PLAN

ANUAL DE
TRABAJO

2024
 ÍNDICE
N° CONTENIDO Pág.
RESOLUCIÓN DIRECTORAL
PRESENTACIÓN
I. DATOS GENERALES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
 Denominación/ubicación/nivel y modalidad.
 Dependencia
 Localización
 Misión Y Visión Institucional
 Lema y valores institucionales
 Organización
 Breve reseña histórica de la institución educativa
II. BASES LEGALES
III. OBJETIVOS
3.1. Generales
3.2. Específicos
3.3. Resultados e indicadores de gestión
IV. METAS
4.1. Atención
4.2. Ocupación
4.3. Físicas
4.4. Objetivos y metas por cada compromiso de gestión

V PROGRAMACION ANUAL DE ACTIVIDADES

Compromisos por la Educación

VI CALENDARIZACIÓN DE HORAS LECTIVAS

VII ANEXOS
PLANES DE TRABAJO
OTROS
 Resolución Directoral N° 02- 2024-I.E.I.083
San Juan de Lurigancho, viernes 08 de Marzo 2024

CONSIDERANDO:

Que la Institución Educativa Inicial N°083 ha proyectado su Plan Anual de Trabajo correspondiente al año
lectivo 2023

VISTO:

El contenido y estando de conformidad con la Ley N° 28044 y el

D.S. N°011-12-ED y demás dispositivos vigentes y previas consulta con el CONEI.

SE RESUELVE:

Art. 1°. - APROBAR el Plan Anual de Trabajo- PAT 2024, de la

Institución Educativa Inicial - Cuna Jardín Nº 083 - Mangomarca de la UGEL Nº 05, en concordancia con
la Resolución Ministerial. Nº 627-2016 -MINEDU, Ley N° 29944 y su Reglamento.

Art. 2° VIGENCIA, el Plan Anual de Trabajo de la Institución

Educativa Inicial - Cuna Jardín Nº 083 - Mangomarca de la UGEL Nº 05 – San Juan de Lurigancho.
Tendrá vigencia de un año a partir del 11 de marzo del año 2024.

Art. 3° REMITIR, a la UGEL N° 05, para su conocimiento y

visación correspondiente.

REGISTRESE, COMUNÍQUESE Y ARCHÍVESE

I.- DATOS GENERALES:
1.1. Nombre de la I.E. : N° 083

1.2. UGEL. N° : 05 – S.J.L / EA

1.3. Turnos : Mañana y Tarde

Código Modular : 0631697

Código de Local Escolar : 323953

1.4. Gestión : Estatal

1.5. Número de Red 01

1.6. Centro Poblado : Mangomarca

1.7. Distrito : San Juan de Lurigancho

1.8. Directora : Patricia Susana Porras Rosas

1.9. Profesores : Cuna y Jardín (10)

1.10. Equipo Responsable:

a) Directora : Mg. Susana Patricia Porras Rosas

Profesoras : Ynés Oliva Palma

Ofelia Huaylinos Soria
María Esther Huamani González
Yeny Maldonado Zorrilla
Rosa Morales Dávila
María Soledad Diaz Zamora
Elizabeth Melgarejo Chamorro
Jaqueline Cuadros
Jaqueline Aguirre Castro
Elida Palian Inga.
 OBJETIVO OPERACIONALES DE
NUESTRO PAT 2023

Objetivo 1: Mejorar las prácticas de aprendizaje con métodos innovadores.

Objetivo 2: Incrementar el mejoramiento en la calidad de

servicio como gestión administrativa, estratégica, pedagógica,
situada desde la escuela hacia la comunidad con calidez de
cultura organizacional
.
 DATOS GENERALES:

UGEL N°05 S.J.L- E. A

NOMBRE DE LA IEI IEI 083

NIVEL INICIAL

TIPO DE GESTION ESTATAL

DIRECCION AV. Santuario cuadra 22 Mangomarca

DISTRITO SAN JUAN DE LURIGANCHO

N.º DE AULAS 05

RESOLUCIÓN DE CREACIÓN R.D N° 8576-D-UGEL 05

FECHA 30 DE DICIEMBRE DE 1980

CODIGO MODULAR 1748573

DIRECTORA Patricia Susana Porras Rosas

DOCENTES 10

AUXILIARES DE EDUCACIÓN 05

PERSONAL ADMINISTRATIVO
02

N.º DE ESTUDIANTES 210

¿Cómo elaboramos la programación anual de actividades para el año 2024?
I.- Información relacionada con el proceso de retorno

 Modalidades, turnos y horarios establecidos según niveles.

 Modalidad : presencial
 Turno: mañana y tarde
 Organización de las aulas, los grupos y los recreos
 5 aulas en la mañana
 5 aulas turno tarde
 Número de estudiantes programadas por cada modalidad
 Primer ciclo : 20 Estudiantes
 Segundo ciclo : 269 Estudiantes.
 Lista de docentes según la modalidad de servicio educativo
 Primer ciclo :1 DOCENTE
 Segundo ciclo 9 DOCENTES
Esta hoja no va
 CURRÍCULO
NACIONAL

CURRÍCULO
NACIONAL O LOCAL

Se concreta
en:
Proyecto Plan anual de Plan anual de Fichas
educativo trabajo PAT trabajo PAT diagnosticas
institucional

Sirven de
insumo para
Orienta la Reglamento
elaboración interno Planificación
anual
Proyecto
curricular
institucional
 PROGRAMACIÓN ANUAL DE ACTIVIDADES:

CGE N°03 GESTIÓN DE CONDICIONES OPERATIVAS

Metas Actividades para el año Fuentes de Responsable Cronograma (meses)

año verificación
E F M A M J J A S O N D

Gestión de la matrícula Comité de condiciones x x X X X X X X X X X

Operativas

Seguimiento de la x x x x x x x x x x
calendarización

Seguimiento de la asistencia y x x x x x x x x x x
puntualidad del personal de la
IE.
Seguimiento de la asistencia y x x x x x x x x x x
puntualidad del estudiante.

Mantenimiento de espacios x x x x x x x x x x x x
seguros, salubres y accesibles.

Entrega y promoción del uso de x x x

materiales educativas.
Mantenimiento, equipamiento x x x x
y mobiliario.
 PROGRAMACIÓN ANUAL DE ACTIVIDADES:

CGE N°04 GESTIÓN PEDAGÓGICA PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES

Metas Actividades para el año Fuentes de Responsable Cronograma (meses)

año verificación
E F M A M J J A S O N D

Trabajo colegiado y Comisión de gestión pedagógica x x x

comunidades de aprendizaje.
Monitoreo y acompañamiento x x x
pedagógico.

