Proyecto Cruz Roja

(TAPA DEL EMPASTADO)
ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA

MINISTERIO DE SALUD Y DEPORTES
CRUZ ROJA BOLIVIANA FILIAL ORURO
PROYECTO
“VALORAR EL ESTADO NUTRICIONAL Y SU INFLUENZA EN EL
ESTADO ANIMICO EN ADULTOS MAYORES EN EL MUNICIPIO
DE BELEN DE ANDAMARCA EN LA GESTION 2021 ”
CARRERA: TÉCNICO MEDIO EN ENFERMERÍA
Directora: Lic. Lucy Alvarez Balderrama

Coordinador Académica: Lic. Liliana Pizarro Chiara
Tutor: Lic. Sonia Villca
Autor: Dayana López Vela
Gestión: 2019 - 2021
Oruro – Bolivia
2021
CARATULA DEL PROYECTO
ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA

MINISTERIO DE SALUD Y DEPORTES
CRUZ ROJA BOLIVIANA FILIAL ORURO
PROYECTO
FOTO RELEVANTE DEL PROYECTO
Autor: Dayana López Vela

Comunidad: Belén de Andamarca
Provincia: Belén de Andamarca
Municipio: Belén de Andamarca
Red de salud: Cuenca Poopó
Establecimiento de salud: C. S. Belén de Andamarca
Fecha de elaboración y ejecución del proyecto: 01/julio/2021-30/septiembre/2021
Oruro – Bolivia
2021
ÍNDICE
CAPITULO I........................................................................................................................ 1
NATURALEZA DEL PROYECTO........................................................................................1
1.1. DENOMINACIÓN DEL PROYECTO.........................................................................1
1.2. NATURALEZA DEL PROYECTO.............................................................................1
1.2.1. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO........................................................................1
1.2.2. ANTECEDENTES.................................................................................................1
1.2.3. FUNDAMENTACIÓN............................................................................................1
1.3. MARCO INSTITUCIONAL........................................................................................1
1.3.1. MINISTERIO DE SALUD......................................................................................1
1.3.2. SERVICIO DEPARTAMENTAL DE SALUD SEDES ORURO...............................1
1.3.3. INSTITUTO TÉCNICO DE FORMACIÓN DE ENFERMERÍA DE CRUZ ROJA

BOLIVIANA FILIAL ORURO..................................................................................................
1
CAPITULO II....................................................................................................................... 2
MARCO CONTEXTUAL......................................................................................................2
2.1. CONTEXTO DEL ESTABLECIMIENTO DE SALUD.................................................2
2.1.1. ANTECEDENTES DEL CENTRO DE SALUD......................................................2
2.1.2. PERSONAL PROFESIONAL Y NIVEL DE FORMACIÓN.....................................2
2.1.3. INFRAESTRUCTURA...........................................................................................2
2.1.4. NIVEL DE ATENCIÓN..........................................................................................2
2.1.5. ORGANIGRAMA...................................................................................................2
2.2. CONTEXTO DEL ÁREA DE INTERVENCIÓN.........................................................3
2.2.1. CONTEXTO GEOGRÁFICO.................................................................................3
2.2.2. CONTEXTO SOCIO-DEMOGRÁFICO..................................................................3
2.2.3. IDIOMA................................................................................................................. 3
2.2.4. ALTITUD............................................................................................................... 3
2.2.5. CLIMA................................................................................................................... 3
2.2.6. PRECIPITACIONES PLUVIALES.........................................................................3
CAPITULO III...................................................................................................................... 4
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.....................................................................................4
3.1. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA........................................................................4
3.2. PRIORIZACIÓN DEL PROBLEMA...........................................................................4
3.3. SELECCIÓN DE ALTERNATIVAS...........................................................................4
3.3.1. CONSTRUCCIÓN DEL ÁRBOL DE CAUSA – EFECTO......................................4
3.3.2. CONSTRUCCIÓN DEL ÁRBOL DE MEDIOS Y FINES........................................4
CAPITULO IV...................................................................................................................... 5
MARCO CONCEPTUAL.....................................................................................................5
4.1. CONCEPTOS........................................................................................................... 5
CAPITULO V....................................................................................................................... 6
OBJETIVOS Y RESULTADOS............................................................................................6
5.1. FINALIDAD DEL PROYECTO..................................................................................6
5.2. OBJETIVOS............................................................................................................. 6
5.2.1. OBJETIVO GENERAL..........................................................................................6
5.2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.................................................................................6
5.3. BENEFICIARIOS......................................................................................................6
5.3.1. BENEFICIARIOS DIRECTOS...............................................................................6
5.3.2. BENEFICIARIOS INDIRECTOS...........................................................................6
5.4. PRODUCTO............................................................................................................. 6
CAPITULO VI...................................................................................................................... 7
MARCO METODOLÓGICO................................................................................................7
6.1. TIPO DE INVESTIGACIÓN......................................................................................7
6.2. UNIVERSO Y MUESTRA.........................................................................................7
6.3. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS..........................................................................7

6.4. ACTIVIDADES DE INTERVENCIÓN DEL PROYECTO...........................................8
6.5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.........................................................................8
6.6. MÉTODOS Y TÉCNICAS.........................................................................................9
6.7. RECURSOS Y PRESUPUESTO..............................................................................9
6.8. CONCLUSIONES...................................................................................................10
6.9. RECOMENDACIONES...........................................................................................10
6.10. BIBLIOGRAFÍA...................................................................................................10
ANEXOS........................................................................................................................... 11
ANEXO 1. MAPA DEL LUGAR

