Prota Promes Pangan Palawija Kelas Xi

PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI SELATAN
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 2 JENEPONTO
Kompetensi Keahlian : Agribisnis Pembibitan dan Kultur Jaringan,
Teknik Instalasi Tenaga Listrik, Teknik Informasi dan Jaringan, dan Busana Butik
Alamat : Jl. Pendidikan Rumbia Kec. Rumbia Kab. Jeneponto Prov. Sulawesi Selatan. KP. 92371.
Email: smkn2jeneponto@yahoo.co.id, Website: www.smkn2jeneponto.com
1) Perhitungan Jumlah Minggu Efektif per Tahun dan per Semester tahun ajaran 2018-2019
Mata Pelajaran : Agribisnis Tanaman Pangan
Kelas : XI
Jumlah jam : 5 JP per minggu
a) Program Satu Tahun
Jumlah Minggu Dalam Satu Tahun

Bulan Tahun
Total Libur Efektif
Juli 2018 4 3 1
Agustus 2018 5 0 5
September 2018 4 0 4
Oktober 2018 5 0 5
Nopember 2018 4 0 4
Desember 2018 4 4 0
Januari 2019 5 1 4
Pebruari 2019 4 0 4
Maret 2019 4 2 2
April 2019 5 1 4
Mei 2019 5 1 4
Juni 2019 4 4 0
Jumlah 53 16 37
Program satu tahun kemudian diturunkan menjadi program setiap semester, yaitu semester
ganjil dan semester genap.
DINAS PENDIDIKAN
LK-B5.2 PENYUSUNAN PROGRAM MINGGU EFEKTIF/SEMESTER
b) Program Semester
JUMLAH MINGGU JUMLAH MINGGU

Bulan /SEMESTER 1 Bulan /SEMESTER 2
Total Libur Efektif Total Libur Efektif
Juli 4 3 1 Januari 5 1 4
Agustus 5 0 5 Pebruari 4 0 4
September 4 0 4 Maret 4 2 2
Oktober 5 0 5 April 5 1 4
Nopember 4 0 4 Mei 5 1 4
Desember 4 4 0 Juni 4 4 0
Jumlah 26 7 19 Jumlah 27 9 18
LK-B5.3 PENYUSUNAN PROGRAM TAHUNAN

DINAS PENDIDIKAN
2) Langkah-langkah penyusunan program Tahunan dan program Semester

a) Format Analisis Program Tahunan.
KI-3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja
yang spesifik untuk memecahkan masalah
KI-4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara
efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Jam/ Jumla Total Tempat

KOMPETENSI KOMPETENSI Perte h Kebutuha Pembelajara
No
DASAR DASAR mua Pertem n Jam n (Industri,
n uan (JP) Sekolah)
1 3.1 Menganalisis 4.1 Menyajikan 5 2 10 Sekolah

ruang lingkup dan laporan tentang
karakteristik ruang lingkup dan
tanaman pangan karakteristik
tanaman pangan
2 3.2 Menganalisis 4.2 Melaksanakan 5 2 10 Sekolah
penyiapan lahan penyiapan lahan
dalam produksi tanaman pangan
tanaman pangan
persyaratan bahan penyiapan
tanam (benih dan benih/bibit tanaman
bibit) sesuai kriteria pangan
4 3.4 Menganalisi 4.4 Melaksanakan 5 2 10 Sekolah
perlakuan khusus perlakuan khusus
untuk benih secara untuk benih secara
kimia, fisik dan kimia, fisik dan
mekanis pada mekanis
tanaman pangan
penanaman tanaman penanaman bibit
pangan tanaman pangan
penyiraman/pengaira penyiraman/pengair
n tanaman pangan an tanaman pangan
DINAS PENDIDIKAN

pemupukan tanaman pemupukan
tanda-tanda pengamatan gejala
kerusakan tanaman serangan kerusakan
akibat faktor biotik tanaman pangan
dan abiotik akibat faktor biotik
dan abiotik
pengendalian hama pengendalian hama
tanaman pangan secara fisik,
kimiawi dan terpadu
pada tanaman
pangan
pengendalian pengendalian
penyakit tanaman penyakit secara
pangan fisik, kimiawi dan
terpadu pada
tanaman pangan
pemanenan tanaman pemanenan tanaman
pangan pangan
penanganan hasil penanganan hasil/
panen tanaman pasca panen
strategi pemasaran pemasaran hasil
tanaman pangan tanaman pangan
14 3.14 Menganalisis 4.14 Membuat 5 2 10 Sekolah
pembukuan usaha pembukuan usaha
tanaman pangan tanaman pangan
sesuai prosedur sesuai prosedur
15 3.15 Menganalisis 4.15 Membuat 5 3 15 Sekolah
usaha produksi rencana usaha
tanaman pangan (teknis dan
ekonomis) tanaman
pangan
Jumlah 37 185
b) Program Semester Ganjil :