Estrategias de fortalecimiento x x x x x x x x x x
del desempeño docente.
Acompañamiento a estudiantes x x x x x x x x x x
en situación de riesgo- TOE
Trabajo con las familias x x x x x x x x x x
Tutoría y orientación educativa- x x x
TOE
Análisis y seguimiento periódico x x x x x x x x x x
de los aprendizajes de los niños.
 PROGRAMACIÓN ANUAL DE ACTIVIDADES:

CGE N°6 GESTIÓN PEDAGÓGICA DEL BIENESTAR DEL ESTUDIANTE

Metas Actividades para el año Fuentes de Responsable Cronograma (meses)

año verificación
E F M A M J J A S O N D

Espacios de participación Comisión de Bienestar x x x x x x x x x x

democrática de los
miembros de la comunidad
educativa.
Estrategias de mejora de las x x x x x x x x x
relaciones interpersonales.

Elaboración, promoción y x x x x x x x x x x
difusión de normas de
convivencia.
Acciones de promoción de la x x x x x x x x x x
buena convivencia escolar.
Acciones de prevención de x x x x x x x x x x
situaciones de violencia en la IE y
contexto.

Acciones de atención frente a x x x x x x x x x x

casos de violencia en la IE y
contexto.

Que qx
 Cronograma

Prácticas de Gestión Metas anualizadas Fuentes de Responsable

verificación
(CGE 3,4 Y5) M A M J J A S O N D

CGE 3: Realizar 2 campañas  Actas de  Equipo directivo

de difusión y coordinació  Comité de
Gestión oportuna y sin n Gestión
sensibilización a la
condicionamiento de  Registro fotográfico condiciones
comunidad educativa  Comunicado operativas
la matrícula para la matricula por medios de
oportuna comunicación

CGE 4: Realizar reuniones de  Planificación del CA  Equipo directivo

trabajo colaborativo en  Listas de asistencia  Docente
Generación de espacios de   Comité de
las comunidades de
trabajo colegiado y otras Gestión
aprendizaje profesional Pedagógica
estrategias de acompañamiento una vez cada 2 meses
pedagógico, para reflexionar,
evaluar y tomar decisiones que
fortalezcan la práctica
pedagógica de los docentes y
el involucramiento de las
familias en función de los
aprendizajes de los estudiantes

CG5 5: Elaborar, concertar y  Equipo directivo

difundir las normas de  Comité de
Elaboración articulada Gestión del
convivencia de la I.E. Bienestar
concertada y difusión de las
 Docentes
normas de convivencia de la
I.E.
 Procesos regulares de la I.E. Actividades para el Fuentes de Responsable Cronograma
año 2022 verificación

M A M J J A S O N D
Inicio de semanas lectivas 13 DE MARZO Acta inicio x
de labores
con
estudiantes
Reporte del censo educativo Reporte de enviado x
DRLM
Reporte de logros de aprendizaje de Actas de logros x
los estudiantes y avances por
trimestre.

Emisión de nóminas y actas o SIAGIE x

similares

Clausura del año escolar 22 -12-23 x

Rendición de cuentas Cada semana de x x x x

gestión
¿Cómo elaboramos la programación anual de actividades para el año 2024?
III.- Procesos regulares de la I.E.

Comité de gestión Actividades para el año 2023 Fuentes de Responsables Cronograma

escolar verificación
M A M J J A S O N D

Comité de gestión Promoción de la lectura Comité gestión x x x x x x x x x

pedagógica pedagógica
Convalidación, revalidación prueba de
ubicación de estudiantes
reconocimiento de estudios
independientes
Comunidades de aprendizaje Comité gestión
pedagógica
Uso pedagógico de los recursos y Comité gestión x x x x x x x x x
materiales educativos pedagógica

Comité de gestión del Elaborar ejecutar evaluar las Comité gestión x x x x x x x x x

bienestar acciones de tutoría orientación bienestar
educativa y convivencia escolar.
Acciones de prevención y atención
oportuna de casos de violencia
escolar.
Reuniones de trabajo colegiado y Comité gestión x x x x x x x x x
grupos de interaprendizaje para bienestar
planificar, implementar y evaluar

Acciones de tutoría, orientación

educativa, convivencia escolar.
Comité de gestión Escuelas limpias y saludables x
condiciones operativas
Simulacros x

Taller de prevención ante tercera y cuarta x

ola

Taller primeros auxilios antes sismo x

inesperado.

Taller de nutrición para garantizar x

sistema inmunológico

Taller de brigadas de x x x
autoprotección.

Información para la planificación:

SITUACIÓN DIAGNÓSTICA META ANUALIZADA

CGE 1 Llegar en cada área curricular un avance en 10%

DESARROLLO INTEGRAL DE LAS Y LOS ESTUDIANTES

CGE 2 Llegar a disminuir la deserción en 5%

ACCESO DE LAS Y LOS ESTUDIANTES AL SEP HASTA LA

CULMINACIÓN DE SU TRAYECTORIA EDUCATIVA
 PROGRAMACIÓN ANUAL DE ACTIVIDADES 2023 ACORDADAS Y SUSCRITAS EN EL REGLAMENTO INTERNO LAS CUALES FUERON SOCIALIZADAS.

Mes de trabajo Actividades para el Fuentes de Compromisos de Prácticas de gestión 2023

Comité RVMN°189-2021 Año 2023 verificación Gestión FUNCIONES

Comisión de condiciones Diciembre 2022 Comités padres Suscribir en libro de Compromiso de Gestión Práctica: Ambientes Saludables
acta Escolar 3.
operativas Viernes Mantenimiento de espacios salubres, seguros y accesibles
Mantenimiento Miembro “Gestión de las condiciones que garanticen la salud e integridad física de la comunidad
21 Padre1 y 2 operativas orientadas así educativa, incluyendo la gestión del riesgo, emergencias y
Preventivo sostenimiento del servicio desastres, teniendo en cuenta las diferentes modalidades y
educativo ofrecido por la IE turnos de la IE.
Enero
BAPES SALUBRIDAD Y SEGURIDAD(ELEGIR-COMITES AULA )
(internamente FUNCIÓN 3
Priorización de las necesidades. Suscribir el acta de 3. Elaborar, implementar y evaluar el Plan de Gestión del
priorización de las Riesgo de Desastres según la normativa vigente, así como la
Ser el 29 de
necesidades. implementación de simulacros sectoriales programados o
diciembre )
inopinados

Comisión de condiciones 23 ENERO MATRICULA 2023

Actualización base Segundo compromiso de
operativas Prevención Gestión De Cerrar notas finales Imprimir gestión escolar Práctica 2: Gestión oportuna y sin condicionamientos
Riesgos certificados Apertura año escolar de datos de
de la matrícula (acceso y continuidad de estudios).
2023 SIAGIE
REGULAR 20 MARZO
EXTEMPORANEA Actualizar la información en los sistemas informáticos referidos a la
gestión de condiciones operativas a fin de que, a través de los
mismos, se pueda cumplir con las funciones a cargo del Comité,
registrar la matricula oportuna, así ́ como atender los reportes
solicitados por las personas y/o entidades que lo requieran

