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    PROYECTO 05 Fiestas Patrias

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    LucyPichihuaQuispe
    Este proyecto de aprendizaje busca que los niños de la comunidad de La Merced conozcan y valoren el territorio peruano. A través de actividades como identificar las riquezas en el escudo nacional, crear poesías sobre la bandera y elaborar escarapelas, los niños aprenderán sobre símbolos patrios y las diferentes regiones del Perú. El objetivo es que participen activamente en las celebraciones por fiestas patrias y reconozcan la diversidad de plantas y animales de su entorno.

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    Este proyecto de aprendizaje busca que los niños de la comunidad de La Merced conozcan y valoren el territorio peruano. A través de actividades como identificar las riquezas en el escudo nacional, crear poesías sobre la bandera y elaborar escarapelas, los niños aprenderán sobre símbolos patrios y las diferentes regiones del Perú. El objetivo es que participen activamente en las celebraciones por fiestas patrias y reconozcan la diversidad de plantas y animales de su entorno.

    Descripción original:

    fiestas patrias

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    Este proyecto de aprendizaje busca que los niños de la comunidad de La Merced conozcan y valoren el territorio peruano. A través de actividades como identificar las riquezas en el escudo nacional, crear poesías sobre la bandera y elaborar escarapelas, los niños aprenderán sobre símbolos patrios y las diferentes regiones del Perú. El objetivo es que participen activamente en las celebraciones por fiestas patrias y reconozcan la diversidad de plantas y animales de su entorno.

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    PROYECTO DE APRENDIZAJE N

    I.-DATOS GENERALES:
    DENOMINACION: conociendo y valorando nuestro territorio peruano
    Situacin de contexto: En la comunidad de la Merced del distrito Andarapa, en el mes de
    julio los pobladores participan activamente en las celebraciones y actividades por fiestas
    patrias, y los nios y (as) tiene un papel protagnico y demuestra inters. Por tal sentido
    se pretende desarrollar la unidad conociendo y valorando nuestro Territorio Peruano lo
    cual permitir que los nios conozcan y valoren las riquezas, costumbres, tradiciones de
    nuestro pas.
    Producto: Al concluir la unidad didctica, los nios y las nias participan en las
    actividades por fiestas patrias, desfile cvico. Identifican y conocen las regiones del
    pas.

    II

    QU APRENDIZAJES ESPERO LOGRAR?


    reas

    Competencias

    Comunicacin

    Personal social

    Capacidades

    Comprende
    crticamente
    diversos tipos de textos
    orales

    Escucha activamente mensajes en


    distintas situaciones de interaccin oral
    Aplica variados recursos expresivos
    segn
    distintas
    situaciones
    comunicativas

    Produce de forma coherente


    diversos tipos de textos
    orales segn su propsito
    comunicativo, de manera
    espontnea o planificada,
    usando variados recursos
    expresivos.
    Convivencia democrtica
    e intercultural

    Expresa
    con
    claridad
    mensajes
    empleando las convenciones del
    lenguaje oral.

    Colaboracin y tolerancia.
    Interacta respetando las diferencias
    incluyendo a todos.

    Indicadores
    Hace preguntas y responde lo
    que le interesa saber
    Canta o repite canciones,
    rondas, rimas, y dichos propios
    de la expresin oral de su
    regin
    Crea
    oralmente
    pequeas
    poesas o canciones.

    Comparte con sus amigos, de


    manera espontneamente, sus
    juegos, alimentos, tiles.
    Conversa
    y
    juega
    espontneamente
    con
    sus
    amigos y compaeros

    Lgico matemtico

    Nmero y operaciones

    Representa situaciones que involucran


    cantidades y magnitudes en diversos
    contextos
    comunica situaciones que involucran
    cantidades y magnitudes en diversos
    contactos

    Ciencia
    ambiente

    Reconoce y valora la vida


    de las personas, plantas y
    animales caractersticas

    Reconoce la vio diversidad de su


    contexto: plantas y animales

    Dice con palabras los criterios


    de agrupacin de una o ms
    colecciones.
    Explora situaciones cotidianas
    referidas
    a
    ordenar
    una
    coleccin de hasta tres objetos
    de grande a pequeo de largo a
    corto, grueso a delgado etc.
    Identifica los productos de su
    comunidad, papa , maz etc.

    generales
    del
    medio
    ambiente
    demostrando
    inters por el cuidado y
    conservacin
    III.- LISTADO DE ACTIVIDADES A DESARROLLAR.
    - Negociacion del proyecto.
    - Conocemos la bandera del peru.
    - Creamos una poesia a la bandera.
    - Conocemos el escudo nacional.
    - Identificamos y diferenciamos las riquesas del peru que se encuentran dentro del escudo nacional.
    - Conocemos la escarapela.
    - Elaboramos nuestra escarapela.
    - Aprendemos a entonar el himno nacional.
    - Conoscamos las regiones

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