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Propiedad Intelectual

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, TURISMO Y


PSICOLOGÍA®

ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA


COMUNICACIÓN®

SÍLABO

TALLER DE PROYECTOS Y REALIZACIÓN RADIAL I

IX CICLO SEMESTRE 201 4 -I

LIMA - PERÚ
SÍLABO

TALLER DE PROYECTOS Y REALIZACIÓN RADIAL I

I DATOS GENERALES

1.1 Facultad : Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología


1.2 Depto. Académico : Ciencias de la Comunicación
1.3 Semestre Académico : 2014 - I
1.4 Código :
1.5 Ciclo : Noveno
1.6 Créditos : 09
1.7 Horas Semanales : 16
1.8 Pre-requisito : Producción y Realización Radial

II SUMILLA

El Taller de Proyectos y Realización Radial I pertenece al área de Comunicación Audiovisual,


de naturaleza teórico – práctica, cuyo propósito es programar contenidos, como producir y
realizar piezas sonoras debidamente utilizadas en la emisión continua de una radio, y elaborar
programas propios o por encargo de terceros. Se basa en el conocimiento del entorno gracias
a la investigación del mercado, y ejecución de estrategias, marcando la pauta para elegir la
propuesta más adecuada según las necesidades de un determinado producto radial.

Comprende las siguientes unidades didácticas:

Unidad I: Investigación del mercado radial: La radio Musical-Comercial.

Unidad II: Planificación y ejecución de formatos de programas hablados.

III OBJETIVOS

Objetivos Generales

 Investigación del mercado radial actual, reconociendo los diferentes grupos objetivos.
 Desarrollo de criterios de producción y programación, con creatividad.
 Aplicación eficiente de los procesos.
 Trabajo en grupo empleando el clima laboral necesario para alcanzar los objetivos
trazados por la empresa radial.

Objetivos Específicos

 Conocer el panorama general del mercado radial con detenimiento.


 Reconocer los formatos de programación y producción que utiliza el medio radial local.
 Comprender y analizar las expectativas de cada público objetivo con el uso adecuado
de técnicas y estudios de investigación.
 Manejar la teoría y la práctica de las nuevas tecnologías de manera rápida y eficaz.
 Emprender la toma de decisiones inmediatas que garanticen el desarrollo continuo del
trabajo radial.

IV PROGRAMACION DE CONTENIDOS.

UNIDAD I

Investigación del mercado radial: la radio musical-comercial.


PRIMERA SEMANA

SESIÓN 1
La radio: Conceptos y tipos de formato. La empresa radiofónica, las alianzas estratégicas,
corporaciones o grupos. Los aspectos jurídico-administrativos: titularidad o licencias, cobertura,
patrimonio de la emisora, el dial. El factor humano, los recursos técnicos. Principales áreas de
la radio. La programación radiofónica. La Radio Musical Comercial. El Survey, Análisis de la
competencia, el Monitor de Dial, el Branding check list, Estudio interno de sintonía, La Pauta de
rutina, y el ciclograma.

Planeamiento: Análisis de los Formatos de Radios Musicales Comerciales existentes en el


actual mercado radial, y creación de un formato similar, asignado.

SESIÓN 2

Ejecución: Estrategias y proyecto de 24 horas de programación de un Formato asignado.


Testeo y categorización de canciones; análisis de peso en género, década, ritmo e idioma. Post
producción de cuñas, promociones, disco servicio y cápsulas.

SESIÓN 3

Evaluación: Ejecución de proyecto y hora piloto. Producción, nivel de comunicación, manejo de


la consola, empalmes al aire, hora establecida para el lanzamiento del corte nacional, criterios
aplicados en la formula de programación y óptimo manejo de los tiempos.