Comisión de condiciones Noviembre Asignación aulas y estudiantes Acta de distribución Tercer compromiso de gestión Directora
SIAGIE 2022. de aulas. escolar
operativas Práctica 2
Gestión oportuna y sin “Gestión de las condiciones
condicionamiento de la operativas orientadas así Para apertura año escolar
matricula sostenimiento del servicio plataforma SIAGIE
(acceso y continuidad de educativo ofrecido por la IE
estudio)
Comisión de condiciones Febrero Limpieza para lograr espacios Gestión Práctica: Ambientes Saludables
salubres “Gestión de las condiciones
operativas Pedagógica operativas orientadas así
Mantenimiento de espacios salubres seguros y accesibles que
“La escuela un retorno seguro garanticen la salud e integridad física de la comunidad
sostenimiento del servicio
en la educación” Institucional educativa, incluyendo la satisfacción del riesgo, emergencia y
educativo ofrecido por la
I.E.I 083. desastre, teniendo en cuenta las diferentes modalidades y
Administrativa Condiciones Bio-seguridad turnos de la I.E.
Elaborar, implementar y evaluar el Plan de Gestión del Riesgo
de Desastres según la normativa vigente, así como la
implementación de simulacros sectoriales programados o
inopinados.

SEMANA DE GESTIÓN MARZO 2023 Gestión Directora y comisión FUNCIONES

01 al 17 de marzo gestión pedagógica
Semanas 1 Pedagógica Participar en la elaboración, actualización, implementación y
De gestión para actualización evaluación de los instrumentos de gestión de la institución
Planificación de instrumentos de gestión. Institucional educativa, contribuyendo al sostenimiento del servicio
Institucional educativo.
Administrativa
Directora Reajuste de los
instrumentos de gestión Comité de Gestión DEL BIENESTAR
NORMAS CONVIVENCIA
2023
Fortalecimiento de los espacios de participación democrática
y organización dela IE o Programa Educativo, promoviendo
relaciones interpersonales positivas entre los miembros de la
comunidad educativa.

Promover reuniones de trabajo colegiado y grupos de inter-

aprendizaje para planificar, implementar y evaluar las
acciones de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia
Escolar con las y los tutores, docentes, auxiliares de
educación y actores socioeducativos de la IE

Reuniones colegiadas

Práctica de gestión 1 comisión gestión pedagógica

1.-Generación de espacios de trabajo colegiado diversos y

otras estrategias de acompañamiento pedagógico, para
reflexionar, evaluar y tomar decisiones que fortalezcan la
práctica pedagógica de los docentes, y el involucramiento de
las familias en función de los aprendizajes de las y los
estudiantes.

Participar en la elaboración, actualización, implementación y

 evaluación de los instrumentos de gestión de la institución
educativa, contribuyendo a orientar la gestión de la IE al logro
de los aprendizajes previstos en el CNEB

Propiciar la generación de Comunidades de Aprendizaje para

fortalecer las prácticas pedagógicas y de gestión,
considerando las necesidades y características de los
estudiantes y el contexto donde se brinda el servicio
educativo.

Práctica gestión 5

5. Implementación de estrategias de desarrollo de

competencias docentes y de desarrollo profesional en el
ámbito pedagógico.

Funciones :

Participar en la elaboración, actualización, implementación y

evaluación de los instrumentos de gestión de la institución
educativa, contribuyendo a orientar la gestión de la IE al
logro de los aprendizajes previstos en el CNEB.

Propiciar la generación de Comunidades de Aprendizaje

para fortalecer las prácticas pedagógicas y de gestión,
considerando las necesidades y características de los
estudiantes y el contexto donde se brinda el servicio
educativo.
Comisión de gestión del 09 MARZO Taller psicóloga Quinto compromiso de Comisión del bienestar :
Presencial gestión escolar 6. Fortalecimiento del acompañamiento de las y los
bienestar estudiantes y de las familias, en el marco de la Tutoría y
TALLER 1 “Ejecución del plan primero lo 9:00 a.m.
primero la salud socio “Gestión del bienestar escolar Orientación Educativa y la Educación Sexual Integral.
emocional y mental de ti mi que promueva el desarrollo 3. Desarrollar actividades y promover el uso de materiales
gran recurso humano docente, integral de las y los educativos de orientación a la comunidad educativa
auxiliares y personal estudiantes. relacionados a la promoción del bienestar escolar, de la
administrativo.” Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar
democrática e intercultural y de un clima escolar positivo e
inclusivo, con enfoque de atención a la diversidad.
Promover reuniones de trabajo colegiado y grupos de
interaprendizaje para planificar, implementar y evaluar las
acciones de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia
Escolar con las y los tutores, docentes, auxiliares de
educación y actores socioeducativos de la IE
Articular acciones con instituciones públicas y privadas,
autoridades comunales y locales, con el fin de consolidar
una red de apoyo a la Tutoría y Orientación Educativa y a la
promoción de la convivencia escolar, así como a las acciones
 de prevención y atención de la violencia, y casos críticos que
afecten el bienestar de las y los estudiantes

Comisión de condiciones 6. Gestión y Mantenimiento Preventivo Acta de priorización Compromiso gestión escolar 3
necesidades Funciones
Mantenimiento
2023 Realizar el diagnóstico de
de la necesidades de infraestructura 6. Realizar la programación y ejecución de las acciones
infraestructura, del local educativo, incluyendo las de mantenimiento y acondicionamiento priorizadas bajo la
equipamiento y de mantenimiento, modalidad de subvenciones, según la normativa vigente y las
mobiliario. Informe UGEL acciones acondicionamiento, así como necesidades identificadas
mantenimiento y aquellas relacionadas al Plan de
visación veedores del Gestión de Riesgos de Desastres. 9. Rendir cuentas sobre los recursos financieros obtenidos o
CONEI asignados a la IE, ante el CONEI, la comunidad educativa y/o la
UGEL, de forma semestral o según la normativa vigente.

Comisión de gestión del Marzo 2023 TALLER 2 Práctica de gestión 2: Suscritas reglamento Quinto compromiso de gestión Práctica de gestión 2
bienestar Elaboración articulada, interno escolar
concentrada y difusión de las Elaboración articulada, concertada y difusión de las normas de
normas de convivencia de la Lunes 06 MARZO Afuera “Gestión del bienestar escolar convivencia dela IE.
IE. Normas que promueva el desarrollo
integral de las y los estudiantes Contribuir en el desarrollo de acciones de prevención y atención
“Todos somos oportuna de casos de violencia escolar y otras situaciones de
puntuales” vulneración de derechos considerando las orientaciones y
protocolos de atención y seguimiento propuesto por el Sector,
Comités de aula en coordinación con los actores de la comunidad educativa
correspondientes.
Toda comunidad
educativa
COMISIÓN DE GESTIÓN DE Marzo 2023 Mantenimiento 2023 Priorización Tercer compromiso de gestión Convocar a cada comité de aula para que esté presente en los
CONDICIONES Necesidades escolar hitos de priorización necesidades-proceso -entrega obra
Convocatoria
Ganador

Envía ficha acciones Comisión de padres Practica de gestión 6.

