Convocatoria Medellín Music Lab.

Alcaldía de Medellín, Antioquia, Colombia

© Municipio de Medellín - Secretaría de Juventud.

Federico Andrés Gutiérrez Zuluaga

Alcalde de Medellín

Ricardo Jaramillo Vélez

Secretario de Juventud

Liliana Escobar Orrego

Directora Técnica

Equipo Convocatoria

Kevin Ruiz Amaya

Coordinador Transversalización

Santiago Gutiérrez Urrea

Coordinador Medellín Joven

Juliana Arango Aristizábal

Coordinadora Conexión Joven

David Rodríguez Acevedo

Coordinador Enlaces Territoriales

Natalia Gutiérrez Márquez

Coordinadora Observatorio

David Urrego Tamayo

Coordinador Clubes Juveniles

Acompañamiento administrativo y logístico

Manuela Abad Londoño

Asistente Despacho

Yessica Arboleda Duran

Abogada

John Jaime Sánchez Mosquera

Apoyo Logístico
TABLA DE CONTENIDO

GLOSARIO: .......................................................................................................... 4
OBJETIVO DEL PROYECTO: .............................................................................. 6
COMPONENTES: ................................................................................................. 7
¿QUIÉNES PUEDEN PARTICIPAR? ................................................................... 8
¿QUIÉNES NO PUEDEN PARTICIPAR? ............................................................. 8
GUÍA PARA PARTICIPAR EN LA CONVOCATORIA MEDELLÍN MUSIC LAB.... 8
PROCESO DE EVALUACIÓN Y SELECCIÓN PARA ROLES ARTISTICOS: ...... 9
PROCESO DE EVALUACIÓN Y SELECCIÓN PARA ROLES ASOCIADOS: .... 11
ENFOQUES DIFERENCIALES DE LA POLÍTICA PÚBLICA DE JUVENTUD:... 13
DEL JURADO O COMITÉ EVALUADOR: .......................................................... 14
DELIBERACIÓN Y FALLO LOS JURADOS O COMITÉS EVALUADORES ...... 14
VERIFICACIÓN DE INHABILIDADES E INCOMPATIBILIDADES ..................... 15
PUBLICACIÓN DE RESULTADOS .................................................................... 15
Bienvenidos y bienvenidas a la Convocatoria MEDELLÍN MUSIC LAB 2024 de la Alcaldía
de Medellín - Secretaría de la Juventud

El proyecto MEDELLÍN MUSIC LAB surge como una respuesta integral a las
necesidades de la industria musical en Medellín, centrándose en la profesionalización,
visibilidad y conexión de los artistas emergentes con oportunidades reales. Esta iniciativa
está alineada con los principios de la Política Pública de Juventud y el actual plan de
desarrollo 2024-2027, "Medellín te quiere", garantizando un impacto positivo en el
desarrollo de la juventud en la ciudad.

MEDELLÍN MUSIC LAB incluye formación digital, un campamento de desarrollo musical

y la promoción de artistas, con el fin de facilitar su profesionalización y visibilidad. Sus
objetivos específicos son mejorar la oferta cultural para los jóvenes, haciéndola más
atractiva y accesible, y responder a la demanda de mayor diversidad y reconocimiento de
procesos comunitarios en barrios y comunas de Medellín.

La industria musical, junto con el sector audiovisual, ha sido uno de los principales
motores económicos de Medellín durante años, y su influencia sigue en aumento. Este
proyecto se enmarca en el proyecto estratégico Medellín Creativa, que busca consolidar
a la ciudad como una capital creativa de referencia a nivel nacional e internacional.

MEDELLÍN MUSIC LAB tiene como objetivo formar a jóvenes en habilidades esenciales
para la industria musical y creativa. Este proyecto contribuye significativamente al
crecimiento del talento emergente en Medellín y visibiliza la cadena de valor y los diversos
roles dentro de la industria musical, consolidando a la ciudad como un escenario propicio
para el desarrollo de nuevos artistas y profesionales en diferentes áreas de esta industria.
En los últimos años, Medellín ha sido cuna de figuras reconocidas en la música, y este
proyecto busca continuar con esta tendencia de crecimiento exponencial mediante una
intervención intencionada del sector público. Este esfuerzo no solo amplía las
oportunidades para jóvenes talentos, sino que también fortalece el ecosistema musical
de la ciudad, posicionando a Medellín como un referente destacado para la creación,
producción y promoción musical a nivel global.

