangkan masalah pada Kelurahan Meteseh yaitu meningkatnya jumlah
penduduk secara signifikan dari tahun ke tahun, berkurangnya lahan pertanian maupun
ruang terbuka hijau selain itu alih fungsi lahan juga dapat memicu masalah-masalah
lingkungan seperti banjir karena kurangnya daya resapan air dan fungsi drainase yang
melebihi kapasitas.

6.2 Keterbatasan Studi Perencanaan


Berdasarkan pada pengalaman peneliti dalam proses dalam proses studi ini, ada
beberapa keterbatasan yang didapat peneliti, antara lain sebagai berikut :
a. Sumber – sumber literatur tidak banyak tersedia di internet maupun perpustakaan
serta data internal yang sulit diakses sebagai referensi dari Kelurahan Meteseh.
b. Terhambatnya koordinasi dengan berbagai elemen masyarakat dan perangkat
kelurahan dikarenakan pandemi Covid-19 yang masih terjadi.

94 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
c. Jumlah responden dalam proses wawancara maupun pengisian kuesioner tidak cukup
banyak dikarenakan pembatasan sosial dalam rangka mengurangi penyebaran wabah
Covid-19.
c. Perlunya observasi lanjutan untuk mengetahui lebih banyak informasi dan
keterangan yang bisa digali terkait potensi dan permasalahan di Kelurahan Meteseh .

6.3 Saran
Melalui penelitian ini diharapkan kepada seluruh elemen masyarakat beserta
Perangkat Kelurahan Meteseh dan Pemerintah Kecamatan Tembalang untuk dapat
menjalin komunikasi yang lebih intens dan produktif. Struktur pemerintah yang lebih
tinggi secara berjenjang dapat mewadahi kepentingan dan aspirasi masyarakat di
bawahnya. Hal ini diperlukan untuk mencapai solusi bersama yang berkeadilan sesuai
dengan keputusan yang disepakati dalam musyawarah perencanaan dan pelaksanaan
pembangunan di Kelurahan Meteseh. Hal lain yang peneliti ingin sampaikan juga
kepada masyarakat untuk pro-aktif mengikuti perkembangan informasi dan memantau
proses perencanaan hingga penganggaran dan pelaksanaan kegiatan pembangunan di
wilayahnya.
Dari segi aspek kependudukan peneliti berpendapat perlunya dukungan kepada pekerja
informal pada usia produktif untuk menjadi seorang wiraswasta dengan meningkatkan
keterampilan mandiri dan bantuan / stimulan permodalan semacam kredit usaha rakyat.
6.4 Temuan Lapangan
Berdasarkan studi lapangan yang kami lakukan, kami temukan beberapa fakta
lapangan yang ada, antara lain :
a. Tingkat pendidikan di Kelurahan Meteseh masih rendah dimana sebagian besar
hanya lulusan SD
b. Berdasarkan mata pencaharian banyak masyarakat yang bekerja di sektor informal
sehingga tingkat pendapatan warga pun rendah, dan tingkat kesejahteraan
masyarakat di Kelurahan Meteseh masih rendah.
c. Dari segi sarana prasarana yang ada di Kelurahan Meteseh sudah di nilai cukup
memadai, akan tetapi masih ada beberapa hal kecil yang harus di tingkatkan seperti
penerangan jalan yang dirasa warga sekitar kurang memadai, dan keberadaan CCTV
di jalan untuk meningkatkan keamanan.
95 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
d. Adanya alih fungsi lahan yang menyebabkan ruang terbuka hijau semakin berkurang,
jumlah pohon dan ruang resapan juga terbatas, apabila hal ini terus berlanjut maka
menyebabkan potensi bencana alam berupa banjir dan pergerakan tanah.
6.5 Rekomendasi
a. Diperlukan koordinasi semua lini untuk menggerakan kegiatan Wajib Belajar 9
tahun.
b. Pemberdayaan Masyarakat di bidang ekonomi guna meningkatakan kesejahteraan
rakyat
c. Peningkatan sarana prasarana yang ada serta melakukan pengecekan secara berkala
guna memberikan rasa nyaman pada masyarakat
d. Perlu dilakukan Reboisasi, Penghijauan, pembuatan sumur sumur resapan serta
pengecekan drainase secara berkala.

96 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h
DAFTAR PUSTAKA

Badan Pusat Statistik Kota Semarang. Kecamatan Tembalang Dalam Angka 2019
https:semarangkota.bps.go.id di akses pada 2 Mei 2021 pukul 11.12 WIB dan 29 Mei 2021
pukul 20:45 WIB

Farisul Hanief dan Santy Paulla Dewi. Pengaruh Urban Sprawl Terhadap Perubahan Bentuk
Kota Semarang Ditinjau Dari Perubahan Kondisi Fisik Kelurahan Meteseh Kecamatan
Tembalang. Jurnal Ruang Volume 2 Nomor 1 Tahun 2014.
Kelurahan Meteseh. Profil Kelurahan Meteseh.http:meteseh.semarangkota.go.id di akses
pada 7 Mei 2021 pukul 19.30 WIB

Pontoh, Nia Kurniasih dan Delik Hudalah. 2014. Studio Proses Perencanaan. Tangerang
Selatan: Penerbit Universitas Terbuka.

Dokumen Rencana Induk Sistem Penyediaan Air Minum Kota Semarang (RISPAM) Tahun
2013 diakses pada 6 Juni 2021 pukul 06:20 WIB

www.halosemarang.id diakses pada 16 Mei 2021 pukul 14:05 WIB

dinkeskotasemarang.wordpress.com diakses pada 13 Juni 2021 pukul 16:13 WIB

puskrowosari.wordpress.com diakses pada 12 Juni 2021 pukul 12:27 WIB

Trisnawati, D., Najib, N., Hidayatullah, A. S., Yogiswara, G., & Ilma, A. (2020).
PENINGKATAN KAPASITAS SOSIAL DALAM MITIGASI BENCANA GERAKAN
TANAH KELURAHAN METESEH KOTA SEMARANG. Jurnal Pasopati: Pengabdian
Masyarakat dan Inovasi Pengembangan Teknologi, 2(4).

Sihombing, S., Subiyanto, S., & Amarrohman, F. J. (2018). Analisis Perubahan Nilai Tanah
Akibat Perkembangan Fisik Dengan Menggunakan Metode Sistem Informasi Geografis
(Studi Kasus: Kecamatan Tembalang). Jurnal Geodesi Undip, 7(3), 11-21.

97 | I d e n ti fi k a s i P o t e n s i D a n M a s a l a h D i K e l u r a h a n M e t e s e h

Anda mungkin juga menyukai