Inicia acciones Comisión de gestión de
recursos Gestión y mantenimiento de la infraestructura,
Tercer compromiso de equipamiento y mobiliario
gestión escolar
Comisión de gestión Marzo Planificación de Mentoría en metodología para brindar el servicio
pedagógica Sistematización de los evaluación Cuarto compromiso de presencial.
PRÁCTICA GESTIÓN 1
criterios de evaluación diagnóstica a través gestión escolar
1. Generación de espacios de trabajo colegiado
que se utilizará desde de actividades
diversos y otras estrategias de acompañamiento
2023 marzo para recojo de significativas. “Gestión de la práctica pedagógico, para reflexionar, evaluar y tomar
evaluación diagnostica. pedagógica orientada al decisiones que fortalezcan la práctica pedagógica de
“RETORNAMOS logro de aprendizajes los docentes, y el involucramiento de las familias en
PARA CUBRIR LA previstos en el perfil de función de los aprendizajes de las y los estudiantes.
BRECHA egreso del CNEB 2. Propiciar la generación de Comunidades de
Aprendizaje para fortalecer las prácticas
FORMATIVA” pedagógicas y de gestión, considerando las
. necesidades y características de los estudiantes y el
contexto donde se brinda el servicio educativo.

Comisión de gestión Marzo Mentoría en Cuarto compromiso de Mentoría en metodología para Brindar el servicio
pedagógica metodología para gestión escolar educativo óptimo.
2023 RETORNAMOS 1.-Generación de espacios de trabajo colegiado diversos y
Brindar el servicio PARA CUBRIR LA “Gestión de la práctica otras estrategias de acompañamiento pedagógico, para
reflexionar, evaluar y tomar decisiones que fortalezcan la
presencial. BRECHA pedagógica orientada al práctica pedagógica de los docentes, y el involucramiento
FORMATIVA logro de aprendizajes de las familias en función de los aprendizajes de las y los
criterios situaciones previstos en el perfil de estudiantes.
egreso del CNEB.
 Interpretación cualitativa por
competencia Propiciar la generación de Comunidades de Aprendizaje para
Interpretación fortalecer las prácticas pedagógicas y de gestión,
cuantitativa considerando las necesidades y características de los
estudiantes y el contexto donde se brinda el servicio
educativo.
Comisión de gestión pedagógica Marzo PRÁCTICA GESTIÓN 3 :

PLAN LECTOR PARA TODO AÑO Semanas 1 y 2 de gestión Cuarto compromiso de Desarrollo de estrategias para atención a estudiantes en
riesgo de interrumpir sus estudios para que alcancen los
2023 para actualización de gestión escolar
aprendizajes esperados y culmine su trayectoria educativa.
Instrumentos de gestión Instrumentos de
Generar espacios de promoción de la lectura, de inter-
2023 gestión 2023 “Gestión de la práctica aprendizaje (entre pares) y de participación voluntaria en los
PCI pedagógica orientada al concursos y actividades escolares promovidos por el
logro de aprendizajes MINEDU, asegurando la accesibilidad para todas y todos los
previstos en el perfil de estudiantes.
egreso del CNEB. Promover Proyectos Educativos Ambientales Integrados
(PEAI) que contengan las acciones orientadas a la mejora del
entorno educativo y al logro de aprendizajes, en atención a la
diversidad, asegurando su incorporación en los Instrumentos
de Gestión.

Comisión de gestión del 13 de Marzo NUEVA Ejecución del plan soporte Ejecución del plan Quinto compromiso de Comisión del bienestar:
bienestar ESCUELA emocional a los padres y acogida al buen inicio gestión escolar Práctica de gestión 6. Fortalecimiento del
Laboratorio de estudiantes que son del año escolar 2023 a acompañamiento de las y los estudiantes y de las
aprendizaje nuestra fuerza para el éxito los padres de familia “Gestión del bienestar familias, en el marco de la Tutoría y Orientación
del aprendizaje en el año escolar que promueva el Educativa y la Educación Sexual Integral
TALLER 3 escolar 2023. “Sin tu apoyo desarrollo integral de las y
papito y mamita no los estudiantes.
podemos regresar a una
nueva escuela”

Comisión de gestión del MARZO 21 Ejecución del plan Quinto compromiso de Práctica de gestión
bienestar 2023 “Ya juntos por fin en acogida al buen gestión escolar
Elaboración articulada, concertada y difusión de
1.Planes de nuestro jardincito.” inicio del año
las normas de convivencia dela IE.
comité de gestión escolar 2023. “Gestión del bienestar
del escolar que promueva
Contribuir en el desarrollo de acciones de
Bienestar: Me Enfatice proceso el desarrollo integral de
prevención y atención oportuna de casos de
respetas, te adaptación a una las y los estudiantes.
violencia escolar y otras situaciones de
respeto y nos educación
vulneración de derechos considerando las
 respetamos. presencial. orientaciones y protocolos de atención y
seguimiento propuesto por el Sector, en
coordinación con los actores de la comunidad
educativa correspondientes.

Promover reuniones de trabajo colegiado y grupos

de inter-aprendizaje para planificar, implementar
y evaluar las acciones de Tutoría, Orientación
Educativa y Convivencia Escolar con las y los
tutores, docentes, auxiliares de educación y
actores socioeducativos de la IE.

Articular acciones con instituciones públicas y

privadas, autoridades comunales y locales, con el
fin de consolidar una red de apoyo a la Tutoría y
Orientación Educativa y a la promoción de la
convivencia escolar, así como a las acciones de
prevención y atención de la violencia, y casos
críticos que afecten el bienestar de las y los
estudiantes.

Comisión del bienestar :

Fortalecimiento del acompañamiento de las y los
estudiantes y de las familias, en el marco de la
Tutoría y Orientación Educativa y la Educación
Sexual Integral
Comisión de condiciones 30 Marzo Nomina Lograr aprobar nuestras Actualizado base de CGE 3
operativas Matricula nóminas de inicio año datos para SIAGIE
escolar 2023 Práctica de gestión Aprobación nominas 2023
Comisión de gestión pedagógica Abril 2023 Inicia de 01 mes Cuarto compromiso de Taller en metodología para brindar un buen
acompañamiento gestión escolar servicio educativo.
formativo Monitoreo de PRÁCTICA GESTIÓN
11 de abril al 31 abril. aplicación de “Gestión de la práctica Generación de espacios de trabajo colegiado
Construcción Criterios de pedagógica orientada al diversos y otras estrategias de acompañamiento
Evaluación por cada Evaluación logro de aprendizajes pedagógico, para reflexionar, evaluar y tomar
competencia. Diagnóstica Insumo previstos en el perfil de decisiones que fortalezcan la práctica pedagógica
evaluación egreso del CNEB. de los docentes, y el involucramiento de las
Formativa. familias en función de los aprendizajes de las y los
estudiantes.
 2. Propiciar la generación de Comunidades de
Aprendizaje para fortalecer las prácticas pedagógicas y de
gestión, considerando las necesidades y características de
los estudiantes y el contexto donde se brinda el servicio
educativo.