Desde la Secretaría de la Juventud, abrimos la convocatoria para que todos los y las
jóvenes de la ciudad se postulen al proceso formativo de MEDELLÍN MUSIC LAB. Este
programa consta de cinco componentes principales: convocatoria, preselección,
selección, visibilización y promoción. Cada componente está diseñado para proporcionar
un proceso formativo que abarca desde el aprendizaje digital y la creación musical hasta
estrategias de promoción. El objetivo es equipar a los participantes con las habilidades
necesarias para destacar en la industria musical y creativa de Medellín.
LEER LAS CONDICIONES GENERALES

Lee atentamente este documento para encontrar la descripción de las condiciones

generales y otra información relevante que te permitirá evaluar la pertinencia de tu
postulación.

Si tiene alguna inquietud con relación a dichos términos y condiciones hemos habilitado
los siguientes canales de comunicación:

Secretaría de juventud.
Teléfono: +57 300 723 11 23

Correo electrónico: convocatorias.cultura@medellin.gov.co

Instagram: @JuventudMed

GLOSARIO:

Roles artísticos: Los roles artísticos en la industria musical se centran en la creación e

interpretación de la música.

Rol de Intérpretes: Los intérpretes son responsables de la ejecución vocal y escénica de

las piezas musicales. Su función es transmitir emociones y conectar con la audiencia a
través de su performance en vivo o en grabaciones.

Rol de Productores: Los productores musicales son los encargados de la creación y

manipulación del sonido. Trabajan en la composición, grabación, edición y mezcla de
pistas para desarrollar productos musicales de alta calidad.

Rol de Compositores: Los compositores se dedican a la creación de melodías y letras.

Su labor es fundamental para el desarrollo de nuevas obras musicales, generando
contenido original que puede ser interpretado por artistas.

Roles asociados: Los roles asociados en la industria musical abarcan una variedad de
funciones que apoyan y facilitan la producción, promoción y gestión de la música.

Rol de Management: El management se encarga de la planificación estratégica y

operativa de la carrera de los artistas. Incluye la gestión de contratos, planificación de
giras, y coordinación de actividades promocionales.
Rol de Marketing: El departamento de marketing diseña y ejecuta estrategias para
posicionar a los artistas y sus productos en el mercado. Esto abarca desde campañas
publicitarias hasta la gestión de redes sociales y relaciones públicas.

Rol de Audiovisual: El equipo audiovisual produce contenido visual que acompaña y

enriquece la experiencia musical. Esto incluye la creación de videoclips, documentales, y
transmisiones en vivo, asegurando una presentación profesional y atractiva.

Derecho Musical: Los especialistas en derecho musical se encargan de la protección

legal de las obras y los derechos de los artistas. Gestionan contratos, licencias, y
aseguran el cumplimiento de las normativas de propiedad intelectual.

Pitch: Un pitch es una presentación breve y persuasiva diseñada para comunicar una
idea, proyecto, producto o propuesta a una audiencia específica, generalmente con el
objetivo de obtener apoyo.

Convocatoria: Invitación abierta destinada a estimular, impulsar y fortalecer artistas y

roles asociados emergentes en la industria musical, desde una perspectiva de la cultura
como dimensión fundamental del
desarrollo integral de los jóvenes.

Criterios de evaluación: Son el conjunto de elementos bajo los cuales el jurado o comité
designado hará la revisión y evaluación de las propuestas técnicas.

OBJETIVO DEL PROYECTO:

Dotar a los participantes de herramientas y conocimientos integrales sobre la industria

musical, abarcando todas las fases desde la preproducción hasta la postproducción. Este
programa es impartido por profesionales de alto renombre en el sector, con el objetivo de
capacitar a los jóvenes en las habilidades técnicas, creativas y estratégicas necesarias
para incursionar y destacarse en el ámbito musical.