DINAS PENDIDIKAN
No Kompetensi Kompetensi Materi JP Juml Total Tempat

Dasar Dasar ah Jam Pembelaja
Perte (JP) ran
muan (Industri,
Sekolah)
1 3.1 Menganalisis 4.1 Menyajikan 1. Ruang 5 2 10 Sekolah
ruang lingkup dan laporan tentang lingkup
karakteristik ruang lingkup dan tanaman
tanaman pangan karakteristik pangan
tanaman pangan dan
palawija
2. Karakterist
ik tanaman
pangan
dan
palawija
3. Persyarata
n tumbuh
2 3.2 Menganalisis 4.2 Melaksanakan 1. Peralatan 5 2 10 Sekolah
penyiapan lahan penyiapan lahan pengolaha
dalam produksi tanaman pangan n tanah
tanaman pangan 2. Sanitasi
lahan
3. Pola
pengolaha
n tanah
4. Teknik
pengolaha
n tanah
5. Pembuatan
bedengan
6. Pengapura
n
7. Pemberian
pupuk
dasar
3 3.3 Menganalisis 4.3 Melaksanakan 1. Penyiapan 5 2 10 Sekolah

persyaratan bahan penyiapan lokasi
tanam (benih dan benih/bibit bahan
bibit) sesuai tanaman pangan tanam
kriteria 2. Penyiapan
sarana dan
prasarana
3. Teknik
DINAS PENDIDIKAN
pembibitan
tanaman
4. Pemelihara
an bibit
tanaman
4 3.4 Menganalisi 4.4 Melaksanakan 1. Tujuan 5 2 10 Sekolah
perlakuan khusus perlakuan khusus perlakuan
untuk benih secara untuk benih secara khusus
kimia, fisik dan kimia, fisik dan 2. Perlakuan
mekanis pada mekanis khusus
tanaman pangan secara
kimia
3. Perlakuan
khusus
secara fisik
4. Perlakuan
khusus
secara
mekanis
5. Kelebihan
dan
kekuranga
n masing-
masing
perlakuan
5 3.5 Menganalisis 4.5 Melaksanakan 1. Seleksi 5 2 10 Sekolah
penanaman penanaman bibit bibit
tanaman pangan tanaman pangan 2. Kriteria
bibit siap
tanam
3. Distribusi
bibit
4. Teknik
penanaman
bibit
6 3.6 Menganalisis 4.6 Melaksanakan 1. Macam- 5 2 10 Sekolah
penyiraman/penga penyiraman/pengai macam
iran tanaman ran tanaman sumber air
pangan pangan 2. Tujuan
penyirama
n
3. Macam-
macam
teknik
penyirama
DINAS PENDIDIKAN
n Cara
penyirama
n/
pengairan
7 3.7 Menganalisis 4.7 Melaksanakan 1. Pupuk 5 4 20 Sekolah
pemupukan pemupukan organic
tanaman pangan tanaman pangan 2. Pupuk
anorganik
3. Pupuk
majemuk
4. Pupuk
tunggal
5. Unsur hara
mikro
6. Unsur hara
makro
7. Kandungan
unsur hara
8. Sifat
kelarutan
dan pH
9. Teknik
pemupukan
8 3.8 Menganalisis 4.8 Melaksanakan 1. Faktor 5 3 15 Sekolah
tanda-tanda pengamatan gejala biotik
kerusakan serangan 2. Faktor
tanaman akibat kerusakan tanaman abiotik
faktor biotik dan pangan akibat 3. Pengaruh
abiotik faktor biotik dan faktor
abiotik biotik dan
abiotic
4. Gejala
tanaman
c) Program Semester Genap :

DINAS PENDIDIKAN
Tempat
Juml
Total Pembelaja
Kompetensi Kompetensi ah
No Materi JP Jam ran
Dasar Dasar Perte
(JP) (Industri,
muan
Sekolah)
pengendalian pengendalian hama macam
hama tanaman secara fisik, hama
pangan kimiawi dan 2. Teknik
terpadu pada pengendalia
tanaman pangan n secara
kimia
3. Teknik
pengendalia
n secara
mekanis
4. Teknik
pengendalia
n secara
fisik
5. Teknik
pengendalia
n secara
terpadu
pengendalian pengendalian macam
penyakit tanaman penyakit secara penyakit
pangan fisik, kimiawi dan 2. Teknik
terpadu pada pengendalia
tanaman pangan n secara
kimia
3. Teknik
pengendalia
n secara
mekanis
4. Teknik
pengendalia
n secara
fisik
5. Teknik
pengendalia
n secara
terpadu
11 3.11 Menganalisis 4.11 Melaksanakan 1. Kriteria 5 2 10 Sekolah
pemanenan pemanenan buah siap
DINAS PENDIDIKAN
tanaman pangan tanaman pangan panen

