Apkg 1 Dan 2
Apkg 1 Dan 2
Apkg 1 Dan 2
NAMA MATA
: Siti Jumiati : Bahasa Indonesia
MAHASISWA PELAJARAN/TEMA
NIM : 857340936 WAKTU (JAM) : 2 X 35 MENIT
TEMPAT
: SDN Lumpang 05 HARI, TANGGAL : Rabu, 17 November 2021
MENGAJAR
KELAS : III ( Tiga ) UPBJJ-UT : BOGOR
PETUNJUK
Baca dengan cermat rencana perbaikan pembelajaran yang akan digunakan oleh guru / mahasiswa ketika mengajar. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat dalam
rencana tersebut dengan menggunakan butir penilaian di bawah ini:
Rata-rata butir 3 = C 4
A +B +C+ D+ E+ F 4
Nilai APKG 1 PKP PGSD = =
6
PETUNJUK
1. Amatilah dengan cermat pembelajaran yang sedang berlangsung
2. Pusatkanlah perhatian Anda pada kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran serta dampaknya pada diri siswa
3. Nilailah kemampuan guru tersebut dengan menggunakan butir-butir penilaian berikut
4. Khusus untuk butir 5, yaitu mendemonstrasikan kemampuan khusus dengan mata pelajaran, pilihlah salah satu butir penilaian yang sesuai dengan mata pelajaran yang
sedang diajarkan
5. Nilailah semua aspek kemampuan guru
4
Rata-rata butir 2 = B
3. Mengelola interaksi kelas
4.9. Memberi petunjuk dan penjelasan yang berkaitan
dengan isi Pembelajaran
4.10. Menangani pertanyaan dan respon siswa
.
4.11. Menggunakan ekspresi lisan, tulisan, isyarat & gerakan
badan
4.12. Memicu dan memelihara keterlibatan siswa
4.13. Memantapkan penguasaan materi pembelajaran
Rata-rata butir 3 = C 4
c. IPA
5.1. Membimbing siswa membuktikan konsep IPA melalui
pengalaman langsung terhadap objek yang dipelajari
5.2. Meningkatkan keterlibatan siswa melalui pengalaman
Belajar dengan berbagai kegiatan
5.3. Menggunakan istilah yang tepat pada setiap langkah
Pembelajaran
5.4. Terampil dalam melakukan percobaan IPA serta repat
dalam memilih Alat peraga IPA
5.5. Menerapkan konsep IPA dalam kehidupan sehari-hari
5.6. Menampilkan penguasaan IPA
Rata=rata butir 5.c = E
d. IPS
5.1. Menerapkan metode bervariasi dalam pembelajaran IPS
5.2. Menggunakan media/alat bantu dalam pembelajaran IPS
5.3. Meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses
pembelajaran IPS
5.4. Ketepatan menggunakan istilah-istilah/konsep IPS dalam
pembelajaran IPS
5.5. Menerapkan konsep IPS terpadu dalam kehidupan
sehari-hari
Rata-rata butir 5.d = E
e. PKn
5.1. Menggunakan metode dan alat bantu dalam
pembelajaranPendidikan kewarganegaraan
5.2. Meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses
pembelajaran Pendidikan kewarganegaraan
5.3. Ketepatan penggunaan istilah-istilah khusus dan
konsep dalam pendidikan kewarganegaraan
5.4. Menunjukan penguasaan materi Pendidikan
Kewarganegaraan
5.5. Menerapkan konsep Pendidikan Kewarganegaraan
dalamkehidupan sehari-hari
4
Rata-rata butir 5.e = E
f. Tematik
5.1. Menampilkan penguasaan Pembelajaran Tematik secara
holistik
5.2. Terampil menggunakan metode dan media pembelajaran
5.3. Mahir dalam mengaitkan tema dengan kehidupan
sehari-hari
Meningkatkan keterlibatan siswa melalui
pengamatan langsung
5.4. Mengembangkan kemampuan siswa dalam berbagai
aspek yang terkait dengan tema
5.5. Menerapkan konsep dalam kehidupan sehari-hari
4
Rata=rata butir 5.f = E