ANEXO 2. FOTOGRAFÍAS DE LA COMUNIDAD
ANEXO 3. FOTOGRAFÍAS DEL CENTRO DE SALUD DE PRÁCTICA
ANEXO 4. FOTOGRAFÍAS DE LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO
ANEXO 5. ACTAS DE RESPALDO
ANEXO 6. ENCUESTA
ANEXO 7. PLAN DE SESIÓN EDUCATIVA
ANEXO 8. PLANILLAS DE SEGUIMIENTO
CAPITULO I
NATURALEZA DEL PROYECTO
1.1. DENOMINACIÓN DEL PROYECTO

Valorar el estado nutricional y su influencia en el estado anímico en los adultos mayores de la
provincia Belén de Andamarca- Oruro en el tercer trimestre de la gestión 2021.
1.2. NATURALEZA DEL PROYECTO

El presente proyecto tiene su inicio a partir de observaciones realizadas en las últimas gestiones
del 2021 en el Municipio Belén de Andamarca valorando, analizando a través de charlas y
encuestas en adultos mayores.
Es importante dar a conocer que la población adulta mayor es uno de los grupos de mayor riesgo
frente a problemas nutricionales, tanto por el propio proceso de envejecimiento, el cual aumenta
las necesidades de algunos nutrientes y produce una menor capacidad de regulación de la ingesta
de alimentos, como por otros factores asociados a él: cambios físicos, sicológicos, sociales y
económicos a su vez, la situación de desnutrición o de malnutrición es un factor de riesgo de
muchas enfermedades agudas o crónicas, así como de mayor riesgo de hospitalizaciones,
institucionalización, deterioro de la capacidad funcional y de la calidad de vida, aumento del uso
de recursos sanitarios y finalmente, aumento de mortalidad.
El principal objetivo es poder valorar el estado nutricional y su influencia en el estado animico en

los adultos mayores en la comunidad Belen de Andamarca .
+--
1.2.1. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

El presente proyecto tiene como finalidad mostrar el estado nutricional y mental de los adultos
mayores de la provincial Belen de Andamarca , prestando especial atención a los casos de
desnutrición y depresión presentados al realizar los procesos de medición y encuestas en el Centro
de Salud Belen de Andamarca durante el período Julio-Septiembre 2021, por lo que para lograr el
objetivo se utilizó como material de apoyo las medidas de estatura y peso individual, entrevistas
alimentarias personalizadas, frecuencia de consumo de alimentos, encuestas de hábitos y escala
de Yesavage y la evaluación de estado de ánimo y de la depresión. El estudio tiene un enfoque
cuantitativo y cualitativo y transversal, realizado con 30 pacientes voluntarios del Centro, y con el
objetivo de demostrar la relación entre el estado Nutricional y el estado Anímico de los adultos
mayores a 65 años en el Centro de Salud Beln de Andamarca, lo cual se logró demostrar al
relacionar los estados nutricionales de los individuos , encontrando que la depresión tiene una
menor incidencia en quienes mantienen un peso normal para su estatura y edad, es decir un
índice de masa corporal (IMC) dentro de los rangos de la normalidad influye positivamente en el
1
buen ánimo del paciente y un mejor desempeño de las actividades que mantienen la calidad y
estilo de vida del mismo.
1.2.2. ANTECEDENTES
Estamos asistiendo a un cambio demográfico sin precedentes en la historia de la humanidad.
La población mundial está envejeciendo como consecuencia de una mayor longevidad y de
una menor tasa de natalidad.Actualmente hay unos 600 millones de adultos mayores en el
mundo, pero se estima que so
brepasará los 2.000 millones para el año 2050. El envejecimiento o senescencia es un proceso
fisiológico no una enfermedad, es así que una alimentación correcta constituye una de las
garantías para alcanzar un adecuado estado de salud. Los cambios fisiológicos, psicológicos,
2. sociales y económicos asociados a la edad, pueden ser modificados con la dieta.

3. La guía alimentaria para el adulto mayor pretende contribuir a mejorar la salud de las perso-
4. nas en la última etapa de su vida y garantizar una mejor calidad de vida para disfrutar de la
5. tercera edad.
6. Es importante enfatizar que la guía alimentaria es una herramienta educativa que ayuda a
7. unificar los mensajes de alimentación y nutrición que el profesional nutricionista debe dar a
conocer a la población, empoderándolo en la elección de su alimentación.
7.1.1. DATOS A NIVEL MUNDIAL