Fuentes:
CEBRIÁN HERREROS, Mariano. Información Radiofónica: Mediación Técnica, Tratamiento y
Programación. SÍNTESIS. Madrid, 1995.
CEBRIÁN HERREROS, Mariano. La radio en la convergencia multimedia. Gedisa. Barcelona,
2001.
FERNÁNDEZ, José Luis. Los lenguajes de la radio Editorial Atuel. Buenos Aires, 1994
HAUSMAN, Carl; BENOIT, Philip y O´DONNEL Lewis B. Producción en la Radio Moderna.
Thompson Editores. México, 2001.

SEGUNDA SEMANA

SESIÓN 1

Creación y seguimiento de activaciones y eventos, respectivamente, para el cliente interno y


cliente externo de la emisora. Estudio de recordación publicitaria. Corte local, El Pulso horario,
Reporte de cortes locales, Presupuesto de marketing, Exposición de la radio en otros medios,
Activaciones de marca y su refuerzo al aire. Costo de spots y menciones, auspicios, y avisos
rotativos y fijos.

Planeamiento: Análisis de la competencia utilizando sus diferentes herramientas. Estrategia de


campañas a corto, mediano y largo plazo, según los formatos existentes en el actual mercado
radial.

SESIÓN 2

Ejecución: Aplicación de estrategias y elaboración de un proyecto de 24 horas de programación


con el Formato asignado. Testeo y categorización de canciones, Post producción de cuñas,
promociones y cápsulas. Elaboración de una o varias campañas a la vez. Tiempo de duración
de las mismas, de acuerdo a la disponibilidad del presupuesto anual.

SESIÓN 3

Evaluación: Ejecución de proyecto y hora piloto. Desarrollo de la producción, nivel de


comunicación, empalmes al aire, manejo de la consola, pulso, corte local, relleno de tanda de
provincias y relleno de corte resto; criterios aplicados en la formula de programación y óptimo
manejo de los tiempos.

Fuentes:
MARTÍ MARTÍ, Josep M. Modelos de Programación Radiofónica. Feed-Back Ediciones.
Barcelona, 1990
MATA, María Cristina. Como conocer la audiencia de una emisora: Los debates de audiencia.
Editorial Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica. Quito, 1996.
NORBERG, Eric. Programación Radiofónica: Estrategias y Tácticas. Instituto oficial de Radio
Televisión Española. Madrid, 1998.
ORTIZ, Miguel Ángel/Volpini, Federico. Diseño de programas en radio: guiones, géneros y
fórmulas. Editorial Paidós. Barcelona, 1995
KEITH, Michael. Técnicas De Producción De Radio. Instituto oficial de Radio Televisión
Española, Madrid, 1990.

TERCERA SEMANA

SESIÓN 1

Programas de conversación en radios musicales-comerciales: El Morning Show. Investigación


del público objetivo. Relación directa con la emisora. Creación de productos según la estrategia
de venta. Tarifas, auspicios y paquetes publicitarios para programas especiales.

Planeamiento: Análisis de los programas Morning Show, e impacto en su público objetivo.


Creación de personajes que ayuden a la captación de más oyentes de ese público objetivo.
Canalización del uso del teléfono y las redes sociales.

SESIÓN 2

Ejecución: Estrategias y proyecto de un programa Morning Show en el Formato asignado.


Testeo y categorización de canciones, Post producción de cuñas, presentación y despedida,
gorros, y secuencias. Activaciones para campañas de recordación y posicionamiento de marca.

SESIÓN 3

Evaluación: Ejecución de proyecto y programas. Desarrollo de la producción, nivel de


comunicación, empalmes al aire, manejo de la consola, utilidad de los temas planteados,
relación del programa con el resto de la programación, valores diferenciales con respecto a la
competencia directa, manejo de la conducción a dúo.

Fuentes:
MARTÍ MARTÍ, Josep M. Modelos de Programación Radiofónica. Feed-Back Ediciones.
Barcelona, 1990
MATA, María Cristina. Como conocer la audiencia de una emisora: Los debates de audiencia.
Editorial Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica. Quito, 1996.
NORBERG, Eric. Programación Radiofónica: Estrategias y Tácticas. Instituto oficial de Radio
Televisión Española. Madrid, 1998.
ORTIZ, Miguel Ángel/Volpini, Federico. Diseño de programas en radio: guiones, géneros y
fórmulas. Editorial Paidós. Barcelona, 1995
KEITH, Michael. Técnicas De Producción De Radio. Instituto oficial de Radio Televisión
Española, Madrid, 1990.

