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    Unidad Iv 2021

    Cargado por

    Esteban González
    Este documento presenta información sobre la administración de proyectos en una unidad de aprendizaje. Explica conceptos clave como planeación, programación y control de proyectos utilizando herramientas como diagramas de Gantt. También describe los objetivos y resultados de aprendizaje de la unidad, que incluyen elaborar informes sobre los objetivos, alcance y cronograma de un proyecto, así como su seguimiento y cierre.

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    Unidad Iv 2021

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    Esteban González
    45 vistas22 páginas
    Este documento presenta información sobre la administración de proyectos en una unidad de aprendizaje. Explica conceptos clave como planeación, programación y control de proyectos utilizando herramientas como diagramas de Gantt. También describe los objetivos y resultados de aprendizaje de la unidad, que incluyen elaborar informes sobre los objetivos, alcance y cronograma de un proyecto, así como su seguimiento y cierre.

    Descripción original:

    Título original

    UNIDAD_IV_2021 (2)

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    Este documento presenta información sobre la administración de proyectos en una unidad de aprendizaje. Explica conceptos clave como planeación, programación y control de proyectos utilizando herramientas como diagramas de Gantt. También describe los objetivos y resultados de aprendizaje de la unidad, que incluyen elaborar informes sobre los objetivos, alcance y cronograma de un proyecto, así como su seguimiento y cierre.

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    Este documento presenta información sobre la administración de proyectos en una unidad de aprendizaje. Explica conceptos clave como planeación, programación y control de proyectos utilizando herramientas como diagramas de Gantt. También describe los objetivos y resultados de aprendizaje de la unidad, que incluyen elaborar informes sobre los objetivos, alcance y cronograma de un proyecto, así como su seguimiento y cierre.

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    Cuatrimestre: Cuarto

    NEGOCIACIÓN EMPRESARIAL

    Profesor: L.A. Walfré Eugenia León Revoreda, M.C.E.


    OPTATIVA II:
    PROYECTOS TECNOLÓGICOS Y DE
    SERVICIOS

    PARCIAL 3
    Unidad 4:
    Administración de Proyectos
    Objetivo de la Unidad:

     El alumno aplicará la metodología


    (conceptos, técnicas y principios) para la
    administración de proyectos.
    Resultado del Aprendizaje:
     El alumno elaborará un reporte escrito donde plasme
    los objetivos, el alcance y las responsabilidades del
    personal que integrará el proyecto
     El alumno presentará el plan (cronograma) o línea base
    del proyecto utilizando herramientas como ruta
    crítica, diagrama de Gantt, Pert y Ms Project.
     El alumno presentará un reporte con la línea de
    progreso (seguimiento) del proyecto donde se
    compare lo planeado contra lo ejecutado y justifique
    las causas de desviación.
     El alumno elaborará un informe del control y cierre y lo
    integrará a la memoria del proyecto
    Criterios de Evaluación:
    Unidades Temáticas

    1.- Planeación.

    2.- Ejecución.

    3.- Control y Cierre.


    ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS
    PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS

     Planificación  Fijar objetivos generales y


    asignar recursos

     Especificar actividades,
     Programación
     estimar su duración,
     asignar recursos a cada
    una,
     determinar relaciones de
    precedencia.
     Control
    Administración de proyectos
     Proceso de Planear, Organizar y Administrar
    Tareas y Recursos para alcanzar un objetivo
    concreto, generalmente con delimitaciones de
    Tiempo, Recursos o Costo

     Triángulo del proyecto


     TIEMPO: El tiempo para completar el proyecto, que
    se refleja en la programación del mismo.
     DINERO: El presupuesto del proyecto, que se basa en
    el costo de los recursos; personas, equipamiento y
    materiales necesarios para realizar las tareas.
     ÁMBITO: Los objetivos y las tareas del proyecto, así
    como el trabajo necesario para realizarlo.
    ¿Qué es un proyecto?

     Tiene un Objetivo bien identificado.


     Serie tareas o actividades dependientes.
     Cada actividad tiene periodo de duración.
     Se puede identificar actividades que son prerrequisitos
    para iniciar otras actividades.
     Es único.
     Utiliza varios recursos.
     Tiene un inicio y un final.
     Tiene un cliente.
     Involucra cierto grado de incertidumbre (riesgo).
    ¿Qué NO es un proyecto?

     Operaciones en curso:
     No tienen un fin.
     Producen productos similares o idénticos.
     Ejemplos:
     Una compañía de seguros procesa miles de reclamos
    al día.
     Un caJero atiende a 100 clientes por día.
     Planta de automóviles produce miles de vehículos, del
    mismo modelo y con opciones limitadas.
    Definir el proyecto.
    Diagrama de
    Gantt
    Diagrama de Gantt

     Creador Henry L. Gantt


     Es una ayuda gráfica creada para poder
    organizar las actividades de un proyecto en
    un horizonte de tiempo
     representa el tiempo, el eje vertical las tareas, y
    cada tarea se representa mediante un bloque
    rectangular cuya longitud indica su duración. La
    posición del bloque en el diagrama indica el
    comienzo y fin de la tarea.
    Los gráficos Gantt
    Actividades

    B
    C
    D

    G
    H

    I
    1 2 3 4 5 6 7 8
    Tiempo
    ¿Qué es una actividad?
     Las actividades de un proyecto son aquellos trabajos
    en que se puede dividir el proyecto.
     Las actividades deben ser:
     Específicas y no generales, es decir buscar el detalle
    suficiente sin irnos al demasiado detalle
     Desglose de tareas:
     Cualquier proyecto ha de analizarse y dividirse en tareas
    manejables antes de proceder a su planificación y puesta en
    marcha.
     Una representación de estas tareas consiste en un diagrama
    de estructura de descomposición del trabajo (EDT)
    Actividades
     Duración de las tareas:
     se puede fijar en meses, semanas, días, horas o minutos
    (las siglas respectivas son: ms, s, d, h, m).
    Dependencias entre tareas
    Tareas secuenciales
    Tareas comienzan mismo tª
    Tareas finalizan mismo tº
    Finalizar tarea sucesora
    debe comenzar previamente la
    predecesora

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