Diseñado para identificar, desarrollar y potenciar el talento de artistas emergentes y

profesionales asociados a la industria en Medellín, este proyecto crea un entorno de
aprendizaje intensivo y colaborativo. Los participantes tienen la oportunidad de adquirir y
perfeccionar habilidades técnicas, creativas y profesionales fundamentales para su
desarrollo en el sector musical.
COMPONENTES:

Convocatoria: La convocatoria está dirigida a la búsqueda de talentos para roles

artísticos (intérpretes, productores y compositores) y roles asociados (management,
marketing, audiovisual, derecho musical). La convocatoria estará abierta hasta el 15 de
julio a la media noche, con un límite de 1000 cupos, hasta la fecha de culminación de la
convocatoria o hasta que se complete el número de cupos, lo que curra primero.

Preselección: Se preseleccionarán 250 jovenes que obtendrán una beca para una
plataforma de educación digital especializada en la industria musical. Esta plataforma
ofrece contenidos y recursos formativos diseñados para desarrollar habilidades clave en
el ámbito musical. Además, los seleccionados tendrán acceso a una conferencia con
invitados especiales y la oportunidad de presentar una audición presencial para avanzar
al campamento de desarrollo musical. La comunicación de los resultados de los 250
jovenes preseleccionados se realizará antes del 22 de julio por las redes de la secretaría
de juventud y en su pagina web www.medellinjoven.com

Selección: De las audiciones presenciales se seleccionarán 80 jovenes que participaran

en el campamento de desarrollo musical, el cual tendrá una duración de 6 días, divididos
en dos fines de semana consecutivos (3 días cada fin de semana) para facilitar y
garantizar la asistencia de los participantes. Distribución de Actividades del campamento:

o Día 1: Charlas de apertura y orientación

o Día 2: Formación académica para roles artísticos y asociados
o Día 3: Formación académica para roles artísticos y asociados
o Día 4: Taller práctico de creación musical y estrategias de lanzamiento
para roles asociados
o Día 5: Continuación del taller práctico y finalización de proyectos
o Día 6: Sesión de escucha musical, evaluación de las jornadas y cierre

Visibilización: En este componente se elegirán 8 finalistas para roles artísticos y 8

finalistas para roles asociados. Los finalistas de roles artísticos tendrán la oportunidad de
realizar una presentación en vivo en la tarima de la Semana de la Juventud. Por otro lado,
los finalistas de roles asociados tendrán la oportunidad de presentar un pitch presencial,
en el cual podrán hablar sobre su trayectoria, capacidades y rol dentro de la industria
musical.

Promoción: En este componente se elegirán 4 ganadores por cada una de las categorías
(roles artísticos y roles asociados) de acuerdo con sus presentaciones en vivo y
presenciales.
 o Roles Artísticos: Los ganadores tendrán la oportunidad de grabar una
canción en un estudio profesional y filmar el videoclip de la canción.
o Roles Asociados: A los ganadores se les realizará una producción
audiovisual para promocionar su marca personal, destacando su
trayectoria y capacidades en la industria musical.

¿QUIÉNES PUEDEN PARTICIPAR?

• Esta convocatoria está dirigida a personas entre los 14 y los 28 años.
• Residentes o estudiantes en la ciudad de Medellín.
• Los participantes podrán ser de cualquier estrato socioeconómico. Sin embargo,
se les otorgará un puntaje adicional a los estratos 1, 2 y 3. (Ver puntaje de filtros
de evaluación).

¿QUIÉNES NO PUEDEN PARTICIPAR?

• Personas menores de 14 años y mayores de 28 años.
• Personas que se encuentren vinculadas legal, reglamentaria, laboral o
contractualmente con el Distrito de Medellín.

GUÍA PARA PARTICIPAR EN LA CONVOCATORIA MEDELLÍN MUSIC LAB.

Diligenciar el formulario de inscripción: Diligencia el formulario de inscripción,

publicado en https://musiclab.medellinjoven.com/ solamente diligenciándolo podrás
confirmar tu participación.