UNIDAD II

Planificación y ejecución de formatos de programas hablados.

CUARTA SEMANA

SESIÓN 1

El Programa Especializado: Objetivo general, Campañas sociales y su aporte orientador hacia


el público objetivo. Prime Time.

Planeamiento: Frecuencia del programa, Horario, Competencia directa y/o indirecta, Selección
de contenidos genéricos y específicos, Contacto DEL INVITADO o posibles invitados y
planificación del reporte en vivo.

SESIÓN 2

Ejecución: Estrategias y proyecto de un programa especializado en el Formato radial correcto.


La preentrevista, Post producción de cuñas, separadores, presentación y despedida, gorros,
secuencias, microprogramas, elaboración de un informe con rigor periodístico utilizando
fuentes reales.

SESIÓN 3

Evaluación: Ejecución del proyecto y programa al aire. Desarrollo de la producción. Utilidad de


los temas planteados, relación del programa con el brief de la campaña social, valores
diferenciales con respecto a la competencia directa, manejo en la conducción a dúo, manejo de
la entrevista en vivo y/o vía telefónica. Relevancia del reporte en vivo.

Fuentes:

MARTÍ MARTÍ, Josep M. Modelos de Programación Radiofónica. Feed-Back Ediciones.


Barcelona, 1990
MATA, María Cristina. Como conocer la audiencia de una emisora: Los debates de audiencia.
Editorial Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica. Quito, 1996.
NORBERG, Eric. Programación Radiofónica: Estrategias y Tácticas. Instituto oficial de Radio
Televisión Española. Madrid, 1998.
ORTIZ, Miguel Ángel/Volpini, Federico. Diseño de programas en radio: guiones, géneros y
fórmulas. Editorial Paidós. Barcelona, 1995
KEITH, Michael. Técnicas De Producción De Radio. Instituto oficial de Radio Televisión
Española, Madrid, 1990.
LEWIS, Peter M. y BOOTH, Jerry. El medio Invisible. Radio pública, privada, comercial y
comunicativa
SAINTOUT, Florencia y FERRANTE, Natalia. ¿Y la recepción? Balance crítico de los estudios
sobre el público. Editorial Paidós. Barcelona, 1995

QUINTA SEMANA

SESIÓN 1
El programa Revista o Magazine: Objetivo general, Campañas sociales y su aporte orientador
hacia el público objetivo. Prime Time.

Planeamiento: Frecuencia del programa, Horario, Selección de temas genéricos y específicos,


Contacto de invitados y contactos para el reporte en vivo.

SESIÓN 2

Ejecución: Estrategias y proyecto de un programa Magazine en el Formato radial correcto. La


preentrevista, Post producción de cuñas, separadores, presentación y despedida, gorros,
secuencias, microprogramas, elaboración de un informe con rigor periodístico utilizando
fuentes reales.

SESIÓN 3

Evaluación: Ejecución del proyecto y programa al aire. Desarrollo de la producción. Utilidad de


los temas planteados, relación del programa con el brief de la campaña social, valores
diferenciales con respecto a la competencia directa, manejo en la conducción a dúo, manejo de
la entrevista en vivo y/o vía telefónica. Relevancia del reporte en vivo.

Fuentes:

HAUSMAN, Carl; BENOIT, Philip y O´DONNEL Lewis B. Producción en la Radio Moderna.