A partir de la Conferencia Internacional de Nutrición, en 1992, la Organización Mundial de la Salud
(OMS) reconoció a la población anciana como uno de los grupos nutricionalmente más
vulnerables. Desde entonces, y debido al paulatino envejecimiento de la población, la nutrición en
este grupo está siendo objeto de múltiples estudios.
La Organización Panamericana de la Salud (OPS) y la Organización Mundial de la Salud (OMS)

definen el envejecimiento individual como el proceso de integración entre un individuo que
envejece y una realidad contextual en proceso de cambio permanente. El mejor indicador de salud
en la población adulta mayor es su estado funcional. La morbilidad y otros conceptos clásicos de la
medicina no sólo son importantes, sino que además los estándares de conocimiento tradicional
(clínico, fisiología, histología, etc.) exigidos en geriatría son cada vez más altos. La OMS y OPS
definen a un adulto mayor “funcionalmente sano”, como aquél capaz de enfrentar este proceso de
cambio, con un nivel adecuado de adaptación funcional y de satisfacción personal. El concepto de
adaptación funcional parece etéreo, pero existen elementos y parámetros para medirla. La
evaluación de la funcionalidad geriátrica y su contraparte, el abatimiento funcional, han servido de
referencia para establecer diagnósticos sociales y psicológicos, y tomar decisiones en el campo de
las políticas de salud pública de diferentes países, como España, Francia, Alemania y Gran Bretaña.
Estos elementos pueden orientar el seguimiento en este grupo de personas que a menudo son
discriminadas, pues las decisiones políticas, económicas y sociales están contaminadas con mitos
2
relacionados con el proceso de envejecimiento y la vejez, que forman una barrera que impide el
progreso, apoyo y bienestar de la población de adultos mayores.3 La autopercepción de salud es
un parámetro válido para la medición del estado de salud. En el adulto mayor ha demostrado, a
nivel poblacional, ser un buen indicador de la demanda de servicios sanitarios. Estudios
longitudinales comprueban que la supervivencia tiene mayor relación con la salud subjetiva que
con la objetiva, y que la atención de salud positiva es uno de los pocos factores asociados con
envejecimiento satisfactorio.4 Además, la autopercepción de salud se relaciona con la mortalidad,
independientemente del nivel objetivo de salud.5 La calidad de vida es un objetivo en la salud que
cada vez adquiere mayor importancia, y ha comenzado a utilizarse como medida de resultados en
salud, especialmente en situaciones donde las actuaciones ya no pueden dirigirse a prolongar la
duración de la vida, como ocurre con las personas muy ancianas y los enfermos terminales. Para la
OMS la calidad de vida es “la percepción que cada individuo tiene de su posición en la vida, en el
contexto del sistema cultural y de valores en que vive, y en relación con sus metas, expectativas,
estándares y preocupaciones”.6 Éste es un concepto amplio, del que forman parte elementos
como la salud física, el estado psicológico, el nivel de independencia, las relaciones sociales de la
persona y su relación con el ambiente que le rodea. El concepto más utilizado de calidad de vida
relacionada con la salud en este campo evalúa la repercusión de la enfermedad o el estado de
salud, su tratamiento y otros cuidados sanitarios en la dimensión social y personal del paciente.
Conocer la funcionalidad de los adultos mayores, con cada una de las escalas de medición y
relacionarlas con la calidad de vida, debe ser el precedente de cualquier plan de acción o política a
seguir, y es el objetivo principal del presente trabajA . 1 (MAYORES, 2015) o.
7.1.2. DATOS A NIVEL NACIONAL

8. Se considera adulto mayor a aquellas personas a partir de los 60 años.
9. De 10.027.254 bolivianos y bolivianas, 49.9% son varones y 50.1% mujeres adultas.
10. El 7% corresponde a la población de 60 y más años, de este total 291.940 viven en áreas ur-
11. banas (50.4%) y 287.319 en áreas rurales, con un incremento de la tasa anual del 3.54% entre
1992 a 2001.
12. Los departamentos de Potosí, La Paz Chuquisaca y Oruro son los que concentran la mayor
13. parte de adultos de 60 y más años.
14. El número de personas de 60 años se fue incrementando en los últimos tiempos,
disminuyendo
15. la mortalidad en algunas patologías y permitiendo que los adultos mayores lleguen a edades
16. avanzadas. Las proyecciones de población, muestran la tendencia de la población al enve-
17. jecimiento, hasta el año 2025 se experimentará un gran descenso de las proporciones de po-
18. blación de 0 a 19 años de edad de ambos sexos, que provocará el estrechamiento de la base
19. de la estructura (ver gráfico 1). El descenso del ritmo de crecimiento poblacional se refleja
20. claramente a través de la tasa media anual de crecimiento intercensal que entre 1992 – 2001
21. fue de 2,74%, pronosticándose que entre los años 2020 y 2025 será sólo de 1,42%; se estima
que
22. para el año 2025 la población total de Bolivia alcanzará a 13.268.460 habitantes. Este proceso
23. de cambios se observan en la siguiente gráfica de pirámide poblacional.
24. En 2010 Bolivia contaba con una población de 721.039 adultos mayores que representaban
3
25. 6,9% de la población nacional, con un índice de envejecimiento de 20,09 (13). Las personas
26. adultas mayores tienen ingresos inferiores al resto de los grupos de edad y 20,7% no percibe
27. ningún ingreso, es decir que una de cada cinco personas está en situación de dependencia.
28. Además, 79,3% tiene un ingreso de fuentes como prestación de servicios, intereses de ahorros
29. y pensiones. En este grupo se incluye a las personas que perciben la Renta Dignidad.
30.
30.1.1. DATOS ANIVEL LOCAL
Con severa desnutrición, deshidratación, llagas por falta de movimiento, higiene personal
deplorable y algunas heridas, es el estado en el que llegan muchos adultos mayores al Hospital
General "San Juan de Dios", ancianos que tras ser atendidos de emergencia, lastimosamente
son abandonados por sus hijos o familiares, esta falta de conciencia ha incrementado
alarmantemente desde hace dos años registrándose el promedio de un caso de abandono por
semana.
"Durante los últimos cuatro años hemos visto lastimosamente el abandono de los adultos
mayores, realmente es increíble cómo los hijos, las hijas abandonan a sus papás, ponen
varios pretextos de trabajo, hijos y otros, tratan así de justificar su abandono, los traen a sus
papás cuando la enfermedad ya ha avanzado, muchos están sin comer o tomar agua, que no
beban agua es fatal, muchos llegan sucios, ni siquiera les dan una buena higiene", indicó el
gerontólogo del Hospital General "San Juan de Dios", Jorge Mendoza.
Hace cuatro años, cuando recién se comenzó con la atención en el consultorio de Geriatría
en el Hospital General "San Juan de Dios", se reportaba el abandono de una persona de la
tercera edad por mes, ahora, desde la gestión 2016, los casos se incrementaron, teniéndose
el registro de un aciano abandonado por semana. Hasta ayer se contaba con tres adultos
mayores en situación de abandono en este nosocomio.
"Lamentablemente esto ha ido en aumento, tengo que decir a la población que por favor
tengamos una conciencia, son sus papás o sus mamás, cuando nosotros fuimos pequeños
ellos nos cuidaron y ahora es nuestro turno, por favor no olvidemos eso porque mañana
igual vamos a ser ancianos, pero los chiquillos están aprendiendo de sus papás cómo
abandonan a sus abuelos y lo mismo pasarán con ellos si no se cambia de actitud",
reflexionó.
En lo que va del año se presentaron casos en los que algunos ancianos tenían heridas en las
manos, rodillas y pies, porque ellos se arrastraban dentro de sus domicilios para poder
alimentarse o hacer sus necesidades, sin tener el apoyo de uno de sus familiares.
"Durante los dos últimos años esto aumentó más, incluso llegamos a tener cinco casos al
mes, para nosotros es alarmante porque tenemos un caso a la semana como promedio sin
exagerar, además que el paciente llega en muy malas condiciones, es traído por los hijos y
luego desaparecen, necesitamos que ellos compren algún medicamento importantes para la
salud de los adultos mayores pero no están", finalizó.
4
30.1.2. FUNDAMENTACIÓN
30.2. MARCO INSTITUCIONAL
30.2.1. MINISTERIO DE SALUD