Muestra de Talento: Los aspirantes deberán enviar una muestra de talento en formato
de video o audio, según el tipo de rol al que postulen. A continuación, se detallan las
instrucciones y estructura para la presentación:

• Roles Artísticos:
o Formato: Enlace del video o audio (YouTube, Instagram, Facebook,
TikTok, Vimeo, SoundCloud u otros)
o Contenido: Presentaciones musicales que demuestren habilidades
artísticas, tales como interpretaciones vocales, instrumentales, o
composiciones originales.
o Duración Sugerida: 2 a 3 minutos.

• Roles Asociados:
o Formato: Enlace del video (YouTube, Instagram, Facebook, TikTok,
Vimeo u otros)
 o Contenido: Presentación tipo pitch, diseñada para mostrar habilidades,
proyectos o propuestas de manera persuasiva.
o Estructura del Pitch:
- Presentación personal: Comienza con una breve descripción
sobre ti. Cuéntanos tu nombre, de dónde eres y algún dato curioso
sobre ti. No olvides ser auténtico.
- Por qué mereces estar en este proyecto: Explícanos por qué
mereces ser parte del Medellín MUSIC LAB. Destaca tus
habilidades, tu pasión por la música y el valor agregado que
aportarías al proyecto.
- Muestra de talento: Demuestra tu conocimiento o trayectoria en el
rol al que estás aplicando.
o Duración Sugerida: 2 a 3 minutos.

La Secretaría de la Juventud verificará que las inscripciones registradas, cumplan con los
requisitos generales y específicos de participación. Solo serán enviadas a los jurados las
propuestas que tengan completa la inscripción requerida.

PROCESO DE EVALUACIÓN Y SELECCIÓN PARA ROLES ARTISTICOS:

• Filtro 1: Evaluación de la muestra artística digital

• Filtro 2: Audiciones Presenciales
• Filtro 3: Selección de los 8 semifinalistas
• Filtro 4: Selección de los 4 artistas ganadores

Filtro 1: Evaluación de la muestra artística digital.

Aspecto Porcentaje 9-10 Puntos 7-8 Puntos 5-6 Puntos 3-4 Puntos 1-2 Puntos
Competente
Calidad superior sin Alta calidad con
con algunos Débil con Problemas técnicos
Calidad Técnica 18% errores pequeñas
errores errores notables. serios.
perceptibles. imperfecciones.
menores.
Extrema
Originalidad y Muy creativa con Buen nivel de Bastante Sin innovación
18% originalidad y
Creatividad ideas novedosas. creatividad. convencional. significativa.
creatividad.
Impacto y Fuerte interacción y Moderada con Poca actividad y
Activo con buena Muy poca o ninguna
Presencia en 18% seguidores interacción pocos
interacción. actividad.
Redes Sociales comprometidos. regular. seguidores.
Profesional y Alto grado de
Presentación auténtico con profesionalismo y Adecuada y Débil con áreas
18% Muy débil.
Personal habilidades buena profesional. de mejora.
sobresalientes. comunicación.
Relevancia y Perfectamente Relevante pero Algo de Sin alineación
18% Fuerte alineación.
Pertinencia alineada. no completa. relevancia. significativa.
Estrato
5% Estrato 1 Estrato 2 Estrato 3 Estrato 4 Estrato 5 y 6
Socioeconómico
 Cumple con alguno
Enfoques
5% de los enfoques NA NA NA NA
Diferenciales
diferenciales
Filtro 2: Audiciones Presenciales
Aspecto Porcentaje 9-10 Puntos 7-8 Puntos 5-6 Puntos 3-4 Puntos 1-2 Puntos
Actuación Actuación sólida Competente con Débil con
Desempeño en Problemas técnicos y
25% impecable con con conexión algunas errores
Vivo falta de conexión.
conexión fuerte. fuerte. imperfecciones. notables.
Claridad y Muy buena Respuestas
Interacción con el Adecuada pero no Poca comunicación y
25% confianza articulación y confusas o
Jurado excepcional. comprensión.
sobresalientes. comprensión. poco claras.
Actitud y
Magnética y Adecuada pero no Débil con falta
Presencia 25% Fuerte y confiada. Poca energía
confiada. destacada. de energía.
Escénica
Excepcional Capacidad
Versatilidad y Alta capacidad de Competente, pero Incapacidad clara
25% versatilidad y limitada para
Adaptabilidad adaptación. no sobresaliente. para adaptarse.
adaptabilidad. adaptarse.

