Generalidades de Praxiologia Motriz

PRAXIOLOGÍA
MOTRIZ
Lic. Enrique Montenegro Bejarano .

FUNDAMENTOS DE PRAXIOLOGÍA MOTRIZ
 CIENCIA Y DEPORTE
 INTRODUCCIÓN Y ANTECEDENTES
 T. Kotarbinski (1954) Polaco
 Parlebas P. (2001)
 COMO INFLUYEN LAS DISCIPLINAS CIENTÍFICAS EN EL
ANÁLISIS DEL DEPORTE?
FACTORES DE ESTUDIO DEL DEPORTE
1. SOBRE EL JUGADOR - DEPORTISTA :
BIOMECÁNICA DEL
SUS MOVIMIENTOS DEPORTE
PSICOLOGÍA DEL
SU PERSONALIDAD DEPORTE
PEDAGOGÍA DEL
SU APRENDIZAJE DEPORTE
ANDRAGOGÍA
FISIOLOGÍA DEL
SU GASTO ENERGÉTICO DEPORTE
2. SOBRE EL IMPACTO Y APLICACIONES DEL DEPORTE:
MOVIMIENTO SOCIAL SOCIOLOGÍA DEL DEPORTE
REPERCUSIONES ECONOMÍA DEL DEPORTE

ECONÓMICAS
EVOLUCIÓN E ANTROPOLOGÍA DEL

HISTORIA DEPORTE
NORMAS Y LEYES DERECHO DEL DEPORTE

3. CARACTERÍSTICAS DEL DEPORTE
EL ESTUDIO DEL JUEGO Y EL DEPORTE COMO REALIDAD :
 SON MANIFESTACIONES QUE EXISTEN POR SI

MISMAS, A PESAR DE SER CREACIONES HUMANAS.
 POSEEN UNA LÓGICA PROPIA, ( COMO EL DINERO O
LAS SEÑALES DE TRAFICO).
POSEEN UNAS LEYES PROPIAS, QUE MARCAN NUESTRA SUMISIÓN A LAS

MISMAS. EL JUGADOR, COMO EL CONDUCTOR, PUEDE ESCOGER JUGAR Y
CONDUCIR, PERO CUANDO SE ESCOGE ESA OPCIÓN, DEBEMOS CUMPLIR
LAS NORMAS PARA NO SER EXCLUIDOS.
LAS CIENCIAS DEL DEPORTE
• La mayoría de las denominadas ciencias del Deporte, no
tienen el mismo deporte como centro de interés.
• Interesa fundamentalmente lo que se deriva del deporte o
sus consecuencias.
• Existe cierto confusionismo en definir los intereses de las
denominadas ciencias del deporte:
• Los técnicos deportivos parten de sus propias experiencias,

lo que conlleva un VACÍO EPISTEMOLÓGICO, (conceptual y
terminológico).
• Las Ciencias Aplicadas plantean diferentes perspectivas y
métodos (DISPERSIÓN), y a su vez valoran más el método
científico que el objeto de estudio ( SUMISIÓN )
LAS CIENCIAS DEL DEPORTE
ALGUNAS CONSECUENCIAS:
ÁMBITO DE ESTUDIO DE LOS EXPERTOS EN CIENCIAS APLICADAS

DEL DEPORTE
ANATOMÍA MEDICO DEPORTIVO
PSICOLOGÍA PSICÓLOGO DEPORTIVO
EDUCACIÓN FÍSICA MAESTRO ESPECIALISTA
ENTRENADOR DEPORTIVO TÉCNICO DEPORTIVO
READAPTACIÓN DEPORTIVA FISIOTERAPEUTA

CUAL EL AMBITO DE ESTUDIO DE
LOS LICENCIADOS EN CIENCIAS
DE LA ACTIVIDAD FISICA Y EL
DEPORTE?
Respuesta……
¿QUÉ ES UNA CIENCIA?
¨DETERMINADA FORMA DE CONOCER O SABER, AL QUE SE

LE DENOMINA CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, Y QUE ES EL
RESULTADO DE UNA INVESTIGACIÓN REALIZADA SEGÚN
MÉTODO Y OBJETIVO¨.
MODELOS CIENTÍFICOS
CIENCIAS LÓGICOS- CIENCIAS FACTUALES CIENCIAS IDEOGRÁFICAS O

FORMALES HUMANAS
BASADAS EN BASADAS EN ESTUDIOS

POSTULADOS BASADAS EN EL DEL COMPORTAMIENTO
ABSTRACTOS ESTUDIO DE HECHOS HUMANO.
Matemática – lógica – NATURALES SE INCLUYEN EN ELLAS LA
MAYORÍA DE ESTUDIO
estadísticas- teorias Fisica- quimica
DEPORTIVO.
de información o -fisiologia Historia- ciencias politicas
comunicación – sociologia -sicologia
NOMOTÉTICAS Proposición de la ley
LA PRAXIOLOGÍA MOTRIZ
• CUALES SUS ORÍGENES…..
• Las Ciencias del Deporte no tienen al mismo como objeto de estudio.
• El Deporte es un fenómeno complejo y diverso que impide la existencia de
un campo específico de las Ciencias del Deporte.
• Existe la práctica deportiva, no la Ciencia Deportiva.
… DE LOS ESTUDIOS PRAXIOLOGICOS
• Tratan de analizar el Juego y el Deporte por sí mismos (como objeto de
estudio con entidad propia).
• Su región epistemológica se centra en el análisis de la Lógica Interna del
Juego.
• Es la primera disciplina científica a considerar en el análisis de las
Ciencias del Deporte
LA PRAXIOLOGÍA PRETENDE COMO OBJETO DE
ESTUDIO
• Construir una gramática del juego y del deporte.