Ministerio de salud act (2017) Mision y Vision Del Ministerio de salud y deportes
Atribuciones del ministerio de salud Del Estado Plurinacional de Bolivia
Formular promulgar y evaluar el cumplimiento de los programas de salud en el
marco del desarrollo del pais. Regular planificar controlar y conducer el Sistema
nacional de salud conformado por los sectores de seguridad social a corto plazo
publico y privado con o sin fines de lucro y medicina tradicional.
 Vigilar el complimiento primacia del normas relativas a la salud publica
 Garantizar la salud de la poblacion a traves de su promocion prevencion de
las enfermedades curacion y rehabilitation.
 Formular desarrollar supervisar y evaluar la implementacion de modelo
atencion de salud
 Marcelo promover la medicina tradicional y su articulacion con la medicina
occidental respentando los preceptos de la interculturalidad
 Formular politicas y planes de nutricion y segugridad alimentaria
 Formular politicas estrategias y planes de preveencion reabilitacion
reinsencion de personas farmacopendientes
 Regular el finncionamineto de todas las entidades formadoras y
capacitadoras de recursos humanos del sector salud en coordinacion con el
Ministerio de Educacion
 Formular politicas y egecutar programas de promoviendo la salud fisica y
mental establecer un adecuado equilibrio de genero en instansias
dependientes del Ministerio
 Establecer niveles de coordinacion entre en Ministerio de Transparecia
instituciones y la lucha contra la corrupcion Viceministrerio de lucha contra
la corrupcion para la detencion segimiento sancion de casos de corrupcion
 Elavorar normas de autoritaria medica que evaluen la calidad de atencion
de las prestaciones de salud para determiner cosas de mala praxis medica
5
 Elborar normas y reglamentos para el ejercicio de los profecionales en el
area de salud
 Elavorar normas de registros sanitarios de medicamentos y alimnetos de
consume humano elavorar normas de aperture evaluacion de servicio de
salud privada como clinicas hospitales lavoratorios farmacias de
medicamentos
 Promoveer convcenios con intrucciones formadoras de recursos humanos
para el desarrollo de programas de interculturalidad y equidad de genero
aplicables al area de salud
 Promoveer politicas de relacionamiento y coordinacion y cooperacion con
organismos internacionales alineados al desarrollo sectorial a la politica
nacional de salud
 De igual manera se elavora normas y reglamentos para la estrucctura y
funcionamineto y fiscalizacion de las instituciones politicas descentralizadas
y desordenadas
 Tambien sera la sera promover programas conjuntos de coordinacion y
interinstitucional las fuerzas armadas y políticas nacional de inmediato a los
desastres y emergencias
 Llevar adelante politicas que promuevan el desarrollo de la cultura física y
de las practicas deportivas de sus niveles preventivos recreativos formativo
y competitivo
MISION
El ministerio de salud entre el sector que promueva y garantiza los derechos y
deberes de la salud a los bolivianos mediante la regulación y ejecución de
políticas para la inclusión y acción de la salud integral intercultural para las
personas familias y comunidad un exclusión y discriminación alguna
implementando la política de salud familiar comunitaria intercultural al Sistema
de salud con la participación social.
VISION
Toda la población en el territorio boliviano conoce y ejerce plenamente su
derecho a la salud sus responsabilidades con su salud la salud de ser familia
comunidad y accedes al servicio gratuito de salud integral intercultural de
calidad.
30.2.2. SERVICIO DEPARTAMENTAL DE SALUD SEDES ORURO

