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El Arrullo Materno

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INSTITUTO NACIONAL DE CIENCIAS MÉDICAS Y NUTRICIÓN

“SALVADOR ZUBIRAN”
ESCUELA DE ENFERMERÍA
“MARIA ELENA MAZA BRITO”

El Arrullo Materno.

Sánchez Nava Laura.


Alumna.

Psic. Mónica Ferreira Ledezma.


Profesora.

1010.
Grupo.

Septiembre de 2019

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EL ARRULLO MATERNO.

Este documental nos muestra las principales consecuencias que viven los niños
criados en orfanatos sin la figura materna. Sus perturbaciones emocionales
muestran un mayor retraimiento e indiferencia ante los estímulos que los niños
criados por sus madres. Un escaso contacto emocional nos deja una profunda
huella, como seres sociales que somos.

Son pocas las personas realmente conscientes de la importancia de la íntima


relación que se establece entre madre e hijo en su desarrollo. A través de este
primer contacto, el niño obtiene los primeros estímulos de sus sentidos. Y estos
aprendizajes son altamente determinantes para su desarrollo posterior.

Estos niños han sido privados de la alimentación materna, fuente de grandes


estímulos en los cinco sentidos. Son múltiples los experimentos hechos con
animales (principalmente monos), y todos muestran alivio cuando su figura
materna está presente, frente al gran nerviosismo y ansiedad si no está. Además,
los monos criados con su madre se muestran activos y curiosos, receptivos ante la
compañía, mientras que los criados en soledad permanecen retraídos e incluso
violentos ante el contacto.

El desajuste social y emocional de los niños privados de su madre se percibe en


el balanceo de sus cuerpos y otros movimientos estereotipados repetidos,
síntomas compartidos con niños que presentan un funcionamiento anormal del
cerebro. Y es que entre los mamíferos el contacto corporal y el movimiento son
esenciales en la crianza. Este balanceo prenatal es fundamental en la relación
materno-infantil incluso antes de nacer, ayudándonos a desarrollar nuestra
coordinación y movimientos corporales. De este modo, los retrasos en movimiento

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a edades tempranas pueden producir una incapacidad para toda la vida, del
mismo modo que el sentimiento de soledad define la personalidad del niño.

La complejidad de la intensa relación materno-infantil ha sido analizada


mediante múltiples estudios, pero sigue siendo un tema difícil de comprender. Lo
que está claro es que el lactante necesita estimular todos sus sentidos, siendo el
cuidado materno el factor más enriquecedor para su completo desarrollo. De este
modo, es primordial que los padres establezcan una relación activa (estimuladora)
y cariñosa con sus hijos desde su primera infancia, Por otra parte, los docentes,
desde las etapas más iniciales, debemos recrear ambientes ricos en interacciones
positivas. El aprendizaje de estas habilidades vitales básicas nos permitirá
ofrecerles la educación integral que les permita desarrollar todo su potencial en
el futuro.

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