SÍLABO

GESTION DEL MEDIO AMBIENTE (100000IN91)

2023 - Ciclo 1 Marzo

1. DATOS GENERALES

1.1.Carrera: Ingeniería Industrial

1.2. Créditos: 3
1.3. Enseñanza de curso: Virtual vía Zoom
1.4. Horas semanales: 3

2. FUNDAMENTACIÓN
La presente asignatura es importante en el plan de estudios, ya que proporciona al estudiante los conocimientos
necesarios respecto al manejo adecuado de los recursos ambientales, la política ambiental local e internacional
vigente, información respecto a los últimos avances científicos, tecnológicos, proyectos y programas de eco
innovación urbana relacionados con el control y mitigación de los diferentes contaminantes producidos por la
actividad antrópica. Todo esto con el fin de que los estudiantes desarrollen una conciencia ambiental y
económica sobre las graves pérdidas que se obtienen al tener una inadecuada gestión ambiental. Por
consiguiente, el profesional actual estará en condiciones de desarrollar planes de prevención, control y
mitigación de los problemas ambientales que presentan los diferentes procesos de las diversas áreas de las
instituciones públicas y privadas.

3. SUMILLA
La asignatura tiene como fin que el estudiante desarrolle competencias tanto en la gestión integral de recursos
ambientales y el control de contaminantes de origen antrópico. Para ello, el estudiante en la primera parte del
curso aprenderá los fundamentos de la Gestión ambiental, enfocado en la problemática ambiental actual que se
vive a nivel planetario. En la segunda parte del curso se procederá con el análisis de la política ambiental
nacional e internacional, los planes de gestión integral de los recursos ambientales a nivel local y nacional. La
parte tercera del curso abordará las principales técnicas de control y mitigación de los principales
contaminantes producidos por los diferentes procesos de la actividad humana. Finalmente se analizarán las
nuevas tecnologías ambientales, respecto a proyectos y programas que buscan remediar los pasivos
ambientales, además se sensibilizará a los estudiantes con una tarea de responsabilidad social denominada
Aprendizajes Solidarios, para afianzar el compromiso con la sociedad.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el estudiante identifica fuentes de contaminación antrópica, diseña planes de control y
mitigación de contaminantes (especialmente en procesos industriales); con la finalidad de mejorar la calidad
ambiental local y de esta manera, poder cumplir con la legislación ambiental vigente, salvaguardando la salud
de la población y los ecosistemas.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1,2,3,4,5 y 6

Gestión Ambiental en el Perú.

Logro específico de aprendizaje:

Al terminar la unidad, el alumno aplica el concepto y las principales características sobre la Gestión Ambiental,
basándose en los alcances de la Ley N° 28611 - Ley General del Ambiente, las principales fuentes de contaminación
de origen antrópico, en los ECA y LMP reconocidos por el Estado Peruano.
 Temario:
Introducción a la Gestión Ambiental.
Relación histórica hombre naturaleza. Efectos antrópicos (contaminación). Contaminación natural. Efecto
invernadero - calentamiento global.
Legislación ambiental peruana. Ley N° 28611 - Ley General del Ambiente. Acuerdos ambientales
internacionales y convenios marcos.
Instrumentos de Gestión Ambiental. Estándar de Calidad Ambiental (ECA). Límites Máximos Permisibles (LMP).
Recursos naturales no renovables. Biodiversidad peruana. Sistemas ecológicos.
Diagnóstico actual del desarrollo social, económico y ambiental del Perú. Desarrollo sostenible.

Unidad de aprendizaje 2: Semana 7,8,9,10,11 y 12

Procesos de Contaminación en el Perú.

Logro específico de aprendizaje:

Al terminar la unidad, el alumno reconoce los principales procesos de contaminación que ocurren en las tres
regiones naturales del Perú, desarrollando sistemas y planes de gestión ambiental enfocados a eliminar o mitigar las
fuentes de contaminación.