Comisión de condiciones 08 (lista impresas ) Distribución cuaderno Acta de entrega a CGE3 Práctica de gestión 5
operativas 09 y 10 de marzo de trabajo en forma cada padre de
Practica de gestión Firma entrega oportuna familia por aula Oportuna entregar material educativo Función 2
cuaderno de Implementar los procesos de recepción, registro,
5. Entrega oportuna y promoción trabajo almacenamiento, distribución (cuando
del uso de materiales y recursos corresponda) e inventario de los recursos
educativos. Plan de gestión de educativos de la institución educativa, así como
contingencia ante aquellos otorgados por entidades externas a la IE,
sismos temblores verificando el cumplimiento de los criterios de
y terremotos. asignación y gestión según la normativa vigente.
Comisión de gestión pedagógica Abril Inicio del primer FICHAS DE MONITOREO Cuarto compromiso de gestión PRÁCTICA 2 GESTIÓN
1er Monitoreo acompañamiento formativo escolar
docente opinado Acompañado de Monitoreo de la práctica pedagógica docente
Comunicará a las 8:00 1er andamiaje y de referente integrante de CONEI “Gestión de la práctica utilizando las rúbricas de observación de aula u otros
am se llevará a cabo a por parte del directivo. (comisióngestión pedagógica orientada al logro instrumentos para recoger información sobre su
las 11:00 am del día pedagógica) para mayor de aprendizajes previstos en el
desempeño, identificar fortalezas, necesidades y
citado con un memo objetividad. perfil de egreso del CNEB.
realizar estrategias de fortalecimiento.
comunicativo. Previa actividad de
aprendizaje presentada por
dirección con el desarrollo de FUNCIÓN :
sus diez orientaciones Promover el uso pedagógico de los recursos y
pedagógicas. materiales educativos, monitoreando la realización de
las adaptaciones necesarias para garantizar su calidad y
pertinencia a los procesos pedagógicos y la atención de
la diversidad.
 Gestión condiciones operativas Abril ABRIL PLAN Gestión condiciones Talleres sensibilización terminen compromisos de
CONTINGENCIA operativas seguimiento
Comisión de Gestión 2023 TALLER 1: PREVENCIÓN

Condiciones La tierra se está Envíen evidencias cumplido compromisos

TALLER 1 Logros moviendo y yo que hare Establecer horario
Ambientales Todos participen
Prevención Gestión de riesgos Martes 12 abril 6
tarde Práctica: Ambientes Saludables

Mantenimiento de espacios salubres seguros y

accesibles que garanticen la salud e integridad
física de la comunidad educativa, incluyendo la
satisfacción del riesgo, emergencia y desastre,
teniendo en cuenta las diferentes modalidades y
turnos de la I.E.

Elaborar, implementar y evaluar el Plan de

Gestión del Riesgo de Desastres según la
normativa vigente, así como la implementación de
simulacros sectoriales programados o inopinados
Comisión de gestión Abril 19 abril al Docentes
2023 14 de mayo Acompañamiento
pedagógica. Horas lectivas Seguimiento
Con los Retroalimentación
Práctica de gestión
Estudiantes
 Comisión de Gestión MAYO Mayo : “TALLER 2 : Si me PLAN PREVENCIÓN Gestión Condiciones Práctica de gestión
Condiciones alimento nutritivamente seguridad de la
2023 mi cuerpo estará salud Personal Culmine propuestas de los propios padres
TALLER 2
sano ,saludable y
REAJUSTE
protegido para combatir
a
todas las enfermedades”
AGOSTO 05 intercambio de patrones de crianza y de cultura
ancestral “Participativo”
Práctica 4 :Ambientes Saludables
3 AÑOS Y CUNA
Mantenimiento de espacios salubres seguros y
accesibles que garanticen la salud e integridad
física de la comunidad educativa, incluyendo la
satisfacción del riesgo, emergencia y desastre,
teniendo en cuenta las diferentes modalidades y
turnos de la I.E.

FUNCIÓN
Plan de Elaborar, implementar y evaluar el Plan de
cumplimiento de Gestión del Riesgo de Desastres según la
horas efectivas normativa vigente, así como la implementación de
simulacros sectoriales programados o inopinados
CG1 MAYO MAYO 25 de mayo Gestión pedagógica Práctica de gestión
2023 Distribuir a cada aula evidencias de una
“Mi jardín está de fiesta” Segundo Festival competencia
Virtual “abril-mayo”
92 años de servicio 25 mayo
(matemática-lectura-escritura-crea-se
Del nivel inicial” desenvuelve de manera autónoma)
MI JARDIN
QUERIDO Empezamos y como estamos avanzando
Mamá maestra por un día.
Comisión de condiciones Mayo RECICLAJE Ejecución del plan Tercer compromiso de Práctica 4 :Ambientes Saludables
gestión escolar
operativas Eco ambiental fase 1
AGOSTO Mantenimiento de espacios salubres seguros y
accesibles que garanticen la
salud e integridad física de la comunidad educativa, incluyendo la
 2023 Plan eco ambiental “Gestión de las condiciones Satisfacción del riesgo, emergencia y desastre,
operativas orientadas así
Logros progresiva teniendo en cuenta las diferentes modalidades y
sostenimiento del servicio
Primer taller ecoeficiencia Ambientales Mayo educativo ofrecido por la IE turnos de la I.E.
Prevención
Niño emprendedor Gestión de riesgos “Yo construyo mi FUNCIÓN 3
3.Plan de comité juguete “
de gestión 3. Elaborar, implementar y evaluar el Plan de
Condiciones Gestión del Riesgo de Desastres según la
:Papito mamita un normativa vigente, así como la implementación de
día que no asistió simulacros sectoriales programados o inopinados
un día que no
aprendo “
Comisión de gestión JUNIO 2023 JUNIO Informe seguimiento Cuarto compromiso de gestión
escolar Mayor difusión de nuestra primera siembra de
pedagógica :”Fuerza ambiental “ PRIMERA PRIMER
aprendizajes
SEMANA TRIMESTRE Docentes

Comisión de Bienestar JUNIO PLAN

DE PROMOCIÓN,
PREVENCIÓN Y
ATENCIÓN
CONTRA LA
VIOLENCIA
PSICOLOGICA,
FISICA Y SEXUAL.
Comisión de gestión pedagógica JUNIO VIENRES 10 JUNIO Insumo Cuarto compromiso de PRÁCTICA DE GESTION 4 :
gestión escolar
4TO COMPROMISO Progresos Implementación de estrategias de difusión de los
luego rendición Plan de mejora En que competencia enfoques del CNEB a toda la comunidad
Práctica de gestión de cuentas 1 se ha paralizado en educativa.
2 MARATON LECTURA avance
Comisión de gestión
De mejora de los aprendizajes SEGUNDO SEMAN Participar en la elaboración, actualización,
para acreditar enfoque por SETIEMBRE pedagógica implementación y evaluación de los instrumentos
competencias. ante diagnóstico del de gestión de la institución educativa,
primer bimestre contribuyendo a orientar la gestión de la IE al
logro de los aprendizajes previstos en el CNEB.