Thomson Editores. México, 2001.
HAYE, Ricardo M. La Radio del siglo XXI Nuevas estéticas. Ediciones CICCUS-La Crujía. Bs.
As. Argentina. 1999
LONDONO LIBREROS, Héctor. Marketing Radial: Como Incrementar La Rentabilidad y la
Competitividad De Las Empresas. Mc Graw Hill. Bogotá, 2001
MARTÍ MARTÍ, Josep M. Modelos de Programación Radiofónica. Feed-Back Ediciones.
Barcelona, 1990
MATA, María Cristina. Como conocer la audiencia de una emisora: Los debates de audiencia.
Editorial Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica. Quito, 1996.
KEITH, Michael. Técnicas De Producción De Radio. Instituto oficial de Radio Televisión
Española, Madrid, 1990.
HAYE, Ricardo. El arte radiofónico. Algunas pistas sobre la constitución de su expresividad.
Editorial Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica. Quito, 1996.

SEXTA SEMANA

SESIÓN 1

Creación de Formatos Musicales Libres. El Disjockey. Planeamiento individual de una formula


de programación. Investigación del público objetivo.

Planeamiento: Proyecto individual de un formato radial, de preferencia, inexistente en el


mercado. Post producción individual de Presentación y despedida de un programa, Cuñas,
Separadores, y Disco servicio.

SESIÓN 2

Ejecución: Análisis de competencia, desarrollo de identidad de emisora y Post producción


individual de Presentación y despedida de programa, Cuñas, Separadores, y Disco servicio.

SESIÓN 3
Evaluación: Desarrollo individual de una hora piloto. Modulación de las piezas sonoras,
desempeño individual en la consola, resolución de problemas, toma de decisiones, manejo de
tiempos, empalmes, y nivel de comunicación. Criterios empleados en la elaboración de la pauta
de rutina y ciclograma con las canciones categorizadas.

Fuentes:

HAUSMAN, Carl; BENOIT, Philip y O´DONNEL Lewis B. Producción en la Radio Moderna.


Thomson Editores. México, 2001.
HAYE, Ricardo M. La Radio del siglo XXI Nuevas estéticas. Ediciones CICCUS-La Crujía. Bs.
As. Argentina. 1999
LONDONO LIBREROS, Héctor. Marketing Radial: Como Incrementar La Rentabilidad y la
Competitividad De Las Empresas. Mc Graw Hill. Bogotá, 2001
MARTÍ MARTÍ, Josep M. Modelos de Programación Radiofónica. Feed-Back Ediciones.
Barcelona, 1990
MATA, María Cristina. Como conocer la audiencia de una emisora: Los debates de audiencia.
Editorial Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica. Quito, 1996.
KEITH, Michael. Técnicas De Producción De Radio. Instituto oficial de Radio Televisión
Española, Madrid, 1990.

SÉPTIMA SEMANA

SESIÓN 1

Planeamiento: Sustentación de Proyecto grupal de un Formato de una radio Musical Comercial,


frente a un jurado integrado por profesionales de la especialidad. Cada jurado representa a un
grupo radial que está interesado en la compra del proyecto para hacerlo parte de su cadena de
radios.

SESIÓN 2

Ejecución: Análisis de competencia, desarrollo de identidad de emisora y grabación de una


hora piloto con cuñas, promociones, cambios, secuencias. Testeo de canciones, tabulación de
encuestas, categorización de los temas del play list, creación de campañas sociales, creación
de campañas de recordación de marca, creación de campañas de posicionamiento de marca,
presupuesto real y comparativo, activaciones para módulos de negocio.

SESIÓN 3

Evaluación: Conocimiento de las estrategias empleadas en el proyecto. Sustentación ante los


cuestionamientos del jurado con respecto a la posible ejecución del proyecto. Optimo uso del
lenguaje técnico radial. Conocimiento del formato y su público objetivo. Viabilidad del proyecto
en el mercado radial actual.

Fuentes:

HAUSMAN, Carl; BENOIT, Philip y O´DONNEL Lewis B. Producción en la Radio Moderna.


