03 - Programación Curricular - Proyecto Empresarial

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN – SAN MARTIN
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO “ALTO HUALLAGA”

“TOCACHE”
CARRERA TÉCNICO PROFESIONAL TÉCNICA EN FARMACIA
PROGRAMACIÓN CURRICULAR
PROYECTO EMPRESARIAL
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Programa de Estudios : Secretariado Ejecutivo.

1.2. Módulo : Gestión Empresarial.
1.3. Unidad Didáctica : Proyecto Empresarial
1.4. Periodo Académico : 2023-II.
1.5. Periodo : VI.
1.6. Turno : Diurno.
1.7. Duración : 18 semanas
1.8. Créditos : 1.5 créditos.
1.9. Horas Semestrales : 36 Horas.
1.10.Horas Semanales : 02 horas semanales.
1.11.Teoría : 01
1.12.Practica : 01
1.13.Docente : Econ. Santos Yddar Jaramillo Aliaga
1.14.Condición : Nombrado
1.15. Horario :
1.16. Correo : yddar8@gmail.com
1.17. Duración : 21 de agosto al 22 de diciembre del 2021.
II. SUMILLA
III. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL
Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y

Comunicación de una organización, a partir del análisis de sus requerimientos,
teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando
el trabajo en equipo
IV. COMPETENCIA DEL MÓDULO TRANSVERSAL
Capacidades para practicar una actitud emprendedora y competitiva, organizar,

administrar y gestionar empresas
“TOCACHE”
V. ORGANIZACIÓN DE LA UNIDAD DIDACTICA
CAPACIDAD TERMINAL INDICADOR DE LOGRO

Identifica la materia prima, mano de obra, maquinarias, equipos y
demás bienes requeridos
Identifica los costos y gastos incurridos en el proceso productivo y/o de
prestación de servicio, elaborando la estructura de costos
Determinar los precios del producto o servicio, a partir del cálculo de Define el margen de utilidad y el precio del producto y/o servicio
los costos, utilizando los instrumentos necesarios para determinar la Determina el punto de equilibrio
inversión y el financiamiento empresarial Proyecta los ingresos y egresos de la empresa y elabora el flujo de
caja
Realiza el análisis básico de los estados financieros de la empresa
Aplica el control presupuestario y orienta la planificación financiera
Identifica y evalúa la necesidad del apalancamiento financiero
Ejecutar un proyecto o plan de creación de una empresa El proyecto o plan explicita con claridad y coherencia
 Datos generales
 Los objetivos de la empresa y su estructura organizativa
 Marco normativo
 Estudio de mercado
 El plan de comercialización
 Justificación de la localización de la empresa
 Descripción del proceso productivo
 El plan de inversiones
 El plan de financiamiento
La rentabilidad del proyecto

“TOCACHE”
VI. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Indicador de logro Se Contenido Indicador de Estrategias E In

sió evaluación de didácticas vi st
n aprendizaje d ru
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Semana
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Horas
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Identifica la materia Se Proceso
sió productivo –
prima, mano de obra, n diagrama de
maquinarias, equipos y Nº flujo
demás bienes 1
requeridos Se Recursos
sió productivos
n
Nº
2
Identifica los costos y Se Los costos:
sió conceptos,
gastos incurridos en el n clasificación
proceso productivo y/o Nº
de prestación de 3
servicio, elaborando la Se Elementos del
estructura de costos sió costo:
n materiales,
Nº mano de obra,
4 costo indirecto
de fabricación
Define el margen de Se Cálculo de
sió costo –
utilidad y el precio del n beneficio y
“TOCACHE”
producto y/o servicio Nº

5
Se Precio de
sió venta
n
Nº
6
Determina el punto de Se Punto de
sió equilibrio
equilibrio n
Nº
7
Se Punto de
sió equilibrio en
n varias líneas
Nº
8
Proyecta los ingresos y Se Estados
sió económicos y
egresos de la empresa n financieros de
y elabora el flujo de Nº la empresa
caja 9
Se Flujo de caja
sió
n
Nº
10
Realiza el análisis Se Estados
sió económicos y
básico de los estados n financieros
financieros de la Nº
empresa 11
Se Análisis
sió básico de los
n estados
Nº financieros
12
Aplica el control Se Control
sió presupuestari
presupuestario y n o
orienta la planificación Nº
financiera 13
Se Fuentes de
sió financiamiento
n
“TOCACHE”
Nº
14
Identifica y evalúa la Se Apalancamien
sió to operativo
necesidad del n
apalancamiento Nº
financiero 15
Se Apalancamien
sió to financiero
n
Nº
16
“TOCACHE”
“TOCACHE”
VII. METODOLOGÍA
 Se trabaja con la metodología activa, reflexiva y de observación, utilizando mapas conceptuales,
diálogos, practicas dirigidas y exposiciones.
 El Método pedagógico activo, el cual tiene como característica lo siguiente:
 Promover la actividad mental y motora del estudiante.
 Socialización
 Promover la comunicación horizontal.
 Respetar las características, ritmos y estilos de aprendizajes de los estudiantes.
 Promover y desarrollar la autonomía para aprender y desarrollar habilidades y destrezas
VIII. REQUISITOS DE APROBACIÓN
 Para aprobar una Unidad Didáctica, el estudiante debe obtener nota mínima aprobatoria de
13 y asistencia mínima efectiva a clases del 70%.
 El estudiante que acumulará inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del
total de horas programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado en forma automática.
En todos los casos la fracción 0,5 o más se considera como una unidad a favor del
estudiante.
 Si después de esta recuperación obtiene nota menor a 13 repite la unidad didáctica.
 Promedio de Módulo corresponde la nota de la última capacidad terminal.
 La evaluación comprenderá los siguientes aspectos: Procedimental, conceptual y actitudinal.
PROMEDIO DE LA UNIDAD DIDACTICA:
Sumade notas promedioindicador de logro

PUD=
Números indicadores de logro
IX. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

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III. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y

IV. COMPETENCIA DEL MÓDULO TRANSVERSAL

Capacidades para practicar una actitud emprendedora y competitiva, organizar,

V. ORGANIZACIÓN DE LA UNIDAD DIDACTICA

CAPACIDAD TERMINAL INDICADOR DE LOGRO

La rentabilidad del proyecto

VI. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Indicador de logro Se Contenido Indicador de Estrategias E In

producto y/o servicio Nº

PROMEDIO DE LA UNIDAD DIDACTICA:

Sumade notas promedioindicador de logro

IX. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

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