Promover Proyectos Educativos Ambientales

Integrados (PEAI) que contengan las acciones
orientadas a la mejora del entorno educativo y al
logro de aprendizajes, en atención a la diversidad,
asegurando su incorporación en los Instrumentos
de Gestión.
COMISIÓN DE GESTIÓN DE Junio 2023 TALLER 3 : Nuestros Práctica 4 :Ambientes Saludables
CONDICIONES Prevención amigos de las Brigadas
BAPES son nuestros Mantenimiento de espacios salubres seguros y
Gestión de riesgos guerreros accesibles que garanticen la salud e integridad
en el éxito de física de la comunidad educativa, incluyendo la
satisfacción del riesgo, emergencia y desastre,
teniendo en cuenta las diferentes modalidades y
turnos de la I.E.
 retorno seguro a la FUNCIÓN 3
nueva escuela 2023 3. Elaborar, implementar y evaluar el Plan de
Gestión del Riesgo de
Desastres según la normativa vigente, así como la
implementación
de simulacros sectoriales programados o
inopinados
JUNIO Tercer compromiso de gestión
Asigno SIAGIE escolar Práctica de gestión
Comité de condiciones este presente y se levante
acta de ingreso de inventario actualizado.
COMISIÓN DE GESTIÓN DE 2023 Materiales educativos Entrega cuadernos Comisión de recursos
CONDICIONES de
trabajo

CG1 JUNIO Junio Acompañamie

nto Práctica de gestión
2022 01 al Seguimiento
Retroalimenta
30
ción Sincrónica

Comisión de gestión JUNIO Inicio del primer FICHAS DE Cuarto compromiso de PRÁCTICA 2 GESTIÓN
pedagógica 2do Monitoreo acompañamiento MONITOREO gestión escolar
docente inopinado formativo Acompañado de 2.- Monitoreo de la práctica pedagógica docente
utilizando las rúbricas de observación de aula u
Comunicará a las 2do andamiaje y de integrante de “Gestión de la práctica otros instrumentos para recoger información
8:00 referente por directivo sobre su desempeño, identificar fortalezas,
am se llevará a CONEI(comisión pedagógica orientada al necesidades y realizar estrategias de
cabo a gestión logro fortalecimiento.
las 11:00 am del pedagógica) para de aprendizajes previstos
día citado mayor objetividad. en el perfil
con un memo de egreso del CNEB.
comunicativo
 Previa actividad de 5. Promover el uso pedagógico de los recursos y
aprendizaje presentada materiales educativos, monitoreando la
por dirección con el realización de las adaptaciones necesarias para
desarrollo de sus diez garantizar su calidad y pertinencia a los procesos
orientaciones pedagógicos y la atención de la diversidad.
pedagógicas.

CG4 JULIO Julio Acompañamiento Docentes

Seguimiento

2023
01 al 23 Retroalimentación Práctica de gestión
Sincrónica

Comisión de gestión del Julio Ejecución del plan Ejecución del plan un Quinto compromiso de gestión
momento para escolar
bienestar integración de cada
valorarnos día del
2023 talento humano
5 AGOSTO maestro “Gestión del bienestar escolar Desarrollar actividades y promover el uso de
que promueva el desarrollo
Comisión del bienestar: Práctica TALLER 4 integral de las y los
materiales educativos de orientación a la
de gestión. Fortalecimiento del (5 AÑOS-03 -08) estudiantes. comunidad educativa relacionados a la promoción
acompañamiento de las y los del bienestar escolar, de la Tutoría, Orientación
estudiantes y de las familias, en EMOCIONAL( 4 AÑOS -4 Educativa y Convivencia Escolar democrática e
el marco de la Tutoría y AGOSTO ) intercultural y de un clima escolar positivo e
Orientación Educativa y la BALANCE NORMAS inclusivo, con enfoque de atención a la diversidad
Educación Sexual Integral. OPERATIVAS (3 AÑOS 5 CONVIVENCIA
AGOSTO ) 5. Promover reuniones de trabajo colegiado
y grupos de
Inter-aprendizaje para planificar, implementar
y evaluar las
acciones de Tutoría, Orientación Educativa y
Convivencia Escolar con las y los tutores,
docentes, auxiliares de educación y actores
socioeducativos de la IE

6. Articular acciones con instituciones públicas y

privadas, autoridades comunales y locales, con el
fin de consolidar una red de apoyo a la Tutoría y
Orientación Educativa y a la promoción de la
convivencia escolar, así como a las acciones de
prevención y atención de la violencia y caos
Críticos que afecten el bienestar de las y los
estudiantes.
 JULIO Gestión Pedagógica
Gestionar con anticipación talleristas
2023 JULIO Fiesta de Sentido Docentes
CG1 pertenencia cultura
especializados primer semestre
3er PLAN INNOVACIÓN peruana que cumple 200
años de libertad. Reestructuración empoderamiento de acuerdos nuevas
“Taller pedagógico normas para PAT- 2022-SEMESTRE II
virtual – Independencia Perú
Medio año
Segunda “Innovación”

24 al 28 de julio Directora y comisión Práctica 5: Comisión de gestión pedagógica

JULIO AGOSTO Lunes 31 agosto al 04 de gestión pedagógica
5.- Implementación de estrategias de desarrollo de
2023 agosto. competencias docentes y de desarrollo profesional en el
Semanas 4 y semana 5 de
ámbito pedagógico
gestión para reajuste PAT
como parte de los FUNCIÓN:
instrumentos de gestión. Participar en la elaboración, actualización,
Además implementación y evaluación de los instrumentos de
gestión de la institución educativa, contribuyendo a
Orientar la gestión de la IE al logro de los aprendizajes previstos en
SEMANA DE GESTIÓN Gestión Pedagógica el CNEB.
Institucional
Administrativa Propiciar la generación de Comunidades de Aprendizaje para
fortalecer las prácticas pedagógicas y de gestión, considerando las
necesidades y características de los estudiantes y el contexto donde
se brinda el servicio educativo.