6
atencion de salud.
Ministerio de Educacion.
dependientes del Ministerio.
la corrupción para la detencion segimiento sancion de casos de corrupcion
 Elaborar normas de autoritaria medica que evaluen la calidad de atencion
 Elaborar normas y reglamentos para el ejercicio de los profecionales en el
area de salud.
medicamentos
nacional de salud
y desordenadas
7
interinstitucional las fuersas armadas y politicas nacional de inmediato a los
 Llevar adelante politicas que promuevan el desarrollo de la cultura fisica y
de las practicas de portivas de sus niveles preventivos recreativos formativo
y competitivo
MISION
El ministerio de salud en elentre el sector que prunueva y garantisa los
derechos y deveres de la salud a los bolivianos mediante la regulacion y
ejecucion de politicas para la inclucion y accion de la salud integral intercultural
para las personas familias y comunidad un exclucion y discriminacion alguna
implementando la pilitica de salud familiar cominutaria intercultural al Sistema
de salud con la participacion social.
VISION
Toda la poblacion en el territorio boliviano conoce y ejerce plenamente su
calidad.
30.2.3. INSTITUTO TÉCNICO DE FORMACIÓN DE ENFERMERÍA DE CRUZ ROJA

BOLIVIANA FILIAL ORURO
atencion de salud
8
Ministerio de Educacion
dependientes del Ministerio
la corrupcion para la detencion segimiento sancion de casos de corrupcion
 Elavorar normas de autoritaria medica que evaluen la calidad de atencion
 Elborar normas y reglamentos para el ejercicio de los profecionales en el
area de salud
medicamentos
nacional de salud
y desordenadas
interinstitucional las fuersas armadas y politicas nacional de inmediato a los
 Llevar adelante politicas que promuevan el desarrollo de la cultura fisica y
de las practicas de portivas de sus niveles preventivos recreativos formativo
y competitivo
MISION
El ministerio de salud en elentre el sector que prunueva y garantisa los
derechos y deveres de la salud a los bolivianos mediante la regulacion y
ejecucion de politicas para la inclucion y accion de la salud integral intercultural
para las personas familias y comunidad un exclucion y discriminacion alguna
implementando la pilitica de salud familiar cominutaria intercultural al Sistema
de salud con la participacion social.
9
VISION
Toda la poblacion en el territorio boliviano conoce y ejerce plenamente su
calidad.
10
CAPITULO II
MARCO CONTEXTUAL
2.1.1. CONTEXTO DEL ESTABLECIMIENTO DE SALUD

Es en el contexto ya indicado en apartado inmediatamente anterior que realiza su trabajo
institucional de producción de servicios de salud de Centro de Salud Belén de Andamarca ubicado
en la calle Oruro s/n Esquina Avenida Antofagasta, del municipio Belén de Andamarca Provincia
Sur Carangas, del Departamento de Oruro.
El Centro de Salud brinda todos los servicios propios de un primer nivel de atención (Atención
Primaria), con opción de Internación (lo que en otros países se conoce como”hospitalete”) tales
como medicina general, enfermería, farmacia básica, atención de parto eutócico institucional,
emergencias y en su caso referencia , todo de acuerdo al siguiente detalle.
-Atención integral al menor y mayor de cinco años.
- Control prenatal.
-Atención de parto eutócico.
-Curaciones.
-Suturas.
-Inyectables.
-Sueros.
-Vacunas.
-Control de crecimiento y desarrollo.
-Detección y tratamiento de tuberculosis.
-Atención de Salud Sexual Reproductiva (planificación familiar, Papanicolau, orientación, etc.).
-Servicio de farmacia.
-Referencia oportuna de pacientes.
-Proyección a la comunidad.
2.1.2. ANTECEDENTES DEL CENTRO DE SALUD
11
2.1.3. PERSONAL PROFESIONAL Y NIVEL DE FORMACIÓN
NOMBRES Y NIVEL DE
Nº CARGO
APELLIDOS FORMACIÓN
1 Lic. Sonia Villca Gefa de Ultimo grado de estudio
Ayaviri Enfermeras alcanzado
2 Leydi Huanca Limachi Auxiliar de
enfermeria
3 Marco Mallcu Garcia Doctor de Covid
4 Edson Jimenez Odontologo
5 Gabriela Quiñones Doctora de

Administracion
6 Marcelo Pavel Doctor de Medicina
Garnica General
7 Brigith Villaroel Gefa de medicos
8 Lorena Mareño Doctora de SAFCI
9 Miriam Mamani Aux. de Recursos

Humanos
Fuente:
2.1.4. INFRAESTRUCTURA
El Centro de Salud Belén de Andamarca cuenta con infraestructura, relativamente nueva, con
muchas carencias, construcción de una sola planta, totalmente carente, cuentas así con:
1. Consultorios para atención de paciente ambulatorio.

