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    Ensayo de La Niñez

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    Jose Varela
    Este ensayo trata sobre el desarrollo de la niñez y la educación de los niños. Explora cómo se ha considerado a los niños a lo largo de la historia y cómo han evolucionado los procesos de aprendizaje en la infancia. También define las etapas clave de la niñez según organismos internacionales y explica por qué el desarrollo temprano es fundamental para el bienestar futuro del niño.

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    Ensayo de La Niñez

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    Jose Varela
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    Este ensayo trata sobre el desarrollo de la niñez y la educación de los niños. Explora cómo se ha considerado a los niños a lo largo de la historia y cómo han evolucionado los procesos de aprendizaje en la infancia. También define las etapas clave de la niñez según organismos internacionales y explica por qué el desarrollo temprano es fundamental para el bienestar futuro del niño.

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    Ensayo de la niñez

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    Este ensayo trata sobre el desarrollo de la niñez y la educación de los niños. Explora cómo se ha considerado a los niños a lo largo de la historia y cómo han evolucionado los procesos de aprendizaje en la infancia. También define las etapas clave de la niñez según organismos internacionales y explica por qué el desarrollo temprano es fundamental para el bienestar futuro del niño.

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    Este ensayo trata sobre el desarrollo de la niñez y la educación de los niños. Explora cómo se ha considerado a los niños a lo largo de la historia y cómo han evolucionado los procesos de aprendizaje en la infancia. También define las etapas clave de la niñez según organismos internacionales y explica por qué el desarrollo temprano es fundamental para el bienestar futuro del niño.

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    Ensayo de la niñez.

    Introducción

    En este ensayo el objetivo que les presentaremos a continuación es centrarnos en


    el desarrollo de la educación de los niños y las niñas y de lo que reciben en casa
    también hablaremos del aprendizaje que los niños desarrollan en el nivel
    preescolar y en toda su infancia y como se fue desarrollando en las distintas
    etapas y procesos de la historia, tomando en cuenta como se consideraba el niño
    en la sociedad y que tan importante era en ella, como futuros docentes,
    desarrollaremos la construcción de los niños en su aprendizaje y en su evolución
    de cada proceso en cual se irá desarrollando año tras año, para llegar al objetivo
    tenemos que centrarnos en las ideas principales y los conceptos de cómo ha ido
    evolucionando la infancia.

    Infancia; es un periodo inicial en el desarrollo humano en el cual se presentan


    diversos aspectos físicos, psicológicos, morales, cognitivos y psicomotriz
    dependiendo del contexto, tiempo, sociedad y cultura”. De la siguiente manera,
    ¿por qué es importante el desarrollo infantil temprano?, Numerosas
    investigaciones han demostrado que el desarrollo temprano del cerebro y la
    necesidad de una buena salud y nutrición son importantes. Estos factores son el
    fundamento de un desarrollo cognitivo y emocional saludable, el cual se traduce
    en una ganancia económica tangible.

    Puede que te preguntes, ¿cuál socialización tiene lugar en la infancia y la niñez?


    La primera infancia es el periodo en el que tiene lugar el proceso de socialización
    más intenso, cuando el ser humano es más apto para aprender, este proceso
    mediante el cual los niños aprenden a diferenciar lo aceptable (positivo) de lo
    inaceptable (negativo) en su comportamiento se llama socialización.

    Mucha gente se pregunta entonces, ¿qué es la niñez según la OMS?

    De conformidad con los estándares de política internacional, definimos la primera


    infancia como el período comprendido desde el desarrollo prenatal hasta los ocho
    años de edad. Todo aquello que los niños experimentan durante los primeros años
    de vida establece una base trascendental para toda la vida, la etapa de la niñez,
    que es la tercera luego de la prenatal y de la infancia, se subdivide en dos fases:
    Niñez de 6 a 8 años. Se caracteriza por el inicio de la escolaridad, el
    perfeccionamiento de las habilidades motoras y el aprendizaje acerca de las
    relaciones sociales fuera del grupo familiar, Es importante conocer la diferencia
    que existe entre NIÑEZ e INFANCIA para poder entenderlos mejor. Infancia: Es la
    etapa en la que el niño, solo responde a estímulos. Es la etapa comprendida entre
    el nacimiento y los seis o siete años, Niñez: Se sitúa entre los 6 y 12 años.

    La infancia es la época en la que los niños y niñas tienen que estar en la escuela y
    en los lugares de recreo, crecer fuertes y seguros de sí mismos y recibir el amor y
    el estímulo de sus familias y de una comunidad amplia de adultos. Se refiere al
    estado y la condición de la vida de un niño, a la calidad de esos años.

    Los primeros años de vida son fundamentales para el desarrollo integral de la


    persona y define la capacidad de las niñas y niños para ser ciudadanas y
    ciudadanos saludables, responsables y productivos para sí mismos, su familia y la
    sociedad.

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