Nothing Special   »   [go: up one dir, main page]

Pengertian Proses Keputusan Inovasi

Unduh sebagai pdf atau txt
Unduh sebagai pdf atau txt
Anda di halaman 1dari 2

Pengertian Proses Keputusan Inovasi

Kata Innovation sering diterjemahklan segala hal yang baru/pembaharuan. Inovasi


sendiri adalah suatu ide, hal-hal yang praktis, metode, cara yang diamati atau dirasakan
sebagai suatu yang baru bagi seseorang/masyarakat.
Inovasi adalah an idea, practice or object thatperceived as new by an individual or other
unit of adoption. Menurut Prof. Azis Inovasi berarti mengintrodusir suatu gagasan
maupun teknologi baru, inovasi merupakan genus dari change yang berarti perubahan.
Inovasi dapat berupa ide, proses dan produk dalam berbagai bidang.
Proses keputusan inovasi pendidikan (Ibrahim, 1988: 87-88) adalah proses yang dilalui
atau dialami oleh individu atau unit pengambilan keputusan lain, mulai dari pertama kali
mengetahui adanya inovasi pendidikan hingga mengimplementasikan dan
mengkonfirmasikan terhadap keputusan inovasi dalam bidang pendidikan yang telah
diambil.
Proses keputusan inovasi pendidikan ini merupakan serangkaian kegiatan yang
berlangsung dalam jangka waktu tertentu dan tidak berlangsung seketika sehingga
seseorang atau sekelompok orang (organisasi) dapat menilai dan mempertimbangkan
inovasi pendidikan yang ditawarkan kemudian mengambil keputusan untuk menerima
dan menerapkan atau menolaknya.
Proses keputusan inovasi (Sa’ud: 2010) ialah proses yang dilalui (dialami) individu (unit
pengembil keputusan), mulai dari tahap mengetahui informasi adanya inovasi, kemudian
keputusan setuju terhadap inovasi, ketetapan diterima atau tidaknya inovasi tersebut,
implementasi inovasi dan konfirmasi terhadap keputusan inovasi yang dapat diambil.
Proses keputusan dalam organisasi adalah serangkaian aktifitas yang dilakukan
seseorang mulai dari mengenal inovasi sampai dengan menerapkan inovasi.
Proses inovasi dilakukan melalui beberapa tahap/ serangkaian kegiatan yang
berlangsung dalam waktu tertentu. Inovasi yang berbentuk metode dapat berdampak
pada perbaikan, meningkatkan kualitas pendidikan serta sebagai alat atau cara baru
dalam memecahkan masalah yang dihadapi dalam kegiatan pendidikan. Dengan
demikian metode baru atau cara baru dalam melaksanakan metode yang ada seperti
dalam proses pembelajaran dapat menjadi suatu upaya meningkatkan efektivitas
pembelajaran.
Inovasi dalam teknologi juga perlu diperhatikan mengingat banyak hasil-hasil teknologi
yang dapat dipergunakan untuk meningkatkan kualitas pendidikan, seperti
penggunaannya untuk teknologi pembelajaran, prosedur supervise serta pengelolaan
informasi pendidikan yang dapat meningkatkan efisiensi pelaksanaan pendidikan.
Ciri pokok keputusan inovasi yang membedakan dengan tipe keputusan yang lain ialah
dimulai dengan adanya ketudaktahuan tentang sesuatu (inovasi). Keputusan inovasi
masih terbuka berbagai alternative, ada berbagai macam kemungkinan yang terjadi,
walau mengandung bahaya, sehingga informasi sangat penting bagi seseorang sebelum
mengambil keputusan inovasi.

Anda mungkin juga menyukai