2. Salas de enfermería, admisión de paciente, y Sala de atención de emergencias, curaciones,
suturas, etc.
3. Ambiente para el Servicio de Desarrollo y Crecimiento.
4. Ambiente para atención Bono Juana Azurduy de Padilla.
5. Consultorio Odontológico.
12
6. Administración y Farmacia comparten mismo ambiente.
7. Ambiente para el Servicio DOTS –C
8. Ambiente para la refrigeración de Vacunas.
9. Baño para el personal.
10. Salas de internación.
11. Salas de internación Madre-Niño.
12. Auditorio.
13. Cuartos para el Personal de Salud.
14. Sala de Pre Partos y Sala de Partos.
15. Ambientes de deposito
16. Dirección.
2.1.5. NIVEL DE ATENCIÓN

ACTIVIDADES DE CONSULTA EXTERNA.
Cabe aclarar que los horarios de Atención del Centro de Salud Belén de Andamarca, eran los
siguientes:
- Atención de Consulta Externa.

Lunes a Viernes. De Horas 08:30 a 12:30 y de 14:00 a 18:00.
Sábados. De Horas 08:30 a 12.30.
- Atención de Emergencias 24 horas
Lunes a Viernes. De Horas 12:30 A 14:30 y de 18:00 a 08:30.
Sabado. De Horas 12:00 adelante.
Domingo 24 horas.
ACTIVIDADES DE EMERGENCIAS.
Según establece el Reglamento del Interno durante el SSSRO. Donde indica que cada interno tiene
opción a cuatro días libres al mes según coordinación con el jefe Médico, además de la
obligatoriedad de permanecer en el Centro durante el periodo que dure el rote, se realizo las
siguientes actividades en el Servicio de Emergencias:
- Atención de pacientes ambulatorios. (EDAs, IRAs, gastroenteritis, etc.)

- Atencion de puérperas.
- Atencion de pacientes en edad gestional.
- Atencion de partos.
- Atencion de accidentes callejeros y de trabajo. (Curaciones, suturas).
- Orientación y planificación familiar.
- Transferencia de pacientes que requerían una atención en un Nivel mayor de Atención de
Salud.
13
Cabe resaltar que todas y cada una de las actividades mencionadas eran llevadas a cabo bajo la
supervisión del Medico de Turno y/o planta.
ACTIVIDADES EN GENERAL
Asimismo durante los horarios ya establecidos se realizo, la atencion de Consulta Externa, a travez
del cual se determinaba un diagnostico, a través de la solicitud en alguna oportunidad de
Examenes Complementarios, para llegar a dar un adecuado tratamiento, muchas veces en base al
Libro de Prestaciones con el que contaba el centro de acuerdo en su caso al tipo de Seguro o
calidad de paciente que asistia.
Asi se tiene que durante los tres meses de rotación se atendio un total de pacientes,
específicamente en consultorio externo, según el detalle a continuación:
- Junio: 124 pacientes.

- Julio: 156 pacientes.
- Agosto:
Cada atención se realizaba de igual forma bajo atención y supervisión del Médico de Guardia y/o
Planta asigando.
De igual forma los respaldos de tales atenciones se encuentra en el Sector de Anexos.
Asi se obtiene la siguiente nomina de las 5 primeras causas de consulta:
NO CAUSA
1 Enfermedades Osteomusculares
2 IRA- Infección Respiratoria Aguda
3 EDA- Enfermedad Diarreica Aguda
4 ITU- Infección del Tracto Urinario
5 Control Prenatal
2.1.6. ORGANIGRAMA
14
DTA. BRIGITH
VILLAROEL FERAUDE
GEFE MEDICO
LIC. SONIA VILLCA DTA. GABRIELA AUX. MIRIAM

DR. PAVEL GARNICA
QUIÑONES MAMANI
JEFADE ENFERMERAS Medicina General
Administración Recursos Humanos
Fuente:
2.2. CONTEXTO DEL ÁREA DE INTERVENCIÓN
2.2.1. CONTEXTO GEOGRÁFICO
2.2.2. CONTEXTO SOCIO-DEMOGRÁFICO
2.2.3. IDIOMA
2.2.4. ALTITUD
2.2.5. CLIMA
2.2.6. PRECIPITACIONES PLUVIALES
15
CAPITULO III
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
3.1. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
3.2. PRIORIZACIÓN DEL PROBLEMA
Componentes PROBLEMA 1 PROBLEMA 2 PROBLEMA 3

Magnitud
Severidad
Eficacia
Factibilidad
TOTAL
Fuente:
3.3. SELECCIÓN DE ALTERNATIVAS
3.3.1. CONSTRUCCIÓN DEL ÁRBOL DE CAUSA – EFECTO
3.3.2. CONSTRUCCIÓN DEL ÁRBOL DE MEDIOS Y FINES
16
CAPITULO IV
MARCO CONCEPTUAL
4.1. CONCEPTOS
17
CAPITULO V
OBJETIVOS Y RESULTADOS
5.1. FINALIDAD DEL PROYECTO
5.2. OBJETIVOS
5.2.1. OBJETIVO GENERAL
5.2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
5.3. BENEFICIARIOS
5.3.1. BENEFICIARIOS DIRECTOS
5.3.2. BENEFICIARIOS INDIRECTOS
5.4. PRODUCTO
.
18
CAPITULO VI
MARCO METODOLÓGICO
6.1. TIPO DE INVESTIGACIÓN
6.2. UNIVERSO Y MUESTRA

