SILABUS SMK NEGERI KLAKAH

Mata Pelajaran : Matematika

Komp. Keahlian :
Kelas : X (Sepuluh)
Kompetensi Inti
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

PENDEKATAN, MODEL,
MATERI INDIKATOR PENCAPAIAN ALOKASI
KOMPETENSI DASAR METODE PENILAIAN SUMBER BELAJAR
POKOK KOMPETENSI WAKTU
PEMBELAJARAN
3.1 Menerapkan konsep Pangkat, akar Menghitung bilangan berpangkat, bentuk Pendekatan Tes tertulis 12 jp Buku Teks Matematika kelas X
bilangan berpangkat, dan logaritma akar dan logaritma dalam menyelesaikan pembelajaran : Sicientific bentuk Referensi lain, internet
bentuk akar dan masalah Learning uraian
logaritma dalam Menentukan konsep bilangan berpangkat, Model pembelajaran :
menyelesaikan masalah bentuk akar dan logaritma dalam Discovery Learning dan
menyelesaikan masalah Problem Based Learning
4.1 Menyajikan penyelesaian Menyelesaikan masalah yang berkaitan Metode pembelajaran :
masalah bilangan dengan bilangan berpangkat, bentuk akar ceramah, tanya jawab,
berpangkat, bentuk akar dan logaritma tugas, diskusi, latihan
dan logaritma
 PENDEKATAN, MODEL,
MATERI INDIKATOR PENCAPAIAN ALOKASI
KOMPETENSI DASAR METODE PENILAIAN SUMBER BELAJAR
POKOK KOMPETENSI WAKTU
PEMBELAJARAN
Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan bilangan berpangkat,
bentuk akar dan logaritma

3.2 Menerapkan persamaan Nilai Mutlak Membedakan persamaan dan Pendekatan Tes tertulis 8 jp Buku Teks Matematika kelas X
dan pertidaksamaan nilai pertidaksamaan nilai mutlak bentuk pembelajaran : Sicientific bentuk Referensi lain, internet
mutlak bentuk linear satu linear satu variabel dengan bentuk Learning uraian
variabel aljabar linear lainnya
Menentukan penyelesaian dari Model pembelajaran :
persamaan dan pertidaksamaan nilai Discovery Learning dan
mutlak bentuk linear satu variabel Problem Based Learning
4.2 Menyelesaikan masalah Menyelesaikan permasalahan yang Metode pembelajaran :
yang berkaitan dengan berkaitan dengan persamaan nilai mutlak ceramah, tanya jawab,
persamaan dan bentuk linear satu variabel tugas, diskusi, latihan
pertidaksamaan nilai Menyelesaikan permasalahan yang
mutlak dari bentuk linear berkaitan dengan pertidaksamaan nilai
satu variabel mutlak bentuk linear satu variabel

3.3 Menentukan nilai variabel Sistem Menjelaskan konsep sistem persamaan Pendekatan Tes tertulis 10 jp Buku Teks Matematika kelas X
pada sistem persamaan Persamaan linear dua variabel pembelajaran : Sicientific bentuk Referensi lain, internet
linear dua variabel dalam Dua Variabel Learning uraian
masalah kontekstual Menentukan nilai variabel pada sistem Model pembelajaran :
persamaan linear dua variabel Discovery Learning dan
Problem Based Learning
4.3 Menyajikan penyelesaian Menyusun model matematika yang sesuai Metode pembelajaran :
masalah sistem dengan sistem persamaan linear dua ceramah, tanya jawab,
persamaan linier dua variabel tugas, diskusi, latihan
variabel
Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan sistem persamaan dua
variabel
 PENDEKATAN, MODEL,
MATERI INDIKATOR PENCAPAIAN ALOKASI
KOMPETENSI DASAR METODE PENILAIAN SUMBER BELAJAR
POKOK KOMPETENSI WAKTU
PEMBELAJARAN
3.4 Menentukan nilai Program Menentukan daerah himpunan Pendekatan Tes tertulis 10 jp Buku Teks Matematika kelas X
maksimum dan minimum Linear penyelesaian dari sistem pertidaksamaan pembelajaran : Sicientific bentuk Referensi lain, internet
permasalahan linear Learning uraian
kontekstual yang
berkaitan dengan Menentukan nilai maksimum dan Model pembelajaran :
program linear dua minimum pada daerah penyelesaian dari Discovery Learning dan
variabel sistem pertidaksamaan linear Problem Based Learning