Filtro 3: Selección de los 8 semifinalistas

Aspecto Porcentaje 9-10 Puntos 7-8 Puntos 5-6 Puntos 3-4 Puntos 1-2 Puntos
Calidad superior Alta calidad con Competente con
Débil con errores Problemas
Calidad Técnica 10% sin errores pequeñas algunos errores
notables. técnicos serios.
perceptibles. imperfecciones. menores.
Extrema
Originalidad y Muy creativa con Buen nivel de Bastante Sin innovación
10% originalidad y
Creatividad ideas novedosas. creatividad. convencional. significativa.
creatividad.
Composición y Buena Composición y Composición y
Composición y Composición y
10% arreglo composición y arreglo arreglo
Arreglo arreglo Débil.
excepcionales. arreglo. adecuados. deficientes.
Interpretación Interpretación Interpretación Interpretación Interpretación
Interpretación Vocal
10% vocal/instrumental vocal/instrumental vocal/instrumental vocal/instrumental vocal/instrumental
/ Instrumental
sobresaliente. muy buena. adecuada. Débil. deficiente.
Perfectamente
Relevancia y Muy relevante y Relevante pero Algo de Sin alineación
10% relevante y
Pertinencia pertinente. no completa. relevancia. significativa.
pertinente.
Letra excepcional Letra muy buena Letra adecuada Letra Débil con
Letra deficiente
Letra y Mensaje 10% con mensaje con mensaje con mensaje mensaje poco
sin mensaje claro.
claro y emotivo. claro. claro. claro.
Dinámica y flujos Buena dinámica y Dinámica y flujos Dinámica y flujos Dinámica y flujos
Dinámica y Flujo 10%
impecables. flujo. adecuados. Débil. deficientes.
Extremadamente
Enganche y Muy memorable y Moderadamente
10% memorable y Poco memorable. Nada memorable.
Memorable pegajosa. memorable.
pegajosa.
Armonización y Buena Armonización y Armonización y
Armonización y Armonización y
10% polifonía armonización y polifonía polifonía
Polifonía polifonía Débil.
excepcionales. polifonía. adecuadas. deficientes.
Cohesión y Cohesión y Cohesión y Cohesión y
Cohesión y Buena cohesión y
10% consistencia consistencia consistencia consistencia
Consistencia consistencia.
perfectas. adecuadas. Débil. deficientes.
 Filtro 4: Selección de los 4 artistas ganadores
Aspecto Porcentaje 9-10 Puntos 7-8 Puntos 5-6 Puntos 3-4 Puntos 1-2 Puntos
Actuación Actuación sólida Competente con Débil con Problemas técnicos
Desempeño en
25% impecable con con conexión algunas errores serios y falta de
Vivo
conexión fuerte. fuerte. imperfecciones. notables. conexión.
Claridad y Muy buena Respuestas
Interacción con Adecuada pero no Débil comunicación y
25% confianza articulación y confusas o
el Jurado excepcional. comprensión.
sobresalientes. comprensión. poco claras.
Actitud y
Magnética y Adecuada pero no Débil con falta
Presencia 25% Fuerte y confiada. Poca energía
confiada. destacada. de energía.
Escénica
Excepcional Capacidad
Versatilidad y Alta capacidad de Competente, pero Dificultad clara para
25% versatilidad y limitada para
Adaptabilidad adaptación. no sobresaliente. adaptarse.
adaptabilidad. adaptarse.

