El documento resume la historia del feminismo desde sus inicios en la Revolución Francesa hasta la tercera ola. La primera ola buscaba la igualdad de derechos para las mujeres argumentando que eran iguales a los hombres. La segunda ola enfatizó la diferencia de género. La tercera ola criticó a las anteriores por no considerar factores como raza, clase y sexualidad que también afectan la experiencia femenina.
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El documento resume la historia del feminismo desde sus inicios en la Revolución Francesa hasta la tercera ola. La primera ola buscaba la igualdad de derechos para las mujeres argumentando que eran iguales a los hombres. La segunda ola enfatizó la diferencia de género. La tercera ola criticó a las anteriores por no considerar factores como raza, clase y sexualidad que también afectan la experiencia femenina.
El documento resume la historia del feminismo desde sus inicios en la Revolución Francesa hasta la tercera ola. La primera ola buscaba la igualdad de derechos para las mujeres argumentando que eran iguales a los hombres. La segunda ola enfatizó la diferencia de género. La tercera ola criticó a las anteriores por no considerar factores como raza, clase y sexualidad que también afectan la experiencia femenina.
El documento resume la historia del feminismo desde sus inicios en la Revolución Francesa hasta la tercera ola. La primera ola buscaba la igualdad de derechos para las mujeres argumentando que eran iguales a los hombres. La segunda ola enfatizó la diferencia de género. La tercera ola criticó a las anteriores por no considerar factores como raza, clase y sexualidad que también afectan la experiencia femenina.
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FEMINISMO
S EL FEMINISMO ES LA IDEA RADICAL QUE SOSTIENE QUE LAS MUJERES SOMOS PERSONAS (ANGELA DAVIS) Feminismo de la igualdad (o primera ola)
■ Contexto de surgimiento del feminismo:
instauración del proyecto Moderno.
■ Iluminismo. Revolución Francesa. Igualdad,
libertad, fraternidad.
■ PERO: el sujeto con derechos es el hombre
propietario. Declaración de los derechos del Hombre y el Ciudadano (1978) Documento fundante de la Revolución Francesa (1789) establece dos tipos de ciudadanos:
- activos: hombres mayores de 25 años
con propiedades - pasivos: hombres sin propiedades y todas las mujeres.
Ahí Hombre es sinónimo de varón. No es una
categoría universal. No hay un uso sexista del lenguaje.
Esta exclusión dio lugar a los primeros pasos del
feminismo. Consolidación de pares dicotómicos, generizados y jerarquizados: Esfera pública Esfera privada ■Estado ■ Familia ■Cultura ■ Naturaleza ■Objetividad ■ Subjetvidad ■Racionalidad ■ Emoción ■Trabajo productivo ■ Trabajo reproductivo
■Lo valioso ■ Lo subordinado
■ Las mujeres ■Los hombres Olympe de Gouges, 1791: “Declaración de los Derechos de la Mujer y la Ciudadana” “La mujer nace libre y permanece igual al hombre en derechos (…) El objetivo de toda asociación política es la conservación de los derechos naturales e imprescriptibles de la Mujer y del Hombre; estos derechos son la libertad, la propiedad, la seguridad y, sobre todo, la resistencia a la opresión”.
Comienzo de la lucha por los derechos de las mujeres.
A la educación (clave)
Crítica a la construcción androcéntrica del derecho.
Carta del padre de Olimpia/temores de los revolucionarios franceses (Varela, p.4)
“No esperéis, señora, que me muestre de acuerdo con vos
sobre este punto. Si las personas de vuestro sexo pretenden en convertirse en razonables y profundas en sus obras, ¿en qué nos convertiríamos nosotros los hombres, hoy en día tan ligeros y superficiales? Adiós a la superioridad de la que nos sentimos tan orgullosos. Las mujeres dictarían las leyes. Esta revolución sería peligrosa. Así pues, deseo que las Damas no se pongan el birrete de Doctor y que conserven su frivolidad hasta en los escritos. En tanto que carezcan de sentido común serán adorables. Las mujeres sabias de Moliere son modelos ridículos. Las que siguen sus pasos son el azote de la sociedad. Las mujeres pueden escribir, pero conviene para la felicidad del mundo que no tengan pretensiones”. Mary Wollstonecraft, 1792 Vindicación de los Derechos de la Mujer. Creció protegiendo a su madre de los golpes de su padre.
Reflexión sobre el modo diferencial en el que se
educa a varones y mujeres y las consecuencias que eso tiene para su vida social (dulzura, pasividad, emocionalidad, etc.)
Demanda igualdad entre los sexos,
independencia económica y participación política. ■ El feminismo se funda mostrando las fallas del proyecto ilustrado. No hay igualdad ni libertad para las mujeres y ese es un problema.