4.4 Menyajikan penyelesaian Menyusun model matematika yang sesuai Metode pembelajaran :
masalah kontekstual yang dengan sistem program linear dua ceramah, tanya jawab,
berkaitan dengan variabel tugas, diskusi, latihan
program linear dua
variabel Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan program linear dua
variabel

3.5 Menganalisis barisan dan Barisan dan Menerapkan barisan dan deret aritmetika Pendekatan Tes tertulis 6 jp Buku Teks Matematika kelas X
deret aritmetika Deret dalam menyelesaikan masalah pembelajaran : Sicientific bentuk Referensi lain, internet
Aritmatika Learning uraian
Menganalisis masalah yang berkaitan Model pembelajaran :
denga barisan dan deret aritmetika Discovery Learning dan
Problem Based Learning

4.5 Menyelesaikan masalah Menyelesaikan masalah yang berkaitan Metode pembelajaran :

kontekstual yang dengan barisan dan deret aritmetika ceramah, tanya jawab,
berkaitan dengan barisan tugas, diskusi, latihan
dan deret aritmatika
Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan barisan dan deret
aritmetika
 PENDEKATAN, MODEL,
MATERI INDIKATOR PENCAPAIAN ALOKASI
KOMPETENSI DASAR METODE PENILAIAN SUMBER BELAJAR
POKOK KOMPETENSI WAKTU
PEMBELAJARAN
3.6 Menganalisis barisan dan Barisan dan Menerapkan barisan dan deret geometri Pendekatan Tes tertulis 8 jp Buku Teks Matematika kelas X
deret geometri Deret dalam menyelesaikan masalah pembelajaran : Sicientific bentuk Referensi lain, internet
Geometri Learning uraian
Menganalisis masalah yang berkaitan Model pembelajaran :
denga barisan dan deret geometri Discovery Learning dan
Problem Based Learning

4.6 Menyelesaikan masalah Menyelesaikan masalah yang berkaitan Metode pembelajaran :

kontekstual yang dengan barisan dan deret geometri ceramah, tanya jawab,
berkaitan dengan barisan tugas, diskusi, latihan
dan deret geometri Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan barisan dan deret
geometri

3.7 Menganalisis Pertumbuhan, Menjelaskan tentang konsep Pendekatan Tes tertulis 8 jp Buku Teks Matematika kelas X
pertumbuhan, peluruhan, Peluruhan dan pertumbuhan, peluruhan dan bunga pembelajaran : Sicientific bentuk Referensi lain, internet
bunga dan anuitas Bunga Learning uraian
Menganalisis masalah yang berkaitan Model pembelajaran :
denga pertumbuhan, peluruhan, bunga Discovery Learning dan
Problem Based Learning
4.7 Menyelesaiakan masalah Menyelesaikan masalah yang berkaitan Metode pembelajaran :
kontekstual yang dengan pertumbuhan, peluruhan dan ceramah, tanya jawab,
berkaitan dengan bunga tugas, diskusi, latihan
pertumbuhan, peluruhan, Menyelesaikan masalah kontekstual yang
bunga dan anuitas berkaitan dengan pertumbuhan,
peluruhan dan bunga
3.8 Menentukan Perbandingan Menjelaskan perbandingan trigonometri Pendekatan Tes tertulis 6 jp Buku Teks Matematika kelas X
perbandingan Trigonometri pada segitiga siku-siku pembelajaran : Sicientific bentuk Referensi lain, internet
trigonometri pada Learning uraian
 PENDEKATAN, MODEL,
MATERI INDIKATOR PENCAPAIAN ALOKASI
KOMPETENSI DASAR METODE PENILAIAN SUMBER BELAJAR
POKOK KOMPETENSI WAKTU
PEMBELAJARAN
segitiga siku-siku Menentukan nilai perbandingan Model pembelajaran :
trigonometri pada segitiga siku-siku Discovery Learning dan
Problem Based Learning