Thomson Editores. México, 2001.
HAYE, Ricardo M. La Radio del siglo XXI Nuevas estéticas. Ediciones CICCUS-La Crujía. Bs.
As. Argentina. 1999
LONDONO LIBREROS, Héctor. Marketing Radial: Como Incrementar La Rentabilidad y la
Competitividad De Las Empresas. Mc Graw Hill. Bogotá, 2001
MARTÍ MARTÍ, Josep M. Modelos de Programación Radiofónica. Feed-Back Ediciones.
Barcelona, 1990
MATA, María Cristina. Como conocer la audiencia de una emisora: Los debates de audiencia.
Editorial Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica. Quito, 1996.
KEITH, Michael. Técnicas De Producción De Radio. Instituto oficial de Radio Televisión
Española, Madrid, 1990.

OCTAVA SEMANA

SESIÓN 1

Desglose final del proyecto presentado para su funcionalidad en el mercado actual, y


conclusiones.

SESIÓN 2

Ejecución: Cruce de información, Comparación con los Formatos similares de otras radios del
mundo, Diferenciación de grupos objetivos, expectativas de su mantenimiento: crecientes o
temporales. Resultados estadísticos. Tabulación comparativa de los procesos.

SESIÓN 3

Evaluación: Examen escrito. Modos textuales de conceptos y estrategias aplicadas durante la


práctica.

Fuentes:
CEBRIÁN HERREROS, Mariano. La radio en la convergencia multimedia. Gedisa. Barcelona,
2001.
HAUSMAN, Carl; BENOIT, Philip y O´DONNEL Lewis B. Producción en la Radio Moderna.
Thomson Editores. México, 2001.
HAYE, Ricardo M. La Radio del siglo XXI Nuevas estéticas. Ediciones CICCUS-La Crujía. Bs.
As. Argentina. 1999
LONDONO LIBREROS, Héctor. Marketing Radial: Como Incrementar La Rentabilidad y la
Competitividad De Las Empresas. Mc Graw Hill. Bogotá, 2001
REY LENNON, Federico y BARTOLI PIÑERO Javier. Reflexiones sobre el Management de la
comunicación.

V PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS

El trabajo del Taller de Producción y Programación Radiofónica es, en la mayor parte de su


duración establecida, práctico, incentivando en el alumno la puntualidad, iniciativa,
organización, eficiencia y contribución del clima laboral, propicio a quienes diariamente
interactúan con él en el trabajo.

Los trabajos se desarrollarán a través de la formación de grupos, dentro de los cuales, cada
uno de los alumnos tendrá un cargo específico e inicialmente asignado por el empleador
(profesor), lo que determinará su calificación individual y grupal.

Los cargos serán rotativos, de tal manera que todos puedan conocer, de forma práctica, los
distintos roles del quehacer radial, y a la vez establecer un criterio profesional en las diferentes
áreas, cumpliendo con las exigencias y objetivos del medio.

Todos los trabajos realizados por los alumnos, serán analizados luego de su presentación y
exposición, con la participación de los alumnos quienes deberán aportar sus puntos de vista
para el reconocimiento de su contenido, estructura y objetivos.
VI EQUIPOS Y MATERIALES

CABINA DE CONTROL DE AUDIO DIGITAL

Mezcladora de 16 canales,
Reproductores de Mini Disc,
Reproductores de CD’s,
Híbrido telefónico,
Procesador de voces,
Grabador de CD’s,
Parlantes para el monitoreo,
Audífonos,
Micrófonos y
Computadora Mac G5 con sistema de edición no lineal Digi002-PROTOOLS 7.3

ISLAS DE EDICIÓN NO LINEAL

Una consola de 10 canales,


Reproductor de Mini Disc,
Reproductor de CD’s,

Grabador de CD’s,
Procesador de voces,
Micrófonos,
Parlantes
Audífonos y
Computadora Mac G5 con sistema de edición no lineal Digi002-PROTOOLS 7.4

OTROS AMBIENTES

Líneas telefónicas con híbridos para enlaces en vivo en las Cabinas de Audio
Sala de Prensa con Internet para 04 computadoras.
Sala de Discusión con Internet para 02 computadoras.
Separatas y Trabajos de Laboratorio en Cabina de Audio

VII EVALUACIÓN

La evaluación es de naturaleza diagnóstica y/o conceptual, permanente e integral, en función a


los objetivos planteados desde la idea de un trabajo real en el medio.