PROCESO DE EVALUACIÓN Y SELECCIÓN PARA ROLES ASOCIADOS:

• Filtro 1: Evaluación muestra artística digital

• Filtro 2: Audiciones Presenciales
• Filtro 3: Selección de los 8 semifinalistas
• Filtro 4: Selección de los 4 roles asociados ganadores

Filtro 1: muestra artística digital

Aspecto Porcentaje 9-10 Puntos 7-8 Puntos 5-6 Puntos 3-4 Puntos 1-2 Puntos
Serias deficiencias
Habilidad técnica Competencia Varios errores
Técnicamente técnicas,
sobresaliente, alta técnica sólida, técnicos que
Calidad Técnica 18% adecuada, comprometen
precisión y pocos errores impactan la
algunos errores. calidad y
profesionalismo. menores. calidad final.
funcionalidad.
Carece de
Extremadamente Muy creativa, Creativa, algunos Pocas ideas
Originalidad y originalidad,
18% original y creativa, ideas frescas e elementos nuevas, enfoque
Creatividad replicación de ideas
ideas únicas. interesantes. originales. convencional.
existentes.
Aceptable
Muy fuerte en redes, Sólida presencia,
presencia, nivel Baja interacción Presencia débil o
Impacto y Presencia alta interacción y buena interacción
18% moderado de y seguidores nula en redes
en Redes seguidores y seguidores
interacción y limitados. sociales.
significativos. considerables.
seguidores.
Adecuada,
Extremadamente Muy profesional y Aceptable, Débil presentación,
comunica bien,
Presentación Personal 18% profesional, clara y clara, buena varios aspectos comunicación poco
falta de pulido
efectiva. comunicación. mejorables. efectiva.
profesional.
Altamente relevante, Pertinente, Poco relevante,
Muy pertinente, No ajustada a
Relevancia y perfectamente podría mejorar no bien alineada
18% bien alineada con expectativas y
Pertinencia alineada con en alineación con con expectativas
el rol. necesidades del rol.
expectativas del rol. el rol. del rol.
Estrato
5% Estrato 1 Estrato 2 Estrato 3 Estrato 4 Estrato 5 y 6
Socioeconómico
Cumple con alguno
Enfoques
5% de los enfoques NA NA NA NA
Diferenciales
diferenciales
 Filtro 2: audiciones presenciales.
Aspecto Porcentaje 9-10 Puntos 7-8 Puntos 5-6 Puntos 3-4 Puntos 1-2 Puntos
Actitud Actitud
Actitud muy
extremadamente Actitud positiva y aceptable,
positiva y Capacidad de
Actitud y positiva, proactiva y profesional, buena elocuencia
25% profesional, comunicación muy
Elocuencia profesional, capacidad de adecuada con
comunicación clara limitada.
elocuencia comunicación. algunas
y efectiva.
destacada. deficiencias.
Comunicación Comunicación muy Comunicación clara Comunicación Comunicación
Claridad en la extremadamente clara y efectiva, y comprensible, aceptable, pero débil y dificultades
25%
Comunicación clara y efectiva, sin con mínimas aunque puede con varias para transmitir
ambigüedades. confusiones. mejorar. confusiones. ideas claramente.
Conocimiento muy
Conocimiento Conocimiento Conocimiento
sólido del rol, Poco conocimiento
profundo y completo adecuado del rol, limitado del rol,
Conocimientos comprensión clara del rol, deficiencias
25% del rol, comprensión comprensión básica varias áreas de
Previos del Rol de la mayoría de en la comprensión
detallada de todas de las áreas falta de
las áreas de áreas clave.
las áreas relevantes. principales. comprensión.
relevantes.
Capacidad muy Capacidad Serias dificultades
Capacidad Capacidad
sólida para limitada para para resolver
Capacidad de excepcional para adecuada para
resolver resolver problemas,
Solución de 25% resolver problemas, resolver problemas,
problemas, problemas, soluciones
Problemas soluciones creativas algunas soluciones
soluciones claras y soluciones a inadecuadas o
y efectivas. convencionales.
prácticas. veces ineficaces. inexistentes.