4.8 Menyajikan penyelesaian Menyelesaikan masalah yang berkaitan Metode pembelajaran :

masalah yang berkaitan dengan perbandingan trigonometri pada ceramah, tanya jawab,
dengan perbandingan segitiga siku-siku tugas, diskusi, latihan
trigonometri pada
Menyelesaikan masalah kontekstual yang
segitiga siku-siku
berkaitan dengan perbandingan
trigonometri pada segitiga siku-siku
3.9 Menentukan nilai sudut Sudut Berelasi Menjelaskan sudut berelasi yang terletak Pendekatan Tes tertulis 4 jp Buku Teks Matematika kelas X
berelasi diberbagai di berbagai kuadran pembelajaran : Sicientific bentuk Referensi lain, internet
kuadran Learning uraian
Menentukan nilai sudut berelasi di Model pembelajaran :
berbagai kuadran Discovery Learning dan
Problem Based Learning
4.9 Menyajikan penyelesaian Menyelesaikan masalah yang berkaitan Metode pembelajaran :
masalah nilai sudut dengan sudut berelasi di berbagai ceramah, tanya jawab,
berelasi diberbagai kuadran tugas, diskusi, latihan
kuadran Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan sudut berelasi di
berbagai kuadran
3.1O Menentukan koordinat Koordinat Menentukan koordinat kartesius dari Pendekatan Tes tertulis 4 jp Buku Teks Matematika kelas X
kartesius menjadi Kutub dan suatu koordinat kutub pembelajaran : Sicientific bentuk Referensi lain, internet
koordinat kutub dan Kartesius Learning uraian
sebaliknya Menentukan koordinat kutub dari suatu Model pembelajaran :
koordinat kartesius Disc. Learning dan PBL
 PENDEKATAN, MODEL,
MATERI INDIKATOR PENCAPAIAN ALOKASI
KOMPETENSI DASAR METODE PENILAIAN SUMBER BELAJAR
POKOK KOMPETENSI WAKTU
PEMBELAJARAN
4.1O Menyajikan penyelesaian Menyelesaikan masalah yang berkaitan Metode pembelajaran :
masalah perubahan dengan koordinat titik ceramah, tanya jawab,
koordinat kartesius tugas, diskusi, latihan
menjadi koordinat kutub Menyelesaikan masalah kontekstual yang
dan sebaliknya berkaitan dengan koordinat titik

3.11 Menerapkan nilai Fungsi Menjelaskan grafik fungsi trigonometri Pendekatan Tes tertulis 6 jp Buku Teks Matematika kelas X
perbandingan Trigonometri pembelajaran : Sicientific bentuk Referensi lain, internet
trigonometri pada grafik Learning uraian
fungsi trigonometri Menerapkan grafik fungsi Model pembelajaran :
trigonometri Disc. Learning dan PBL
4.11 Menyajikan grafik fungsi Menyelesaikan masalah tentang grafik Metode pembelajaran :
trigonometri fungsi trigonometri ceramah, tanya jawab,
tugas, diskusi, latihan
Menyelesaikan masalah kontekstual
tentang grafik fungsi trigonometri
3.12 Menerapkan aturan sinus Aturan Sinus Menjelaskan konsep aturan sinus dan Pendekatan Tes tertulis 8 jp Buku Teks Matematika kelas X
dan kosinus dan Kosinus aturan kosinus pembelajaran : Sicientific bentuk Referensi lain, internet
Learning uraian
Menerapkan konsep aturan sinus dan Model pembelajaran :
aturan kosinus Disc. Learning dan PBL
4.12 Menyelesaikan Menyelesaikan masalah tentang aturan Metode pembelajaran :
permasalah kontekstual sinus dan aturan kosinus ceramah, tanya jawab,
dengan aturan sinus dan tugas, diskusi, latihan
kosinus Menyelesaikan masalah nyata tentang
aturan sinus dan aturan kosinus