Universo.
Muestra.
6.3. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS

Tabla Nº 1: Distribución según ….
Pregunta EX ANTE EX POST

Encuesta Nº PERSONAS % Nº PERSONAS %
TOTAL
Fuente:
Gráfico Nº 1: Distribución según …. Gráfico Nº 2: Distribución según ….
EVALUACIÓN EX ANTE EVALUACIÓN EX POST
19
Edad Edad
0-5 6-10 11-15 16-20 0-5 6-10 11-15 16-20
Fuente: Fuente:
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN:
6.4. ACTIVIDADES DE INTERVENCIÓN DEL PROYECTO

OBJETIVO ACTIVIDA DESCRIPCIÓN DE LA INTERVENCIÓN
ESPECIFICO D
Objetivo 1 Actividad 1 Cómo se realizó la actividad, descripción narrativa de la
actividad ejecutada
Cómo se desarrolló la actividad con el método o técnica
empleados
Descripción de los resultados alcanzados con la actividad
Actividad 2 Cómo se realizó la actividad, descripción narrativa de la
actividad ejecutada
empleados
Objetivo 2 Actividad 3 Cómo se realizó la actividad, descripción narrativa de la
actividad ejecutada
empleados
Actividad 4 Cómo se realizó la actividad, descripción narrativa de la
20
actividad ejecutada
empleados
Fuente:
6.5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
PROGRAMACIÓN
ACTIVID Mes 1 Mes 2 Mes 3
AD
Sem1
Sem2
Sem3
Sem4
Sem1
Sem2
Sem3
Sem4
Sem1
Sem2
Sem3
Sem4
Actividad
1
Actividad
2
Fuente:
6.6. MÉTODOS Y TÉCNICAS
6.7. RECURSOS Y PRESUPUESTO
RECURSOS HUMANOS
Lista de recursos humanos que intervinieron en la ejecución del proyecto

Por ejemplo:
Lic. Juana Rosalia Jimenez Lopez Jefa de Enfermeras
Luisa Ramirez Gutierrez Interna de Enfermería – Técnico Medio
Fuente:
PRESUPUESTO
RECURSOS MATERIALES
[Bs.]
21
Lista de recursos materiales, técnicos o Dinero necesario para materializar el proyecto
equipamiento que tuvieron la ejecución de expresado en bolivianos
recursos económicos
Por ejemplo: Por ejemplo:
Cuadernos 75,00
Bolígrafos 25,00
Fotocopias 10,00
TOTAL 110,00
Fuente:
6.8. CONCLUSIONES
6.9. RECOMENDACIONES
6.10. BIBLIOGRAFÍA
22
ANEXOS
ANEXO 1. MAPA DEL LUGAR
ANEXO 2. FOTOGRAFÍAS DE LA COMUNIDAD
ANEXO 3. FOTOGRAFÍAS DEL CENTRO DE SALUD DE PRÁCTICA
ANEXO 4. FOTOGRAFÍAS DE LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO
ANEXO 5. ACTAS DE RESPALDO
ANEXO 6. ENCUESTA
ANEXO 7. PLAN DE SESIÓN EDUCATIVA
ANEXO 8. PLANILLAS DE SEGUIMIENTO
ACTA DE SESIÓN EDUCATIVA / TALLER / VISITA DOMICILIARIA
En la Comunidad de …………………………….., en fecha …………………….. de 2019 a

horas ………., la(el) Interna(o) ……………………………………………………………….,
realizó la Sesión Educativa (Taller/Visita Domiciliaria) con el tema:
TITULO DEL TEMA
Dirigido a …………………………………………………………………………………………..
Con los siguientes participantes, quienes firman en constancia:
Nº NOMBRES Y APELLIDOS FIRMA

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Oruro, ………………………… de 2019
FIRMA Y SELLO SELLO FIRMA Y SELLO

JEFA ENFERMERAS CENTRO DE SALUD JEFE MEDICO
FIRMA Y SELLO
AUTORIDADES
PLAN DE SESIÓN EDUCATIVA / TALLER
CENTRO DE SALUD:
NOMBRE INTERNA(O) TÉCNICO MEDIO DE ENFERMERÍA:
PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN EDUCATIVA

TEMA:
OBJETIVO:
CONTENIDO DEL TEMA RECURSOS TIEMPO

ACTA DE SEGUIMIENTO DE CASOS
(DESNUTRICIÓN CRONICA/OBESIDAD/EDAS/IRAS/OTROS)
CENTRO DE SALUD:
NOMBRE Y APELLIDOS DEL NIÑO(A):
EDAD:
GENERO:
TRATAMIENTO/
N PESO TALLA
FECHA INTERVENCION/
º [Kg] [cm]
ACTIVIDAD
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

SEGUIMIENTO DE CONTROL DE TRATAMIENTO DE PACIENTES CON
TUBERCULOSIS
CENTRO DE SALUD:
NOMBRE Y APELLIDOS DEL(LA) PACIENTE:
EDAD:
GENERO:
PESO CONTROL DEL CONTROL DE
Nº FECHA
[Kg] TRATAMIENTO BACILOSCOPIA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