Filtro 3: Selección de los 8 semifinalistas

Aspecto Porcentaje 9-10 Puntos 7-8 Puntos 5-6 Puntos 3-4 Puntos 1-2 Puntos
Actitud Actitud muy Actitud positiva,
Actitud aceptable,
extremadamente positiva, muy buenas Actitud negativa,
habilidades de
Actitud y positiva, habilidades de buenas habilidades de pocas habilidades
20% equipo débil,
Colaboración equipo sobresalientes, habilidades de equipo, de equipo, falta de
colaboración
excelente equipo y colaboración colaboración.
limitada.
colaboración. colaboración. adecuada.
Falta de
Creatividad y Extremadamente Muy creativo, Creativo, Algo creativo,
creatividad, sin
Solución de 20% creativo, soluciones buenas soluciones soluciones soluciones
soluciones
Problemas prácticas y efectivas. prácticas. adecuadas. limitadas.
prácticas.
Gestión de Muy buena Gestión del tiempo
Gestión del tiempo y Buena gestión del Gestión del tiempo
Tiempo y 20% gestión del tiempo y recursos
recursos excepcional. tiempo y recursos. y recursos Débil.
Recursos y recursos. deficiente.
Comunicación Comunicación Comunicación
Comunicación
Comunicación clara y muy clara y confusa, ineficaz,
clara, habilidades
Comunicación efectiva, habilidades efectiva, buenas habilidades habilidades
20% verbales y no
Efectiva verbales y no verbales habilidades verbales y no verbales y no
verbales
sobresalientes. verbales y no verbales verbales muy
adecuadas.
verbales. deficientes. deficientes.
Capacidad Capacidad
Buena capacidad Incapacidad para
Alta capacidad para adecuada para limitada para
Adaptabilidad y para adaptarse a adaptarse a
20% adaptarse a cambios y adaptarse a adaptarse a
Flexibilidad cambios y nuevas cambios y nuevas
nuevas circunstancias. cambios y nuevas cambios y nuevas
circunstancias. circunstancias.
circunstancias. circunstancias.
 Filtro 4: Selección de los 4 artistas ganadores
Aspecto Porcentaje 9-10 Puntos 7-8 Puntos 5-6 Puntos 3-4 Puntos 1-2 Puntos
Propuestas
Propuestas muy Propuestas Propuestas algo
Creatividad y extremadamente Falta de innovación
20% innovadoras y innovadoras y innovadoras, pero
Originalidad innovadoras y en las propuestas.
únicas. adecuadas. convencionales.
únicas.
Presentación Presentación Presentación
Presentación muy
impecable, profesional, aceptable, Presentación débil,
Profesionalismo y profesional,
20% transmite un alto transmite transmite transmite poco
Presentación transmite
nivel de profesionalismo de profesionalismo profesionalismo.
profesionalismo.
profesionalismo. manera adecuada. limitado.
Comunicación
Comunicación Comunicación Comunicación
Claridad y clara, persuasiva y Comunicación clara
20% muy clara y poco clara y ineficaz, poco clara y
Elocuencia extremadamente y adecuada.
persuasiva. persuasiva. poco persuasiva.
efectiva.
Entendimiento
Entendimiento Entendimiento Entendimiento muy
Conocimiento del profundo y Buen entendimiento
20% sólido del rol y la limitado del rol y limitado o deficiente
Rol e Industria detallado del rol y del rol y la industria.
industria. la industria. del rol y la industria.
la industria.
Impacto y
Genera un impacto Genera un Genera un impacto Genera un Genera muy poco
Capacidad para 20%
muy positivo impacto positivo adecuado impacto limitado impacto
Inspirar

ENFOQUES DIFERENCIALES DE LA POLÍTICA PÚBLICA DE JUVENTUD:

Nuestra misión es seguir comprendiendo a los y las jóvenes como agentes de cambio,
cuidadores de otros y promotores de oportunidades para personas de diversas
generaciones. Por ello, además del alcance general de esta convocatoria, incorporamos
criterios de pertenencia e incidencia basados en los enfoques diferenciales establecidos
en la Política Pública de Juventud. Estos criterios están dirigidos a focalizar la
participación de jóvenes con discapacidad, jóvenes de la población LGTBI, jóvenes
pertenecientes a grupos étnicos y mujeres jóvenes que forman parte activa de los
desarrollos artísticos del territorio, promoviendo así los principios y objetivos de la
Secretaría de la Juventud.

Enfoque de Género: Promueve la igualdad de oportunidades y la participación equitativa

de hombres y mujeres en todos los aspectos del proyecto. Este enfoque asegura que
tanto hombres como mujeres puedan contribuir y beneficiarse por igual, reconociendo y
respetando sus diversas experiencias y necesidades. Se considera cómo las relaciones
de género interactúan con factores como la condición socioeconómica, etnicidad, edad y
orientación sexual, para crear un entorno inclusivo y justo.