La evaluación individual del proceso, comprende la asistencia obligatoria como en cualquier


trabajo, la información e investigación para desarrollar los proyectos individuales, la
participación en clase, el examen escrito, y su contribución personal al alcance de los objetivos
inmediatos de la empresa; mientras que la evaluación grupal está orientada en las emisiones
en vivo y la sustentación de proyectos.

La nota mínima aprobatoria será once (11)


La calificación es vigesimal de cero a veinte.
La fórmula para obtener el promedio es: (PE+EP+EF)/3

Peso 3: Proyecto Parcial. (EP)


Peso 3: Proyecto Final. (EF)
Peso 4: Emisiones continúas. (PE)

VIII. FUENTES BIBLIOGRÁFICAS


1. CEBRIÁN HERREROS, Mariano. Información Radiofónica: Mediación Técnica,
Tratamiento y Programación. SÍNTESIS. Madrid, 1995.

2. CEBRIÁN HERREROS, Mariano. La radio en la convergencia multimedia. Gedisa.


Barcelona, 2001.

3. FERNÁNDEZ, José Luis. Los lenguajes de la radio Editorial Atuel. Buenos Aires, 1994

4. FIGUEROA, Romeo. Qué onda con la radio. Edamsa Impresiones. México 2000.

5. GARZA, Ramiro. La radio, presente y futuro. Edamex S.A. México 1998.

6. GROSS S. Lynne., REESE E. David. Manual de Producción Radiofónica. Longman de


México Editores S.A. Mexico 1997.

7. HAUSMAN, Carl; BENOIT, Philip y O´DONNEL Lewis B. Producción en la Radio


Moderna. Thompson Editores. México, 2001.

8. HAYE, Ricardo M. La Radio del siglo XXI Nuevas estéticas. Ediciones CICCUS-La
Crujía. Bs. As. Argentina. 1999

9. LONDONO LIBREROS, Héctor. Marketing Radial: Como Incrementar La Rentabilidad Y


La Competitividad De Las Empresas. Mc Graw Hill. Bogotá, 2001

10. MARTÍ MARTÍ, Josep M. Modelos de Programación Radiofónica. Feed-Back Ediciones.


Barcelona, 1990

11. MATA, María Cristina. Como conocer la audiencia de una emisora: Los debates de
audiencia. Editorial Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica. Quito,
1996.

12. NORBERG, Eric. Programación Radiofónica: Estrategias y Tácticas Instituto oficial de


Radio Televisión Española. Madrid, 1998.

13. ORTIZ, Miguel Ángel/Volpini, Federico. Diseño de programas en radio: guiones,


géneros y fórmulas. Editorial Paidós. Barcelona, 1995.

14. KEITH, Michael. Técnicas De Producción De Radio. Instituto oficial de Radio Televisión
Española, Madrid, 1990.

15. VITORIA, Pilar. Producción radiofónica Técnicas básicas. Editorial Trillas S.A. México
D.F. 1998.

16. LEWIS, Peter M. y BOOTH, Jerry El medio Invisible. Radio pública, privada, comercial y
comunicativa

17. SAINTOUT, Florencia y FERRANTE, Natalia. ¿Y la recepción? Balance crítico de los


estudios sobre el público. Editorial Paidós. Barcelona, 1995

18. HAYE, Ricardo. El arte radiofónico. Algunas pistas sobre la constitución de su


expresividad. Editorial Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica. Quito,
1996.

19. REY LENNON, Federico y BARTOLI PIÑERO Javier. Reflexiones sobre el


Management de la comunicación.

Surquillo, 03 de Marzo del 2014

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