Práctica de gestión 1 comisión gestión pedagógica

1.-Generación de espacios de trabajo colegiado diversos y otras

estrategias de acompañamiento pedagógico, para reflexionar,
evaluar y tomar decisiones que fortalezcan la práctica pedagógica
de los estudiantes y el involucramiento de las familias en función de
los aprendizajes de las y los estudiantes.
Participar en la elaboración, actualización, implementación y evaluación de los instrumentos de gestión de la institución educativa, contribuyendo a orientar la gestión de la IE al logro de
los aprendizajes previstos en el CNEB
FUNCION 2. Propiciar la generación de Comunidades de Aprendizaje para fortalecer las prácticas pedagógicas y de gestión, considerando las necesidades y
 AGOSTO Docentes:
2023 Agosto: 09 al 31 Acompañamiento
CG4 Seguimiento Práctica de gestión
Retroalimentación
Comisión de gestión del GESTIÓN BIENESTAR
bienestar Primera semana mayo “Si me hablas con Consolidar mensaje Elaboración articulada, concertada y difusión de
amor, paciencia impacto de la las normas de convivencia dela IE.
entenderé y arquitectura del
aprenderé mejor” “ aprendizaje es el aspecto Contribuir en el desarrollo de acciones de
TALLER 5 GESTIÓN Psicólogo socio emocional prevención y atención oportuna de casos de
BIENESTAR entregarlo a través de violencia escolar y otras situaciones de
dramatización por parte vulneración de derechos considerando las
de maestras y auxiliares. orientaciones y protocolos de atención y
seguimiento propuesto por el Sector, en
coordinación con los actores de la comunidad
educativa correspondientes.

Promover reuniones de trabajo colegiado y grupos

de inter-aprendizaje para planificar, implementar
y evaluar las acciones de Tutoría, Orientación
Educativa y Convivencia Escolar con las y los
tutores, docentes, auxiliares de educación y
actores socioeducativos de la IE.

Articular acciones con instituciones públicas y

privadas, autoridades comunales y locales, con el
fin de consolidar una red de apoyo a la Tutoría y
Orientación Educativa y a la promoción de la
convivencia escolar, así como a las acciones de
prevención y atención de la violencia, y casos
críticos que afecten el bienestar de las y los
estudiantes.
Comisión de condiciones 29 ECO AMBIENTAL AGUA Ejecución del plan Tercer compromiso de
operativas 1. Fomentar el cuidado gestión escolar Práctica 4 :Ambientes Saludables
”Logros ambientales” GESTIÓN De Agosto 2023 del agua a través de Agüita siempre te
DE RIESGOS Prevención actividades con los niños cuidare “Gestión de las Mantenimiento de espacios salubres seguros y
Gestión de riesgos y las familias. condiciones operativas accesibles que garanticen la salud e integridad
Poesía marzo Festival orientadas así física de la comunidad educativa, incluyendo la
Canciones(29 agosto) sostenimiento del satisfacción del riesgo, emergencia y desastre,
servicio educativo teniendo en cuenta las diferentes modalidades y
ofrecido por la IE turnos de la I.E.

FUNCIÓN 3

3. Elaborar, implementar y evaluar el Plan de

Gestión del Riesgo de Desastres según la
normativa vigente, así como la implementación de
simulacros sectoriales programados o inopinados
CG3 SEPTIEMBRE 2023 21 setiembre PLAN PREVENCIÓN Comisión de gestión de
“Preparándonos condiciones operativas
para salvar la “CONTINGENCIA “
vida, participando en los En el reglamento interno cumplimiento de cada
simulacros en tiempo de fin de mes hacer gestión de riesgos ambiental de
Covid 19” los fenómenos de la naturaleza.
 SETIEMBRE Setiembre Acompañamiento Docentes
2023 01 al 30 Seguimiento
Retroalimentación
Sincrónica. Práctica de gestión
CGE1

Comisión de gestión Setiembre 3er Inicio del primer FICHAS DE Cuarto compromiso de PRÁCTICA 2 GESTIÓN
pedagógica Monitoreo acompañamiento MONITOREO gestión escolar
docente opinado formativo 2.- Monitoreo de la práctica pedagógica docente
Comunicará a las Acompañado de utilizando las rúbricas de observación de aula u
8:00 am se llevará 3er andamiaje y de integrante de “Gestión de la práctica otros instrumentos para recoger información
a cabo a las 11:00 referente sobre su desempeño, identificar fortalezas,
am del día citado por parte del directivo. CONEI(comisión gestión pedagógica orientada al logro necesidades y realizar estrategias de
pedagógica) para mayor de aprendizajes previstos en el
con un memo fortalecimiento.
objetividad. perfil de egreso del CNEB.
comunicativo.
Contrastado Previa actividad de
carpeta drive aprendizaje presentada FUNCIÓN :
por dirección con el 5. Promover el uso pedagógico de los recursos y
desarrollo de sus diez materiales educativos, monitoreando la
orientaciones realización de las adaptaciones necesarias para
pedagógicas. garantizar su calidad y pertinencia a los procesos
pedagógicos y la atención de la diversidad.

Octubre
2023 OCTUBRE
 Informe Mayor compromiso de nuestro tercera
Comisión de gestión
PRIMERA SEMANA seguimiento siembra de aprendizajes Teatro enfoques
pedagógica TERCER Sesión simulada a los padres
Semana de BIMESTRE
gestión jueves
entregar padres

Logro de las
competencias
Comisión de condiciones Octubre 2023 Octubre : Ejecución del plan Tercer compromiso de Ambientes Saludables
operativas Eco ambiental gestión escolar
Primer taller ecoeficiencia Utilizar tachos Mantenimiento de espacios salubres seguros y
ecológicos donde se “Gestión de las accesibles que garanticen la salud e integridad
pueda reciclar plásticos condiciones operativas física de la comunidad educativa, incluyendo la
y otros residuos orientadas así satisfacción del riesgo, emergencia y desastre,
sostenimiento del teniendo en cuenta las diferentes modalidades y
Niño emprendedor servicio educativo turnos de la I.E.
ofrecido por la IE
Elaborar, implementar y evaluar el Plan de
Gestión del Riesgo de Desastres según la
normativa vigente, así como la implementación de
simulacros sectoriales programados o inopinados
Octubre Octubre Todas nuestras Comisión de gestión Previa sistematización talleres de sensibilización y
2023 19 dosis completas nos Bienestar actualización en el contexto se replantea un Taller
CG4 protegerán que responda a la necesidad de toda la
Prevención comunidad y prevención de riesgos.
23
Gestión de riesgos TALLER Practica de gestión

Actividades preservación planeta tierra

“Papitos sigamos
cuidándonos “ Generar espacios de promoción de la lectura,
de inter-aprendizaje (entre pares) y de
PLAN PREVENCION participación voluntaria en los concursos y
¿Qué acciones salvarán actividades escolares promovidos por el
nuestra vida? MINEDU, asegurando la accesibilidad para
todas
y todos los estudiantes.
 6. Promover Proyectos Educativos Ambientales
Integrados (PEAI) que contengan las acciones
orientadas a la mejora del entorno educativo y
al logro de aprendizajes, en atención a la
diversidad, asegurando su incorporación en los
Instrumentos de Gestión.