Enfoque Étnico: Garantiza el reconocimiento y respeto de los derechos individuales y

colectivos de los grupos étnicos (negras, afro, raizales, palenqueras, indígenas y ROM),
promoviendo la igualdad de oportunidades desde la diversidad y la no discriminación.

Enfoque de Diversidad Sexual: Reconoce que la orientación sexual e identidad de

género son construcciones influenciadas por contextos sociales, culturales, históricos, y
políticos. Aborda la diversidad sexual en sus distintas expresiones como
heterosexualidad, homosexualidad, bisexualidad y asexualidad.

Enfoque de Discapacidad: Promueve acciones inclusivas y afirmativas que reconocen

la existencia de desigualdades basadas en características físicas, sensoriales, cognitivas
y psicosociales, y busca garantizar la igualdad de oportunidades.

Enfoque de Juventudes Migrantes: Dado el aumento de jóvenes migrantes

venezolanos, este enfoque busca su integración, visibilización y participación positiva en
la sociedad, superando barreras de acceso a la oferta pública debido a su estatus
migratorio y percepciones sociales negativas.

Enfoque Rural: Reconoce y aborda las necesidades y desafíos específicos de los

jóvenes que viven en áreas rurales. Este enfoque busca promover la igualdad de
oportunidades y el acceso a recursos y servicios para los jóvenes rurales, fomentando su
participación en el desarrollo de sus comunidades. Asegura que las iniciativas y proyectos
consideren las condiciones particulares del entorno rural, incluyendo las limitaciones de
infraestructura, acceso a tecnología y oportunidades de empleo y educación,
promoviendo un desarrollo equitativo y sostenible.

DEL JURADO O COMITÉ EVALUADOR:

La Secretaría de la juventud seleccionará y designará mediante acto administrativo

jurados expertos para realizar la evaluación de los participantes registrados. Para la
elección de estos se tendrá en cuenta su nivel de formación académica, trayectoria e
idoneidad frente al área o tema específico en relación con el proyecto MEDELLÍN MUSIC
LAB.

DELIBERACIÓN Y FALLO LOS JURADOS O COMITÉS EVALUADORES

Tras revisar y evaluar las propuestas asignadas, se seleccionarán aquellas que, según
los criterios de evaluación establecidos, sean pertinentes para la deliberación final. Los
jurados se reunirán en la fecha, hora y lugar establecidos por la Secretaría de la Juventud
para llevar a cabo la deliberación de cada uno de los filtros en sus diferentes etapas.

Al finalizar cada jornada, se diligenciará un acta de deliberación que consigne las

decisiones finales tomadas por los jurados o el comité evaluador. Este documento será
firmado por todos los implicados. Con base en el acta de deliberación, la Secretaría de la
Juventud elaborará y publicará el informe de evaluación una vez finalizada cada una de
las etapas, para garantizar la transparencia de la selección.

En el primer filtro, se revisarán inhabilidades, incompatibilidades y prohibiciones, y

posteriormente se publicarán los resultados. Se dará a conocer la lista de propuestas
preseleccionadas, indicando la fecha y hora de su audición presencial. Las deliberaciones
de los jurados serán confidenciales.

En caso de que un participante no acepte pasar al siguiente filtro en alguna de las etapas,
o esté sujeto a una inhabilidad o incompatibilidad, se seleccionará al participante con el
siguiente puntaje más alto.

VERIFICACIÓN DE INHABILIDADES E INCOMPATIBILIDADES

Una vez conocido el veredicto del primer filtro de los jurados o evaluadores, la Secretaría
de la Juventud verificará las inhabilidades, incompatibilidades y prohibiciones de los
participantes. Si se encuentra alguna de estas situaciones, la propuesta será rechazada
y se otorgará el lugar a la que le siga en puntaje.

PUBLICACIÓN DE RESULTADOS

La Secretaría de la Juventud, a través de su portal medellinjoven.gov.co, publicará los

resultados de cada uno de los filtros establecidos en estos términos y condiciones.

Para más Información:

Línea WhatsApp 3107154095
Instagram @Juventudmed