• Analizar el deporte en su estado puro, y con
independencia de sus participantes.
• Crear un ámbito original de estudio, la ciencia de la acción
motriz, como región epistemológica propia.
• Estudiar las acciones motrices que emergen de cualquier
situación deportiva o lúdica.
ÁRBOL DE LAS CIENCIAS DEL DEPORTE
RAÍCES: LO QUE SUSTENTA
TRONCO: EL CUERPO CONCEPTUAL
RAMAS: LA EXTENSIÓN DEL CUERPO
FRUTOS : EL RESULTADO
Estudia las acciones
del deporte sin
considerar el nombre
y apellidos del
jugador
No considera las
conductas de un
jugador.
No considera acciones
no deportivas.
No considera los
contextos virtuales,
es decir aquellos en
los que la estructura
PRAXEÓLOGO espacio-temporal no
(Por definición) es pertinente
(AJEDREZ)
PERSPECTIVAS Y POSIBILIDADES DE LA PRAXIOLOGÍA
COMPOSITOR DIRECTOR CANTANTE

Conocimiento Capacidad de … Interpretación
MÚSICA Leyes Musicales dirección de...
Conocimiento Capacidad de …Conductas

Estructura dirección de... de Juego
del Juego
DEPORTE
PRAXEOLOGO ENTRENADOR JUGADOR

LA PRAXIOLOGÍA UTILIZA:
PRINCIPIOS
•DEPENDE DE POSTULADOS YA CREADOS: TEORÍA DE LA ACCIÓN, TEORÍA DEL
JUEGO Y PARADIGMA SISTÉMICO.
•PARTE DE LA BASE DE QUE TODO JUEGO DEPORTIVO CONSTITUYE UN SISTEMA
PRAXIOLÓGICO:
•REPRESENTA UN MODELO PARA INTERPRETAR LA REALIDAD.
•INTERPRETA LOS PROBLEMAS COMO GLOBALES E INTERRELACIONADOS.
•LA REALIDAD SE CONFORMA DE MANERA INTERACTIVA, Y ÚNICAMENTE ADQUIERE
SENTIDO CUANDO FUNCIONA COMO UNA TOTALIDAD.
•EL SISTEMA NO SE CARACTERIZA SÓLO POR LOS RASGOS DE SUS
COMPONENTES, SINO TAMBIÉN POR GENERAR PROPIEDADES QUE NO SE
ADSCRIBEN A UNO SÓLO.
•LA ESTRUCTURA DE ESTOS SISTEMAS DEPENDEN DE LAS RELACIONES
INTRASISTÉMICAS (DE LOS ELEMENTOS DEL SISTEMA), DONDE NO TODAS TIENEN
LA MISMA IMPORTANCIA (PRINCIPIO DE ORDEN Y JERARQUÍA).
LAS ACCIONES DE JUEGO
•La Praxiología Motriz, pretende poner de manifiesto, las acciones
propias del deporte, como pasar o regatear, pero no las acciones
asociadas a un jugador en particular.
•La ACCIÓN es la propiedad emergente del Sistema, su producción, por
eso constituye la unidad elemental de análisis de la Praxiología, no así
sus agentes (jugadores).
•Los jugadores desarrollan un nombre finito y determinado de acciones
de juego. Sus conductas individuales son diversas e infinitas.
•La Acción (deportiva), está cargada de significación Práxica: no necesita
del contexto para adquirir sentido, se asocia rápidamente al mismo, dado
que emerge en el marco de una estructura espacio-temporal pertinente.
APROXIMACIÓN GENERAL
OBJETO DE ESTUDIO = ACCIÓN (MOTRIZ)
DISCIPLINA CIENTÍFICA = PRAXIOLOGÍA
CORPUS CONCEPTUAL = LÓGICA INTERNA
SISTEMAS RESULTANTES = TAXONOMÍA
MODELO OPERATIVO = UNIVERSALES

1.-OBJETO DE ESTUDIO: PRECEDENTES
•Ni el deporte ni la Praxiología pueden atribuirse el objeto de estudio de los Juegos y