Temario:
Contaminación de aguas superficiales y subterráneas.
Autoridad Nacional del Agua (ANA) Autoridad Local del Agua (ALA) Regulación de fajas marginales. Gestión de
cuencas hidrogtráficas. Gestión de cuencas hidrográficas.
Contaminación de suelos naturales y agrícolas. Salinización y erosión de suelos. Técnicas de recuperación de
suelos contaminados. MINAGRI.
Contaminación atmosférica. Material particulado (PM) Índice Nacional de la Calidad del Aire (INCA), Info Aire
Perú.
Gestión del aire para grandes ciudades.
Contaminación sonora y visual en las principales ciudades del Perú. Técnicas de mitigación del ruido.

Unidad de aprendizaje 3: Semana 13,14,15,16,17 y 18

Calidad Ambiental.

Logro específico de aprendizaje:

Al terminar la unidad, el alumno explica las principales técnicas y protocolos para la adecuada gestión de los
residuos municipales y peligrosos, basándose en los diferentes sistemas de gestión ambiental, con el fin de proponer
planes para el mejoramiento de la habitabilidad urbana, basándose en el trabajo multidisciplinario y los EIAs.

Temario:
Gestión y manejo de residuos líquidos y sólidos municipales.
Gestión y disposición final de los residuos peligrosos
Mejoramiento paisajístico en grandes ciudades (habitabilidad). Manejo y uso de controladores biológicos.
Estudios de impacto ambiental. Gestión de equipos multidisciplinarios.
Sistemas de Gestión Medio Ambiental - ISO 14001, EMAS, Ekoscan
EXAMEN FINAL INDIVIDUAL

6. METODOLOGÍA
El curso se desarrolla a través de la plataforma de aprendizaje que se usa como principal medio para el
desarrollo de las sesiones sincrónicas que son complementadas con recursos y materiales que se publican a lo
largo del curso para fomentar el desarrollo de aprendizajes significativos. Por otro lado, el estudiante dispone en
la plataforma de un espacio de foro de consultas para resolver las dudas académicas a lo largo del curso.
Finalmente, las actividades de evaluación se desarrollan de acuerdo con lo señalado en el sílabo a través de la
plataforma de aprendizaje (aprendizaje para la era digital).

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:

(20%)PC1 + (20%)PC2 + (20%)PC3 + (40%)EXFI

Donde:

Tipo Descripción Semana Observación

PC1 PRÁCTICA CALIFICADA 1 5 practica calificada 1

PC2 PRÁCTICA CALIFICADA 2 10 practica calificada 2

 Tipo Descripción Semana Observación

PC3 PRÁCTICA CALIFICADA 3 15 practica calificada 3

EXFI EXAMEN FINAL INDIVIDUAL 18 examen final individual

Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. La nota mínima aprobatoria final es de 12.

2. El estudiante que no rinde el examen final puede rendir un único examen de rezagado. La nota obtenida en
este examen de rezagado reemplaza al examen final no rendido.
El estudiante rinde el examen de rezagado en la fecha programada por la Universidad, previa presentación
de solicitud y pago de los derechos por examen de rezagado dispuesto en el tarifario vigente y publicado
en Portal del Estudiante. Los exámenes de rezagados se aplican al final del período lectivo y abarcan todos
los temas vistos en la asignatura.

3. En caso un estudiante no rinda una práctica calificada (PC) y, por lo tanto, obtenga NSP, este es
reemplazado por la nota obtenida en el examen final. Si también tiene NSP en el examen final, este es
reemplazado por la nota obtenida en el examen rezagado. Este reemplazo de nota es automático. No es
necesario que el estudiante realice trámite alguno para que proceda el remplazo de la nota. En caso de que
el alumno tenga más de una práctica calificada no rendida, solo se reemplaza la práctica calificada de
mayor peso.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
Innovación y Cualificación, S. L. Gestión ambiental y desarrollo sostenible. IC Editorial.
https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=36825
Bibliografía Complementaria:
Sandoval Parra, Victoria - Editor; Álvarez Cora, Enrique - Editor. Sedición, rebelión y quimera en la
historia jurídica de Europa. Dykinson. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?
biblionumber=37828
Marino Dávila Martín - Autor; Juan E. Figueruelo Alejano - Autor. Química física del ambiente y de los
procesos medioambientales. Editorial Reverté. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-
detail.pl?biblionumber=37768

9. COMPETENCIAS

Carrera Competencias específicas

Diseño de Sistemas y Procesos

Ingeniería Industrial
Gestión de Operaciones

10.CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Actividades y
Unidad de aprendizaje Semana Sesión Tema
evaluaciones

Introducción a la Gestión Ambiental.

Exposición de los
temas de clase
1 1 Desarrollo de
actividades

Relación histórica hombre naturaleza.

Exposición de los
Efectos antrópicos (contaminación).
temas de clase
2 2 Contaminación natural. Efecto
Desarrollo de
invernadero - calentamiento global.
actividades

Legislación ambiental peruana. Ley N°

Exposición de los
28611 - Ley General del Ambiente.
temas de clase
3 3 Acuerdos ambientales internacionales y
Desarrollo de
convenios marcos.
actividades
Unidad 1
Gestión Ambiental en el Instrumentos de Gestión Ambiental.
Exposición de los
Perú Estándar de Calidad Ambiental (ECA).
temas de clase
4 4 Límites Máximos Permisibles (LMP).
Desarrollo de
actividades

Recursos naturales no renovables.

Exposición de los
Biodiversidad peruana. Sistemas
temas de clase
ecológicos.
Desarrollo de
5 5
actividades
PRÁCTICA
CALIFICADA 1

Diagnóstico actual del desarrollo social,

Exposición de los
económico y ambiental del Perú.
temas de clase
6 6 Desarrollo sostenible.
Desarrollo de
actividades

Contaminación de aguas superficiales y

Exposición de los
subterráneas.
temas de clase
7 7
Desarrollo de
actividades

Autoridad Nacional del Agua (ANA)

Exposición de los
Autoridad Local del Agua (ALA)
temas de clase
8 8 Regulación de fajas marginales. Gestión
Desarrollo de
de cuencas hidrogtráficas. Gestión de
actividades
cuencas hidrográficas.

Contaminación de suelos naturales y

Exposición de los
agrícolas. Salinización y erosión de
temas de clase
9 9 suelos. Técnicas de recuperación de
Desarrollo de
suelos contaminados. MINAGRI.
actividades
Unidad 2
Procesos de Contaminación atmosférica. Material
Contaminación en el Perú Exposición de los
particulado (PM) Índice Nacional de la
temas de clase
Calidad del Aire (INCA), Info Aire Perú.
Desarrollo de
10 10
actividades
PRÁCTICA
CALIFICADA 2

Gestión del aire para grandes ciudades.

Exposición de los
temas de clase
11 11
Desarrollo de
actividades

Contaminación sonora y visual en las

Exposición de los
principales ciudades del Perú. Técnicas
temas de clase
12 12 de mitigación del ruido.
Desarrollo de
actividades

Gestión y manejo de residuos líquidos y

Exposición de los
sólidos municipales.
temas de clase
13 13
Desarrollo de
actividades

Gestión y disposición final de los

Exposición de los
residuos peligrosos
temas de clase
14 14
Desarrollo de
actividades
 Mejoramiento paisajístico en grandes
Exposición de los
ciudades (habitabilidad). Manejo y uso
temas de clase
de controladores biológicos.
Desarrollo de
15 15
actividades
Unidad 3 PRÁCTICA
Calidad Ambiental CALIFICADA 3

Estudios de impacto ambiental. Gestión

Exposición de los
de equipos multidisciplinarios.
temas de clase
16 16
Desarrollo de
actividades

Sistemas de Gestión Medio Ambiental -

Exposición de los
ISO 14001, EMAS, Ekoscan
temas de clase
17 17
Desarrollo de
actividades

EXAMEN FINAL INDIVIDUAL

EXAMEN FINAL
18 18
INDIVIDUAL