CARRERA PROFESIONAL DE

SÍLABO
OBSTETRICIA
UNIVERSIDAD PRIVADA SERGIO BERNALES

SÍLABO
PATOLOGÍA GENERAL

I. DATOS GENERALES

1.1. Unidad Académica : Carrera Profesional de Obstetricia

1.2. Código : OB0333
1.3. Nivel Académico : V
1.4. Créditos : 03
1.5. Carácter : Teórico - Práctico
1.6. Pre requisito : Fisiología
1.7. Semestre Académico : 2016-0
1.8. Duración : 17 semanas
1.9. Número de horas semanales : 04
Horas de Práctica : 02
Horas de teoría : 02
1.10. Lugar de Clases : Campus Universitario

II. SUMILLA:
La asignatura Patología es de naturaleza obligatoria teórica-práctica pertenece al área curricular
de Ciencias Básicas y tiene el propósito de integrar los conocimientos anatómicos, fisiológicos e
histopatológicos que permitan al estudiante comprender los mecanismos fisiopatológicos de las
enfermedades más frecuentes en el organismo humano durante los procesos salud y
enfermedad, con énfasis en la Salud Reproductiva.

III. RASGO DEL PERFIL DEL EGRESADO QUE SE RELACIONA CON LA UNIDAD DE
EJECUCIÓN CURRICULAR
A partir de las ciencias básicas (fisiología, anatomía, microbiología., bioquímica, etc.) trata de
interpretar los hechos de la clínica, y comenzando con esa interpretación los datos clínicos
adquieren verdadero carácter científico ya que aparecen encadenados en sucesión lógica con
datos básicos previos.

IV. COMPETENCIA
El estudiante debe ser capaz de comprender los mecanismos fisiopatológicos de las
enfermedades más frecuentes en el organismo humano durante los procesos salud y
enfermedad.

V. CAPACIDADES
a) Comprende los conceptos básicos de la patología celular, los cambios inflamatorios y su
reparación
b) Describe y comprende las entidades nosológicas relacionadas con el campo gineco-
obstétrico

c) Describe y comprende las principales características de la patología ginecológica benigna

d) Describe y comprende las principales características de la patología ginecológica maligna

VI. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD I: PATOLOGÍA CELULAR
CAPACIDAD: Comprende los conceptos básicos de la patología celular, los cambios inflamatorios y su reparación utilizando las herramientas
tecnológicas y educativas.
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Patología Celular  Investiga y distingue los principales campos de
1 Principales campos de la Patología Celular. la Patología Celular.
Comprende la terminología básica  Comprende la terminología básica.
2 Inflamación y reparación

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Conceptos de inflamación y reparación.  Observa y dibuja láminas de patología celular.

Líquidos Corporales y cambios hemodinámicas  Exposición de temas de investigación.
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Principales elementos de los líquidos corporales y sus alteraciones.  Define los conceptos de inflamación y
reparación.
 Observa y dibuja láminas de apendicitis aguda y
adenitis tuberculosa.
 Exposición de temas de investigación.
 Reconoce los principales elementos de los
Inmunopatologia líquidos corporales y los diferencia.
Mecanismos de las alteraciones en el sistema Inmune y sus  Observa y dibuja laminas de bronconeumonía y
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manifestaciones. cirrosis Reconoce los mecanismos de las
PRIMERA PRÁCTICA CALIFICADA alteraciones en el sistema inmune y sus
manifestaciones.
 Observa y describe laminas de Tiroiditis de
Hashimoto
 Exposición de temas de investigación.
 Exposición de temas de investigación.
CONTENIDOS ACTITUDINALES:
Asiste puntualmente a clases (responsabilidad)
Participa puntualmente con contribuciones en clase (investigación)
Asume responsabilidad Individual y grupal (trabajo individual y en equipo)
Comparte experiencias temáticas con grupos de trabajo (Cualidades personales y Humanas)

UNIDAD II: ENTIDADES NOSOLOGICAS

CAPACIDAD: Describe y comprende las entidades nosológicas relacionadas con el campo gineco-obstétrico utilizando las herramientas
tecnológicas y educativas.
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Enfermedades Genéticas  Reconoce los mecanismos de las alteraciones
5
Síndromes más frecuentes genéticas
Enfermedades Infecciosas  Exposición de temas de investigación.
6
Infecciones TORCH, infecciones ITS – VIH  Describe las principales enfermedades
Enfermedades Nutricionales infecciosas.
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Marasmo, Kwashiorkor, Obesidad,etc.  Observa y dibuja laminas de Bk positivos
 Exposición de temas de investigación.
 Reconoce los principales trastornos
nutricionales
Hormonas sexuales femeninas.  Exposición de temas de investigación.
8 Función de los estrógenos y Progesterona.  Reconoce y describe la importancia de las
El ciclo endometrial. Fases Menstruación EXAMEN PARCIAL hormonas sexuales femeninas.
 Valora la importancia del eje hipotálamo
hipofisario
 Exposición de temas de investigación.
CONTENIDOS ACTITUDINALES:
Asiste puntualmente a clases. (responsabilidad)
Participa puntualmente con contribuciones en clase (investigación)
Asume responsabilidad Individual y grupal. (trabajo individual y en equipo)
Comparte experiencias temáticas con grupos de trabajo (Cualidades personales y Humanas)