Deportes. (PARLEBAS, 80)
En el transcurso de la historia, se han buscado CONCEPTOS, que pudieran ser aplicados
como ENTIDAD UNIVERSAL:
1º EL MOVIMIENTO:
• Formación de formadores en base al acopio de técnicas deportivas.
•No es una unidad de significado. Sólo es una manifestación de un fenómeno físico que en
animales y personas representa el PRODUCTO de su actividad. (G. ROBLES, 84)
•No considera el AGENTE PRODUCTOR, reduciendo la actividad física al desplazamiento
mecánico y su descripción técnica.
2º EL CUERPO (LA CORPORALIDAD):
•Abarca la realidad corporal y su consciencia, (el cuerpo que siente), siendo un concepto
excesivamente universal y poco restrictivo. (Ligar).
3º LA MOTRICIDAD ( HUMANA):
•Es la capacidad de generar un movimiento autopropulsado, aunque no suficiente.
(Escupir)
2.-OBJETO DE ESTUDIO: LA ACCIÓN(MOTRIZ)
LA ACCIÓN MOTRIZ:(P. PARLEBAS, 80)
• Su esencia es estudiar la practica de las acciones motrices.

• La Acción Motriz es el proceso de realización de las conductas motrices de uno o varios
sujetos, que actúan en una situación motriz determinada.
• La Acción (teórica-reglamentaria), es la que exige de los participantes , que adapten sus
conductas motrices singulares a la Situación de Juego.
• Unidad que expresa la praxis o operación del agente humano que se mueve.
• Denominador común de todas las actividades o prácticas.
• Propiedad emergente del Sistema de rasgos pertinentes de la Lógica interna del Sistema
Praxiológico. Es el producto y por eso constituye la unidad de análisis elemental de la
Praxiología, no sus agentes intermediarios, los jugadores.
• Los jugadores desarrollan, atendiendo a sus capacidades
individuales, conductas de juego a partir del marco teórico
de la acciones de juego permitidas por el Reglamento.
3.-LA DISCIPLINA CIENTÍFICA:LA PRAXIOLOGÍA
• CIENCIA: Resultado de la investigación realizada según MÉTODO Y
OBJETO DE ESTUDIO propios.(BUNGE,80)
• PARADIGMA CIENTÍFICO: Conjunto de LEYES y TEORIAS que acepta un

sector de la comunidad científica, hasta que es rebatido. (KUHN,86). (Gran
principio teórico referencial).
• BASES DE LA PRAXIOLOGÍA:
Teoría de la Acción
Teoría del Juego
Paradigma Sistémico -Estructural: Todo juego puede ser concebido como un
sistema analizado por separado del resto de sistemas.
( Teóricamente).Todo juego deportivo constituye un Sistema Praxiológico.
Como consecuencia, todo sistema Praxiológico es un modelo o concepción
abstracta de la realidad.
La realidad no es única. Hay percepciones de la realidad diferentes.
• Epistemológica. Parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión
y métodos del conocimiento humano.

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PRAXIOLOGÍA

Lic. Enrique Montenegro Bejarano .

MOVIMIENTO SOCIAL SOCIOLOGÍA DEL DEPORTE

REPERCUSIONES ECONOMÍA DEL DEPORTE

EVOLUCIÓN E ANTROPOLOGÍA DEL

NORMAS Y LEYES DERECHO DEL DEPORTE

 SON MANIFESTACIONES QUE EXISTEN POR SI

POSEEN UNAS LEYES PROPIAS, QUE MARCAN NUESTRA SUMISIÓN A LAS

• Los técnicos deportivos parten de sus propias experiencias,

ÁMBITO DE ESTUDIO DE LOS EXPERTOS EN CIENCIAS APLICADAS

ANATOMÍA MEDICO DEPORTIVO

PSICOLOGÍA PSICÓLOGO DEPORTIVO

EDUCACIÓN FÍSICA MAESTRO ESPECIALISTA

ENTRENADOR DEPORTIVO TÉCNICO DEPORTIVO

READAPTACIÓN DEPORTIVA FISIOTERAPEUTA

¨DETERMINADA FORMA DE CONOCER O SABER, AL QUE SE

CIENCIAS LÓGICOS- CIENCIAS FACTUALES CIENCIAS IDEOGRÁFICAS O

BASADAS EN BASADAS EN ESTUDIOS

• Construir una gramática del juego y del deporte.

RAÍCES: LO QUE SUSTENTA

TRONCO: EL CUERPO CONCEPTUAL

RAMAS: LA EXTENSIÓN DEL CUERPO

COMPOSITOR DIRECTOR CANTANTE

Conocimiento Capacidad de …Conductas

PRAXEOLOGO ENTRENADOR JUGADOR

OBJETO DE ESTUDIO = ACCIÓN (MOTRIZ)

DISCIPLINA CIENTÍFICA = PRAXIOLOGÍA

CORPUS CONCEPTUAL = LÓGICA INTERNA

SISTEMAS RESULTANTES = TAXONOMÍA

MODELO OPERATIVO = UNIVERSALES

•Ni el deporte ni la Praxiología pueden atribuirse el objeto de estudio de los Juegos y

LA ACCIÓN MOTRIZ:(P. PARLEBAS, 80)

• Su esencia es estudiar la practica de las acciones motrices.

• PARADIGMA CIENTÍFICO: Conjunto de LEYES y TEORIAS que acepta un

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