Octubre Viernes 14 Octubre Plan de Soporte Buscar último Práctica de gestión

Comisión de gestión del Elaboración articulada, concertada y difusión de

Emocional impulso de los padres
bienestar Pausa de activación las normas de convivencia dela IE.
2023 Motriz para mi salud Taller 6 en su andamiaje para
mental. logro de la Contribuir en el desarrollo de acciones de
competencia en el prevención y atención oportuna de casos de
Pausa de Integra Enfoque violencia escolar y otras situaciones de
activación psicomotricidad vulneración de derechos considerando las
Último trimestre. orientaciones y protocolos de atención y
Motriz para mi seguimiento propuesto por el Sector, en
salud coordinación con los actores de la comunidad
mental educativa correspondientes.

Promover reuniones de trabajo colegiado y grupos

de inter-aprendizaje para planificar, implementar
y evaluar las acciones de Tutoría, Orientación
Educativa y Convivencia Escolar con las y los
tutores, docentes, auxiliares de educación y
actores socioeducativos de la IE.

Articular acciones con instituciones públicas y

privadas, autoridades comunales y locales, con el
fin de consolidar una red de apoyo a la Tutoría y
Orientación Educativa y a la promoción de la
convivencia escolar, así como a las acciones de
prevención y atención de la violencia, y casos
críticos que afecten el bienestar de las y los
 estudiantes.
Lectivas Octubre 01 al 29 Acompañamiento Docentes
CG4 Seguimiento
2023 CORTE
 Retroalimentación

Noviembre Unir a las familias en Práctica de gestión

2023 13 de NOVIEMBRE: PLAN Los valores que un espacio de calidad
Comisión de GESTION sembramos junto a sus hijos. Elaboración articulada, concertada y difusión de las normas de
gestión del DEL BIENESTAR convivencia dela IE.
bienestar TALLER 4: “Jugando y disfrutando
“Recordando juegos en familia”. Contribuir en el desarrollo de acciones de prevención y atención
tradicionales en familia” oportuna de casos de violencia escolar y otras situaciones de
Aniversario vulneración de derechos considerando las orientaciones y protocolos
de atención y seguimiento propuesto por el Sector, en coordinación
con los actores de la comunidad educativa correspondientes.

Promover reuniones de trabajo colegiado y grupos de inter-

aprendizaje para planificar, implementar y evaluar las acciones de
Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar con las y los
tutores, docentes, auxiliares de educación y actores socioeducativos
de la IE.

Articular acciones con instituciones públicas y privadas, autoridades

comunales y locales, con el fin de consolidar una red de apoyo a la
Tutoría y Orientación Educativa y a la promoción de la convivencia
escolar, así como a las acciones de prevención y atención de la
violencia, y casos críticos que afecten el bienestar de las y los
estudiantes.
Lectivas Noviembre NOVIEMBRE: Acompañamiento DOCENTES
CG1 2023 01 al 30 Seguimiento
Retroalimentación
Comisión de Noviembre Inicio del primer Festival de Cuarto compromiso Práctica de gestión
gestión 4to Monitoreo docente acompañamiento valoración a toda de gestión escolar
pedagógica inopinado formativo 2.- Monitoreo de la práctica pedagógica docente utilizando las
Comunicará a las 8:00 am se 4to andamiaje y de Maestra que deja “Gestión de la práctica rúbricas de observación de aula u otros instrumentos para recoger
llevará a cabo a las 11:00 am referente por parte del información sobre su desempeño, identificar fortalezas, necesidades
del día citado con un memo Huella en cada ser pedagógica orientada y realizar estrategias de fortalecimiento.
comunicativo. Previa actividad de Humano. al logro
aprendizaje de aprendizajes
 previstos en el
presentada por dirección perfil de egreso del
con el CNEB.

desarrollo de Sistematiza su FUNCIÓN :

sus diez seguimiento Promover el uso pedagógico de los recursos y
orientaciones materiales educativos, monitoreando la
pedagógicas. realización de las adaptaciones necesarias para
garantizar su calidad y pertinencia a los procesos
pedagógicos y la atención de la diversidad.

Práctica 5 :Comisión de gestión pedagógica

Implementación de estrategias de desarrollo de
competencias docentes y de desarrollo
profesional en el ámbito pedagógico
Propiciar la generación de Comunidades de
Aprendizaje para fortalecer las prácticas
pedagógicas y de gestión, considerando las
necesidades y características de los estudiantes y
el contexto donde se brinda el servicio educativo.
Comisión de condiciones DICIEMBRE Diciembre Ejecución del plan Tercer compromiso de
operativas gestión escolar
2023 Eco ambiental fase
3
“Gestión de las
condiciones
CG3 Prevención Elaboración de operativas orientadas así
sostenimiento del
servicio
Logros ambientales Gestión de riesgos juguetes, objetos y educativo ofrecido por la Práctica 4 :Ambientes Saludables
vestuarios. IE
Clausura del taller coeficiencia Realizar una feria de
juguetes u Mantenimiento de espacios salubres seguros y
objetos accesibles que garanticen la salud e integridad
física de la comunidad educativa, incluyendo la
 satisfacción del riesgo, emergencia y desastre,
teniendo en cuenta las diferentes modalidades y
turnos de la I.E.

FUNCIÓN 3
Niño emprendedor decorativos como 3. Elaborar, implementar y evaluar el Plan de
Gestión del Riesgo de Desastres según la
normativa vigente, así como la implementación de
simulacros sectoriales programados o inopinados
macetas
CG1 Diciembre 2023 Diciembre 01 AL 17 Gestión pedagógica
Aniversario: Plan de Finalizamos 17
Mejora Diciembre Docente

Finalización año escolar

Fiesta show virtual

CG2 Diciembre DICIEMBRE CUARTO Informe DOCENTES 100%

TRIMESTRE seguimiento
Comisión de gestión pedagógica 2023 INFORME Logros deben ser producto de cada semana de
DESARROLLO gestión.
COMPETENCIA La evaluación formativa es desde abril a
noviembre.
SIAGIE es distinto en cada registro de seguimiento
con retroalimentación reflexiva.
CG3 Diciembre Diciembre 20 al 31 Acta de reajustes Directora y comisión
Instrumentos de gestión pedagógica
2023 gestión. BALANCE AÑO 2023
SEMANA 7
4.- CALENDARIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR