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Reporte de Proyecto Escolar Comunitario "La Salud en Mi Comunidad"
Reporte de Proyecto Escolar Comunitario "La Salud en Mi Comunidad"
Reporte de Proyecto Escolar Comunitario "La Salud en Mi Comunidad"
Entidad: Tamaulipas
Fase 3 Explicar
¡Seguimos adelante en el proyecto! Sigue las instrucciones para
completar esta fase:
1. Formen equipos de cuatro personas: Revisen los hallazgos de sus
investigaciones y los resultados de sus encuestas. Anoten lo más
sobresaliente de esta revisión, así como los puntos relevantes para su
proyecto.
2. Analicen y anoten cuales serían las decisiones que se deberían que
deberían tomar las personas para mejorar la salud y prevenir
enfermedades más frecuentes.
3. Diseñen su infografía o cartel para ayudarse a presentarla durante
su campaña, para sintetizar la información. Utilicen Canva para
diseñarlo: http://t.ly/OIOI
Fase 4 Elaborar
Recuerde que el proyecto es elaborar una infografía que que sirve como
apoyo durante la campaña en redes sociales para que la comunidad tome
decisiones informadas y prevenga algunas enfermedades,
Sigue las instrucciones para completar esta fase:
1. En equipo elijan una red social y una de las enfermedades para
rediseñar la infografía o el cartel para presentarla durante la
campaña.
2. Diseñar el contenido de su infografía, debe contener lo siguiente:
a) Información sobre la enfermedad elegida.
b) Causas y consecuencias de la enfermedad elegida.
c) Datos que provengan de los resultados de la encuesta.
d) Qué acciones debe tomar la comunidad para combatir esta
enfermedad.
e) Causas y consecuencias de las acciones que puede tomar la
comunidad.
3. Compartan su infografía al grupo para recibir retroalimentación y
mejorar la comunidad.
4. Elaboren una presentación que muestren los siguientes puntos con
respecto a la infografía.
a) El nombre de su infografía.
b) Su objetivo
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El abordaje de las UAC para el desarrollo del PEC quedó como sigue:
*n/a: no aplica.
Plan operativo:
Fase del
proyecto Actividad UAC Progresión Estrategia didáctica Semana Participante
Primer semestre
Fase 1 Actividad 1: Lengua y 14 En equipo de 4 estudiantes, 3, 4 Docentes y
elaboración de la Comunicación elaboraran las preguntas de la estudiantes
Encuesta con 10 I Encuesta.
preguntas como
instrumento de
información del
objeto de
investigación.
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campaña.
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Fase V Actividad 1: En Cultura Digital 1, 2, 3 Evalue el proyecto utilizando Sexta semana Docentes y alumnos
equipo, realicen una ¡ del período
como instrumento de valoración
retroalimentación de escolar Feb.
su trabajo con el fin LA RUBRICA DE EVALUACIÓN DEL Jul. 2024
de hacer ajustes. PROYECTO alojada en el libro de
texto Pensamiento Matemático 1,
p. 26,
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RESULTADOS
Realiza las siguientes indicaciones para terminar esta fase:
1. Cada equipo creará un documento compartido con toda la clase para que ellos describan una
retroalimentación con respecto a su presentación y a su infografía.
2. Revisen los documentos compartidos por sus compañeros y describan una retroalimentación de su trabajo.
Esta retroalimentación debe contener los puntos fuertes, áreas de mejoras y conclusiones generales.
3. Lean, reflexionen y discutan en equipo cada una de las retroalimentaciones recibidas.
4. Hagan una plenaria y debatan respecto a las infografías y campañas compartidas y si estas son
suficientes para dar un abordaje a la problemática de estas enfermedades.
ANEXOS
Evidencias fotográficas
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