SEGUIMIENTO DE CONTROL DE LACTANCIA MATERNA Y ALIMENTACIÓN
COMPLEMENTARIA
CENTRO DE SALUD:
NOMBRE Y APELLIDOS DE LA MADRE:
EDAD DE LA MADRE:
EDAD DEL (LA) NIÑO (A):
NOMBRE INTERNA TECNICO MEDIO DE ENFERMERÍA:
CANTIDAD DE CONSUMOS ALIMENTACION
DEL LACTANTE COMPLEMENTARIA
Nº FECHA
[Frecuencia de lactancia [Frecuencia de alimentación
por día] por día]
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

SEGUIMIENTO DE CONTROL DE LA MUJER EMBARAZADA Y PUERPERA
CENTRO DE SALUD:
NOMBRE Y APELLIDOS DE LA MUJER:
EDAD:
CONTROL DE CONTROL DE CONSUMO DE OTRAS
Nº FECHA PRESIÓN ARTERIAL PESO SULFATO FERROSO ACTIVIDADES O
[MmHg] [Kg] [Tableta/Día] RECOMENDACIONES
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

SEGUIMIENTO DE CONTROL DE PAPANICOLAOU
CENTRO DE SALUD:
NOMBRE Y APELLIDOS DE LA MUJER:
EDAD:
FECHA DE TRATAMIENTO
SE REALIZO EL FECHA
Nº REGISTRO DE RESULTADO RECIBIDO Y/O
PAPANOCOLAOU DEL PAP
DATOS RECOMENDACIONES
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.


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(TAPA DEL EMPASTADO)

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA

“VALORAR EL ESTADO NUTRICIONAL Y SU INFLUENZA EN EL

ESTADO ANIMICO EN ADULTOS MAYORES EN EL MUNICIPIO

DE BELEN DE ANDAMARCA EN LA GESTION 2021 ”

CARRERA: TÉCNICO MEDIO EN ENFERMERÍA

Directora: Lic. Lucy Alvarez Balderrama

ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA

FOTO RELEVANTE DEL PROYECTO

Autor: Dayana López Vela

NATURALEZA DEL PROYECTO........................................................................................1

1.1. DENOMINACIÓN DEL PROYECTO.........................................................................1

1.2. NATURALEZA DEL PROYECTO.............................................................................1

1.2.1. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO........................................................................1

1.3. MARCO INSTITUCIONAL........................................................................................1

1.3.1. MINISTERIO DE SALUD......................................................................................1

1.3.2. SERVICIO DEPARTAMENTAL DE SALUD SEDES ORURO...............................1

1.3.3. INSTITUTO TÉCNICO DE FORMACIÓN DE ENFERMERÍA DE CRUZ ROJA

2.1. CONTEXTO DEL ESTABLECIMIENTO DE SALUD.................................................2

2.1.1. ANTECEDENTES DEL CENTRO DE SALUD......................................................2

2.1.2. PERSONAL PROFESIONAL Y NIVEL DE FORMACIÓN.....................................2

2.1.4. NIVEL DE ATENCIÓN..........................................................................................2

2.2. CONTEXTO DEL ÁREA DE INTERVENCIÓN.........................................................3

2.2.1. CONTEXTO GEOGRÁFICO.................................................................................3

2.2.2. CONTEXTO SOCIO-DEMOGRÁFICO..................................................................3

2.2.6. PRECIPITACIONES PLUVIALES.........................................................................3

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.....................................................................................4

3.1. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA........................................................................4

3.2. PRIORIZACIÓN DEL PROBLEMA...........................................................................4

3.3. SELECCIÓN DE ALTERNATIVAS...........................................................................4

3.3.1. CONSTRUCCIÓN DEL ÁRBOL DE CAUSA – EFECTO......................................4

3.3.2. CONSTRUCCIÓN DEL ÁRBOL DE MEDIOS Y FINES........................................4

5.1. FINALIDAD DEL PROYECTO..................................................................................6

5.2.1. OBJETIVO GENERAL..........................................................................................6

5.2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.................................................................................6

5.3.1. BENEFICIARIOS DIRECTOS...............................................................................6

5.3.2. BENEFICIARIOS INDIRECTOS...........................................................................6

6.1. TIPO DE INVESTIGACIÓN......................................................................................7

6.2. UNIVERSO Y MUESTRA.........................................................................................7

6.3. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS..........................................................................7

6.5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.........................................................................8

6.6. MÉTODOS Y TÉCNICAS.........................................................................................9

6.7. RECURSOS Y PRESUPUESTO..............................................................................9

ANEXO 1. MAPA DEL LUGAR

NATURALEZA DEL PROYECTO

1.1. DENOMINACIÓN DEL PROYECTO

1.2. NATURALEZA DEL PROYECTO

El principal objetivo es poder valorar el estado nutricional y su influencia en el estado animico en

1.2.1. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

La población mundial está envejeciendo como consecuencia de una mayor longevidad y de

2. sociales y económicos asociados a la edad, pueden ser modificados con la dieta.

7.1.1. DATOS A NIVEL MUNDIAL

La Organización Panamericana de la Salud (OPS) y la Organización Mundial de la Salud (OMS)

7.1.2. DATOS A NIVEL NACIONAL

30.1.1. DATOS ANIVEL LOCAL

30.2. MARCO INSTITUCIONAL

30.2.1. MINISTERIO DE SALUD

30.2.2. SERVICIO DEPARTAMENTAL DE SALUD SEDES ORURO