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FICHA APRENDO EN CASA PROBLEMAS MEDIO AMBIENTALES Ciencias Sociales 5 OK

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Ciencias

Sociales
5° GRADO

TEMA: “PROBLEMA MEDIO AMBIENTALES”

1
PROGRAMA EMITIDO:
Fecha: Martes, 21 de abril
Canal: Tv Peru
Programa: Aprendo en Casa
Hora: 2:00 p.m.
Competencia a desarrollar: “Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente”

CONTEXTUALIZANDOLO A NUESTRA REGIÓN:


La contaminación en Cusco es muy alta
Publicado el 18/08/2009

A pesar de ser uno de los destinos turísticos más importantes del Perú, Cusco
aún tiene otras deficiencias como es el tratamiento de la basura, y ante ello el
director ejecutivo del Instituto del Medio Ambiente (IMA), Carlos Lovón
Mosqueira, manifestó la necesidad de declarar en emergencia la ciudad
imperial. Sostuvo que la producción de la basura se incrementa día a día, pues
hoy Cusco ya produce 350 toneladas diarias; sin embargo, no todas son
recogidas y muchas de ellas van a parar a la cuenca, como es el Huatanay.
Para ello, sostuvo que ya tuvieron una primera coordinación con los alcaldes
distritales para que el problema de la basura sea abordado con mayor
responsabilidad. "El problema de los residuos sólidos y líquidos es cada vez
más fuerte, día a día por ejemplo el río Huatanay es contaminado por los
desagües y otras basuras", dijo. Sostuvo también que Cusco ya debe contar
con una planta de tratamiento de los residuos sólidos, pues actualmente en el
Cusco no existe este trabajo y todas las comunas solo llevan los desperdicios
al mal llamado botadero Jaquira.

Decisión política. Mosqueira Lovón advirtió también que


para esta declaratoria hace falta una decisión política
urgente de las autoridades, aunque principalmente de la
comuna central, quien además refirió que desde el lado
de IMA se ha empezado a trabajar con este propósito.
En tanto, José Agurto Belloso, coordinador del Proyecto
de Educación Ambiental del IMA explicó mas
técnicamente, e indicó que la zona más contaminada
sigue siendo la cuenca del Huatanay, pues se sigue
tirando la basura en este lugar cuando no son recogidos
por las municipalidades. Asimismo, explicó que la
contaminación ambiental por los gases se sigue
incrementando en Cusco, debido a la apertura de hornos
para pollerías y ladrillerías. "La contaminación es muy
amplia, por ejemplo, la atmosférica está creciendo por
los hornos de pollerías y ladrillerías", dijo. Explicó
también que uno de los residuos que más recogen las
comunas son los materiales de plástico, por lo que pidió
a la población a retomar bolsas de tela para las compras.

2
HOJA DE ACTIVIDAD
ESTUDIANTE:
APELLIDOS Y NOMBRE(S): ………………………………………………………………
GRADO: ……….
INSTRUCCIONES:

1. La siguiente actividad consta de dos partes; La primera consta de preguntas propias al tema desarrollado;
Problemas Medio Ambientales en Tv Perú, y a la lectura del informe periodístico del diario el Correo.
2. La segunda parte corresponde al RETO propuesto por el programa “Aprendo en casa” correspondiente al área de
Ciencias Sociales:
Semana: 03.
Día : 02.
3. En la siguiente actividad deberás de dar respuesta a las interrogantes que se te formulan, de manera clara y
concisa respecto al tema abordado en la presente ficha:
4. Las respuestas deben completar al menos dos renglones de ser el caso, de lo contrario ceñirse a su respuesta.
CUESTIONARIO:
1. ¿Qué, es un problema medio ambiental para ti?
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
2. ¿Cuáles son los dos grandes conflictos que enfrenta la humanidad en relación a los
problemas medio ambientales?
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

3. ¿Cómo afecta la industrialización al medio ambiente?


……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
4. Que señala el IMA respecto a la basura:
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………...

5. Que, advierte Mosqueira Lovón respecto a la contaminación en el Cusco.


……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
6. ¿Qué, problema ambiental puedes identificar dentro de tu localidad?
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

3
RETO: ELABORAR UNA PROPUESTA DE
SOLUCIÓN AMBIENTAL A ABORDAR
PREVIAMENTE:
1. Conversa con tu familia sobre lo problema ambiental de tu comunidad o región; ¿que, dicen ellos?
Coméntales de que se trata tu tema y a continuación apunta las opiniones de tus familiares:
Papá:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..........
................................................................................................................................................................
mamá:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
tíos:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
hermanos……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………..............................................................................................................................................................
2. Elige un problema medio ambiental a solucionar:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. cuáles serían las responsabilidades de los actores sociales frente al problema medio ambiental que
elegiste:
a) Responsabilidad de las autoridades de tu localidad:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
b) Responsabilidad de las empresas de tu localidad:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
c) Responsabilidad de las personas de tu localidad:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
d) Responsabilidad tuya como actor principal de tu localidad:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. PLANTEA UNA POSIBLE SOLUCION: (para ello responde las siguientes interrogantes)
¿Cómo lo solucionarías?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4
¿Quienes te ayudaran o a quienes pedirías ayuda?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿En qué lugar o lugares aplicaras tu propuesta?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........
......................................................................................................................................................................
.

5. Debes de saber si tu propuesta es sostenible en el tiempo

a) Necesitaras dinero para realizar tu propuesta: (Marca con un aspa)


SI NO
b) Cuanto de dinero necesitaras para tu propuesta: S/. ……………………
c) Que materiales usaras para tu propuesta:

CANTIDA MATERIAL (ES) CONDICIÓN COSTO


D (NUEVO /USADO)
S/.

d) Responde de manera sincera, cuanto tiempo crees que podrás mantener en ejecución tu
propuesta; meses o años ¿y por qué?: (deseo saber que tan comprometido(a) estas con tu
propuesta para la solución ambiental)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6. Elabora un esquema para visualizar tu propuesta de solución ambiental: (puedes usar cualquier
esquema visual es de tu libre elección mapa mental, mapa conceptual, cuadro de doble entrada etc.
procura elaborarlo de la manera más estética posible) .

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7. Luego de haber desarrollado todo lo anterior preséntales tu propuesta a tus familiares, ahora anota las
observaciones y sugerencias que ellos te dieron a conocer luego de contarles lo que pensabas hacer:

Papá:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..........
................................................................................................................................................................
mamá:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
tíos:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
hermanos…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………….........................................................................................................................................................
8. Finalmente, dinos que cambios te parecen que deberías de hacer luego de haber oído a tu familia, o tal
vez les pareció genial y no observaron casi nada. (comenta).
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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