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    E1 - Diagrama de Flujo

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    Elisa Rangel A
    El resumen describe un experimento en el que 15 lagartijos barba amarilla fueron trasladados 80 metros de su ubicación original y monitoreados para ver cómo regresaban. 12 de ellos tomaron la dirección correcta de inmediato, 7 nunca regresaron pero 5 volvieron al punto de origen, lo que sugiere que usan sus sentidos como el olfato para orientarse y posiblemente regresar a territorios familiares.

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    E1 - Diagrama de Flujo

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    Elisa Rangel A
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    El resumen describe un experimento en el que 15 lagartijos barba amarilla fueron trasladados 80 metros de su ubicación original y monitoreados para ver cómo regresaban. 12 de ellos tomaron la dirección correcta de inmediato, 7 nunca regresaron pero 5 volvieron al punto de origen, lo que sugiere que usan sus sentidos como el olfato para orientarse y posiblemente regresar a territorios familiares.

    Descripción original:

    Diagrama sobre el documental de divulgación "Lagartijas volviendo a casa"

    Título original

    E1_Diagrama de Flujo

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    El resumen describe un experimento en el que 15 lagartijos barba amarilla fueron trasladados 80 metros de su ubicación original y monitoreados para ver cómo regresaban. 12 de ellos tomaron la dirección correcta de inmediato, 7 nunca regresaron pero 5 volvieron al punto de origen, lo que sugiere que usan sus sentidos como el olfato para orientarse y posiblemente regresar a territorios familiares.

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    Elisa Rangel A
    El resumen describe un experimento en el que 15 lagartijos barba amarilla fueron trasladados 80 metros de su ubicación original y monitoreados para ver cómo regresaban. 12 de ellos tomaron la dirección correcta de inmediato, 7 nunca regresaron pero 5 volvieron al punto de origen, lo que sugiere que usan sus sentidos como el olfato para orientarse y posiblemente regresar a territorios familiares.

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    Universidad Autónoma de Nuevo León

    Facultad de Ciencias Biológicas

    Biología estructural.

    “1.1 - Diagrama de Flujo ¿Cómo funciona la ciencia?”.

    Grupo D
    Elisa Catalina Rangel Almanza, 1953801
    Lagartijas volviendo a casa.
    1 Curiosidad

    2 Preguntar

    3 Observar

    4 Compartir ideas y resultados

    5 Leer sobre descubrimientos científicos

    6 Proponer una explicación

    7 Interpretar observaciones

    8 Aprender

    9 Satisfacer la curiosidad

    10 Identificar nuevas ideas y preguntas


    1 Curiosidad

    Se quería despejar cierta área


    con la presencia de anolis
    gundlachi, así que estos fueron
    retirados del área, sin embargo
    al día siguiente, estos estaban
    de vuelta. Este suceso despertó
    la curiosidad del biólogo Manuel
    Leal.
    2 Preguntar

    • ¿Cómo estaban regresando?


    • ¿Corrían al azar?
    • ¿Sabían a dónde ir?
    3 Observar

    Se evaluará el comportamiento de 15 lagartijos Anolis gundlachi


    machos, comúnmente conocidos como lagartijos barba amarilla a
    una prueba de desubicación de su territorio.

    La prueba consiste en tomar 15 anolis gundlachi, colocarles un


    transmisor en el cuerpo con el fin de rastrear su ubicación para
    posteriormente desorientarlos poniéndolos cuidadosamente
    dentro de una bolsa plástica, luego dentro de una caja, girar la
    caja múltiples veces, distanciarlos 80 metros del punto inicial y
    liberarlos en la naturaleza.

    Contarán con 24 horas antes que de se determine su ubicación


    final. Se revisaran sus ubicaciones cada 2 horas.
    4 Compartir ideas y resultados

    Pasadas las 24 horas se rastrearon las ubicaciones de los


    lagartijos arrojando estos resultas;
    3 de los lagartijos perdieron el rumbo desde el inicio. Los 12
    restantes partieron inmediatamente en la dirección correcta, 7 de
    estas lagartijas nunca volvieron al punto inicial, sin embargo las 5
    restantes regresaron al punto inicial.

    10

    0
    Nunca volvieron Dirección correcta Volvieron
    5 Leer sobre descubrimientos científicos

    Artículo de revista científica acerca de la


    biodiversidad de reptiles en México:
    http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttex
    t&pid=S1870-34532014000200055
    6 Proponer una explicación

    Parece que el hecho de que 12 de las 15 anolis


    gunlachi hayan sabido exactamente en que
    dirección ir y 5 hayan llegado al punto de origen no
    es coincidencia. Analizando el comportamiento
    presentado por los sujetos de muestra, propongo
    que parten hacia una dirección específica guiada
    por sus sentidos, principalmente el olfato. Tal vez su
    mismo instinto les diga que deben regresar al
    último punto con su rastro, sin embargo estos
    pueden ser interrumpidos por algún evento que los
    haga desviarse.
    7 Interpretar observaciones

    Se podría descartar que estas trataron de regresar a


    causa de que tienen memorizado el camino a su
    punto de origen, debido a que las condiciones en las
    que fueron trasladadas de su punto de origen no le
    permitirían siquiera observar u olfatear el camino.
    8 Aprender

    Investigaciones dicen que el


    comportamiento de esta especie
    puede variar según el sexo, y la edad.
    Como por ejemplo, los machos adultos
    se encuentran con mayor frecuencia
    en troncos de árboles grandes,
    troncos caídos y ramas grandes, que
    brindan más seguridad que las
    perchas verticales. Los A. gundlachi
    jóvenes se encuentran con mayor
    frecuencia en superficies estrechas.
    9 Satisfacer la curiosidad

    Sabemos que estas tienen algún método para


    regresar a ciertas ubicaciones gracias a los
    resultados obtenidos en este experimento. Se
    descarta que elijan una dirección al azar.
    10 Identificar nuevas ideas y preguntas

    • ¿Qué sentidos les ayudan a ubicarse?

    • ¿Qué influye en la dirección que toman?

    • ¿Por qué regresaron al punto inicial?

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