3.13 Menentukan luas segitiga Luas segitiga Menjelaskan konsep luas segitiga dengan Pendekatan Tes tertulis 4 jp Buku Teks Matematika kelas X
pada trigonometri pendekatan trigonometri pembelajaran : Sicientific bentuk Referensi lain, internet
Learning uraian
 PENDEKATAN, MODEL,
MATERI INDIKATOR PENCAPAIAN ALOKASI
KOMPETENSI DASAR METODE PENILAIAN SUMBER BELAJAR
POKOK KOMPETENSI WAKTU
PEMBELAJARAN
Menerapkan konsep luas segitiga dengan Model pemb : Discovery
pendekatan trigonometri Learning dan PBL
4.13 Menyelesaikan masalah Menyelesaikan masalah yang berkaitan Metode pembelajaran :
kontekstual yang dengan luas segitiga ceramah, tanya jawab,
berkaitan dengan luas tugas, diskusi, latihan
Menyelesaikan masalah kontekstual yang
segitiga pada
berkaitan dengan luas segitiga
trigonometri
3.14 Menganalisis nilai sudut Jumlah dan Menentukan nilai sudut dengan Pendekatan Tes tertulis 8 jp Buku Teks Matematika kelas X
dengan rumus jumlah dan Selisih dua menggunakan rumus jumlah dan selisih pembelajaran : Sicientific bentuk Referensi lain, internet
selisih dua sudut Sudut dua sudut Learning uraian
Memecahkan masalah nilai sudut dengan Model pembelajaran :
menggunakan rumus jumlah dan selisih Discovery Learning dan
dua sudut Problem Based Learning
4.14 Menyelesaikan nilai nilai Menyelesaikan masalah tentang nilai Metode pembelajaran :
sudut dengan rumus sudut dengan menggunakan rumus ceramah, tanya jawab,
jumlah dan selisih dua jumlah dan selisih tugas, diskusi, latihan
sudut Menyelesaikan masalah kontekstual
tentang nilai sudut dengan mengguna-
kan rumus jumlah dan selisih
3.15 Menerapkan operasi Operasi Menjelaskan konsep matriks dalam Pendekatan Tes tertulis 8 jp Buku Teks Matematika kelas X
matriks dalam Matriks menyelesaikan masalah pembelajaran : Sicientific bentuk Referensi lain, internet
menyelesaiakan masalah Learning uraian
yang berkaitan dengan Menentukan hasil operasi matriks dalam Model pembelajaran :
matriks menyelesaikan masalah Discovery Learning dan
Problem Based Learning
4.15 Menyelesaikan masalah Menyelesaikan masalah yang berkaitan Metode pembelajaran :
yang berkaitan dengan dengan operasi matriks ceramah, tanya jawab,
matriks tugas, diskusi, latihan
Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan operasi matriks
 PENDEKATAN, MODEL,
MATERI INDIKATOR PENCAPAIAN ALOKASI
KOMPETENSI DASAR METODE PENILAIAN SUMBER BELAJAR
POKOK KOMPETENSI WAKTU
PEMBELAJARAN
3.16 Menetukan nilai Determinan Menjelaskan konsep determinan dan Pendekatan Tes tertulis 8 jp Buku Teks Matematika kelas X
determinan, invers dan dan Invers invers matriks dalam menyelesaikan pembelajaran : Sicientific bentuk Referensi lain, internet
tranpos pada ordo 2 x 2 Matriks masalah Learning uraian
dan nilai determinan dan Menentukan determinan dan operasi Model pembelajaran :
tranpos pada ordo 3 x 3 matriks dalam menyelesaikan masalah Discovery Learning dan
Problem Based Learning
4.16 Menyelesaikan masalah Menyelesaikan masalah yang berkaitan Metode pembelajaran :
yang berkaitan dengan dengan determinan dan invers matriks ceramah, tanya jawab,
determinan, invers dan tugas, diskusi, latihan
tranpose pada ordo 2 x 2 Menyelesaikan masalah kontekstual yang
serta nilai determinan berkaitan dengan determninan dan
dan tranpos pada ordo 3 x operasi matriks
3

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
SMK Negeri Klakah Matematika

Ir Hartono, MM -
NIP.19620416 198903 1 009 NIP. -