2. Kriteria
tanaman
siap panen
3. Cara
melakukan
panen
12 3.12 Menganalisis 4.12 Melaksanakan 1. Bahan- 5 3 15 Sekolah
penanganan hasil penanganan hasil/ bahan hasil
panen tanaman pasca panen panen
pangan tanaman pangan 2. Tujuan
penanganan
hasil panen
3. Greading
4. Sortasi
5. Seleksi
ukuran
6. Cara
menganalisi
s
7. Penanganan
hasil panen
13 3.13 Menganalisis 4.13 Melaksanakan 1. Strategi 5 2 10 Sekolah
strategi pemasaran pemasaran hasil pemasaran
tanaman pangan tanaman pangan 2. Survey
pasar
3. Prospek
pasar
4. Perhitungan
input dan
output
5. Teknik
pemasaran
14 3.14 Menganalisis 4.14 Membuat 1. Jenis-jenis 5 2 10 Sekolah
pembukuan usaha pembukuan usaha pembukuan
tanaman pangan tanaman pangan usaha
sesuai prosedur sesuai prosedur 2. Tujuan
pembukuan
3. Neraca
keuangan
4. Cara
membuat
pembukuan
usaha
15 3.15 Menganalisis 4.15 Membuat 1. Pengertian 5 3 15 Sekolah
DINAS PENDIDIKAN
usaha produksi rencana usaha usaha

tanaman pangan (teknis dan 2. Jenis-jenis
ekonomis) usaha
tanaman pangan 3. Faktor yang
mempengar
uhi usaha
4. Perencanaa
n usaha
3) Program Tahunan
No Kompetensi Dasar Jul Aug Sep Okt Nov Des Jan Feb MarApr Mei Jun Ket
1 3.1 Menganalisis
ruang lingkup dan
karakteristik tanaman
pangan dan palawija
4.1 Menyajikan
laporan tentang ruang
lingkup dan
karakteristik tanaman
pangan dan palawija
2 3.2 Menerapkan
teknik penyiapan
lahan dalam
produksi tanaman
pangan dan
palawija
4.2 Melaksanakan
penyiapan lahan
sesuai prosedur
3 3.3 Menganalisis
persyaratan bahan
tanam (benih dan
bibit) sesuai
criteria
4.3 Melaksanakan
penyiapan
benih/bibit sesuai
kriteria
DINAS PENDIDIKAN
4 4.4 Menerapkan
teknik perlakuan
khusus untuk benih
secara kimia, fisik dan
mekanis
4.4 Melaksanakan
perlakuan khusus
untuk benih secara
kimia, fisik dan
mekanis
5 3.5 Menerapkan
teknik penanaman
4.5 Melaksanakan
penanaman bibit sesuai
prosedur
5 3.5 Menerapkan
teknik
penyiraman/pengairan
sesuai prosedur
4.5 Melaksanakan
teknik
penyiraman/pengairan
sesuai prosedur
7 3.7 Menganalisis
jenis pupuk dan
karakteristik pupuk
(kandungan unsur
hara, sifat pH, sifat
kelarutannya)
4.7 Melaksanakan
pemupukan sesuai
prosedur
8 3.8 Menganalisis
tanda-tanda kerusakan
tanaman akibat faktor
biotik dan abiotik
4.8 Melaksanakan
pengamatan gejala
serangan kerusakan
tanaman akibat faktor
biotik dan abiotik
9 3.9 Menerapkan
teknik pengendalian
hama dan penyakit
4.9 Melaksanakan
DINAS PENDIDIKAN
pengendalian hama
dan penyakit secara
fisik, kimiawi dan
terpadu sesuai
prosedur
10 3.10 Menerapkan
teknik pemanenan
4.10 Melaksanakan
pemanenan sesuai
prosedur
11 3.11 Menganalisis
penanganan hasil
panen
4.11 Melaksanakan
penanganan
hasil/pasca panen
sesuai prosedur
12 3.12 Menerapkan
strategi pemasaran
tanaman pangan dan
palawija
4.12 Melaksanakan
pemasaran hasil sesuai
prosedur
13 3.13 Menerapkan
CADANGAN
pembukuan usaha
sesuai prosedur
4.13 Menyajikan
pembukuan usaha
sesuai prosedur

Prota Promes Pangan Palawija Kelas Xi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Prota Promes Pangan Palawija Kelas Xi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Prota Promes Pangan Palawija Kelas Xi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI SELATAN

a) Program Satu Tahun

Jumlah Minggu Dalam Satu Tahun

LK-B5.2 PENYUSUNAN PROGRAM MINGGU EFEKTIF/SEMESTER

JUMLAH MINGGU JUMLAH MINGGU

LK-B5.3 PENYUSUNAN PROGRAM TAHUNAN

2) Langkah-langkah penyusunan program Tahunan dan program Semester

Jam/ Jumla Total Tempat

1 3.1 Menganalisis 4.1 Menyajikan 5 2 10 Sekolah

7 3.7 Menganalisis 4.7 Melaksanakan 5 4 20 Sekolah

b) Program Semester Ganjil :

No Kompetensi Kompetensi Materi JP Juml Total Tempat

3 3.3 Menganalisis 4.3 Melaksanakan 1. Penyiapan 5 2 10 Sekolah

c) Program Semester Genap :

tanaman pangan tanaman pangan panen

usaha produksi rencana usaha usaha

Anda mungkin juga menyukai