Robert Nisbet
Robert Nisbet
Robert Nisbet
Ideas centrales: crítica al concepto evolucionista del cambio social. Los cambios
sociales no son lineales, ni predecibles. Lo son a posteriori. Los cambios sociales se
producen a partir de elementos exógenos, rara vez endógenos.
15: el cambio, tal y como Nisbet lo concibe, implica un cambio profundo. No hay que
confundirlo con las interacciones sociales, los movimientos, la variedad social. Esos
elementos son básicos dentro de las sociedades, pero no implican cambios sociales.
Los seres humanos nos adaptamos a nuestro entorno a través de la cultura, creamos
un “ambiente artificial” que nos hace más sencilla la convivencia, la cotidianeidad. Es
difícil romper con esos mecanismos de adaptación, modificarlos.
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La explicación funciona para procesos más amplios, para sistemas de cualquier clase,
una vez que se imponen se perpetúan, o tratan de hacerlo. Un ejemplo de
perpetuación y estatismo es la burocracia.
Los planteamientos clásicos entienden que los cambios en las estructuras sociales se
generan por los propios elementos que forman esa estructura. Se establece una
analogía biologicista con un organismo, y se dice que el organismo evoluciona por sí
mismo, a través de cambios endógenos. Las interacciones, los conflictos, las
disfunciones, generan los cambios.
Crítica que hace Nisbet, basándose en Radcliffe-Brown: el concepto que tienen los
funcionalistas de estructura es demasiado pequeño. Y lo que ellos llaman “cambio
social” no significa lo mismo para Nisbet. De acuerdo con R-B (p.24). cambio tiene dos
acepciones:
Idea importante (25): los cambios de tipo no suelen generarse por acumulación de
cambios menores. Hay que atender a los elementos exógenos a la estructura, para
entender los cambios en esta.
4. Procesos de cambio.
5. Continuidad y discontinuidad.
32: Durkheim y Weber también fueron conscientes de estas cuestiones (no Marx ni
Comte). D: “el estado previo no produce el siguiente; la relación entre ambos es
únicamente cronológica”. Los estadios de la humanidad no engendran unos a otros.
7. Crisis y cambio.
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P. 40: cambio en las relaciones raciales en EE.UU: a partir del avance industrial y
tecnológico, movilidad, prosperidad económica, organización y educación política de
grupos minoritarios, la Segunda Guerra Mundial. Los negros mejoraron, en el contexto
de la guerra, sus condiciones laborales.
8. Crisis y conflicto.
Las crisis provocan que lo que en su momento era considerado como normal, sea
visto como desde una perspectiva crítica. Las crisis se generan, sobre todo, a partir de
conflictos en los sistemas de ideas. ¿Cómo se producen esos conflictos? ¿Cómo
entran en contacto esos sistemas de ideas? A partir de las migraciones, las
invasiones, las guerras.
Las revoluciones, los cambios, las crisis…al final dependen de la actividad de los
sujetos, de los seres humanos. En los contextos de crisis, señala Nisbet la aparición
de determinados “héroes culturales”, artistas, filósofos, científicos, militares, políticos,
cuyas obras o hechos pueden verse como respuesta al reto de la crisis. Estos
personajes “se liberan de la esclavitud de la tradición ordinaria”.
La direccionalidad sólo podría existir si el cambio fuese atributo del sistema social, una
característica constante de la conducta humana. Si los cambios fueran acumulativos,
secuenciales, genéticos, basados en el crecimiento de un organismo. Pero no es así.
49: ojalá el relato fuese así, pero no lo es. Riesgo de hacer predicciones.