■ La Ilustración y la Revolución francesa
■ Dieron luz al feminismo ■ También fueron su primera derrota
■ Olimpia fue guillotinada en 1793. Persecución,
encarcelamiento, exilio para las feministas de la época.
■ Mary Wollstonecraft murió en 1974 a causa de una infección
tras haber dado a luz a una niña (Mary Shelley, autora de Frankenstein). Síntesis del feminismo de la igualdad (Primera Ola) Feminismo vinculado a la demanda de derechos, paridad en lo político, laboral, educativo.
El sujeto político de la modernidad es el ser
racional. Las mujeres también somos racionales y queremos nuestro lugar en ese paradigma.
Las mujeres somos iguales a los hombres. No
hay una especificidad femenina, no hay diferencia.
Una de las demandas centrales: el derecho al
voto. Feminismo sufragista. Sufragismo (1848 en adelante): ■ Movimiento internacional.
■ Presente en todas las sociedades
industriales.
■ Dos objetivos concretos: derecho al voto y
derechos educativos.
■ “Consiguió ambos en un período de 80 años
¡tres generaciones militantes empeñadas en el mismo proyecto!”. (Varela, p. 10) Voto femenino en América Latina ■ Uruguay 1927 ■ Bolivia 1952 ■ Ecuador y Puerto Rico ■ Honduras, Nicaragua y 1929 Perú 1955 ■ Brasil 1932 ■ Colombia 1957 ■ Cuba 1934 ■ Paraguay 1961 ■ El Salvador 1939 ■ Guatemala 1965 ■ Panamá 1945 ■ Argentina1947 ■ Venezuela 1947 ■ Chile 1949 ■ Costa Rica 1949 Feminismo de la diferencia (o segunda ola) Simone de Beauvoir (1948) es su inspiración (Betty Friedan 1963).
Son “las hijas universitarias” de Simone de Beauvoir (ya tenían
derecho al voto y a la educación superior, iban por otros derechos por ejemplo los sexuales y reproductivos).
Se consolida a mediados de los 60 en Europa y EEUU
(Post - Guerras mundiales)
“Lo personal es político”: reivindican que los problemas del
ámbito privado forman parte de la estructura social. La igualdad, la universalidad y la razón son valores patriarcales que hay que cuestionar porque nos invisibilizan como mujeres. La neutralidad de lo humano no es tal: se identifica lo masculino con lo humano. Ser mujer no es algo menor, superfluo que hay que superar.
Mujeres y hombres son diferentes pero eso no justifica las
jerarquizaciones establecidas entre ambos ni entre lo público y lo privado.
Revalorización de lo que el feminismo de la diferencia
negaba: subjetividad, cuerpo, emociones, etc.
También demandan derechos pero desde el
reconocimiento fundamental de la diferencia.
Autoras de referencia: en Francia Luce Irigaray Annie
Leclerc, Italia Carla Lonzi, España Victoria Sendón de León, etc. Puntos en común entre igualdad y diferencia ■ Son feminismos que entienden al género como una construcción cultural que se apoya en un dato biológico que no se cuestiona (macho/hembra).
■ El sujeto político es la mujer blanca, heterosexual
y burguesa.
■ Hacia fines de los 80’ la pregunta que hace mella
en el feminismo como movimiento político e intelectual: ¿se puede hablar desde esa identidad en nombre de todas las mujeres? Post-Feminismo (o tercera ola)
■ Surge a fines de los 80´
■ ¿Cuál es el sujeto político del feminismo a fines
del siglo XX?
■ Crítica al sujeto universal del feminismo moderno
que excluye y oprime a otras mujeres no blancas, no heterosexuales, no burguesas.
■ ¿Hay una esencia femenina? No
Críticas a los feminismos modernos.
1- Crítica a la dimensión de clase
Mujeres negras, chicanas, de enclaves coloniales
señalaban que su subordinación no tenía sólo que ver con su identidad de género sino con la intersección género/raza/etnia/clase.
¿El trabajo como lugar de liberación de las mujeres?
“Somos parte de un contingente de mujeres que
trabajaron durante siglos como esclavas labrando la tierra o en las calles como vendedoras prostitutas. Somos mujeres que no entendían nada cuando las feministas decían que las mujeres debían ganar las calles y trabajar” (Sueli Carneiro, feminista brasilera, 2001). 2- Crítica sobre la dimensión de la sexualidad
Busca criticar el supuesto heterosexual
dominante en la teoría feminista.
El sexo (la genitalidad) no es un dato biológico
sino que es construido culturalmente tanto como el género.