UNIDAD III: PATOLOGÍA GINECO OBSTÉTRICA BENIGNA

CAPACIDAD: Describe y comprende las principales características de la patología ginecológica benigna utilizando las herramientas tecnológicas
y educativas
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Patología Ginecológica I  Reconoce las principales patologías del tracto
9 Píelonefritis Aguda genital femenino.
Vulvovaginitis  Observa y dibuja láminas de patología genital
Patología Ginecológica II femenina. Exposición de temas de
10 Diabetes mellitus Tipo I,II investigación.
Diabetes Gestacional.  Exposición de temas de investigación.
Patología Obstétrica I  Reconoce las principales patologías
Anemia del embarazo endocrinológicas.
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Eritroblastosis fetal  Observa y dibuja láminas de procesos
Hiperemesis gravídica endocrinológicos.
 Exposición de temas de investigación.
 Reconoce las principales patologías
Patología Obstétrica II
relacionadas con el embarazo.
Anormalidades de la placenta,
12  Observa y dibuja láminas del proceso de
Enfermedad trofoblastica Polihidramnios, Oligohidramnios
SEGUNDA PRÁCTICA CALIFICADA anemia.
 Exposición de temas de investigación.
 Reconoce las principales patologías

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relacionadas con el embarazo.

 Observa Y dibuja láminas de placentas.
 Exposición de temas de investigación.
CONTENIDOS ACTITUDINALES:
Asiste puntualmente a clases. (responsabilidad)
Participa puntualmente con contribuciones en clase (investigación)
Asume responsabilidad Individual y grupal. (trabajo individual y en equipo)
Comparte experiencias temáticas con grupos de trabajo (Cualidades personales y Humanas)

UNIDAD IV: PATOLOGÍA GINECO OBSTÉTRICA MALIGNA

CAPACIDAD: Describe y comprende las principales características de la patología ginecológica maligna utilizando las herramientas tecnológicas
y educativas.
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Neoplasias  Conoce las principales características de la
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Características de las neoplasias, cambios celulares neoplásicos neoplasia
Neoplasia Ginecológica I  Describe laminas con cambios celulares
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Neoplasias vaginales y vulvares. neoplásicos
Neoplasia Ginecológica II  Exposición de temas de investigación.
Neoplasias Uterinas  Reconoce las principales características de las
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Neoplasia Ginecológica III neoplasias vaginales y vulvares.
Neoplasias ováricas.  Observa y dibuja láminas con cambios
16 EXAMEN FINAL neoplásicos vaginales y vulgares.
 Exposición de temas de investigación.
 Reconoce las principales características de las
neoplasias uterinas
 Observa y dibuja láminas con
 cambios neoplásicos uterinos.
17 EXAMEN SUSTITUTORIO  Exposición de temas de investigación.
 Reconoce las principales características de las
neoplasias ováricas.
 Observa y dibuja láminas con cambios
neoplásicos ováricos.
 Exposición de temas de investigación.
CONTENIDOS ACTITUDINALES:
Asiste puntualmente a clases. (responsabilidad)
Participa puntualmente con contribuciones en clase (investigación)
Asume responsabilidad Individual y grupal. (trabajo individual y en equipo)
Comparte experiencias temáticas con grupos de trabajo (Cualidades personales y Humanas)

VII. MÉTODOS Y TÉCNICAS DIDÁCTICAS

La metodología estará basada en métodos activos, de investigación, de resolución de problemas, actividades
en forma individual y en equipo, propiciando la participación significativa de los estudiantes como
constructores de su aprendizaje.
Las clases serán teóricas y prácticas. Desarrolladas a través de exposiciones dialogadas, lluvia de ideas,
esquemas, diapositivas electrónicas (Power Point), artículos periodísticos entre otros.
Como técnicas didácticas utilizaremos la lluvia de ideas, el panel, seminario, el foro, la mesa redonda, el
trabajo de campo entre otras.

VIII. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

El uso de las TICs permitirá el desarrollo eficaz del curso, para lo cual se empleará lo siguiente:

Medios: Pizarra, multimedia.

Materiales: Manual del curso, guía didáctica, documentos de trabajo, diapositivas en Power Point, separatas.

IX. EVALUACIÓN
La asistencia a las clases teóricas y prácticas es obligatoria. El alumno que acumulé el 30% de inasistencias
queda inhabilitado para rendir el examen final, será desaprobado en la asignatura sin derecho para rendir un
examen sustitutorio. El sistema de evaluación comprende:

A. Examen Parcial (EP). 30 %

B. Examen Final (EF). 30 %
C. Tareas Académicas (Evaluación Permanente) 40 %
 Trabajos, Intervenciones, Otros
 Primera Práctica Calificada (PRAC. A)

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 Segunda Práctica Calificada (PRAC. B)

TA= (TRAB + INTER + OTROS + PRAC. A + PRAC. B)

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PROMEDIO FINAL= (TA X 0.4) + (EP X 0.3) + (EF X 0.3)

Para acogerse al examen de aplazado, el estudiante debe haber alcanzado como nota final en la asignatura el
promedio igual o mayor que siete (07). Esta prueba consistirá en la evaluación teórica y práctica de
conocimientos de toda la asignatura. La nota obtenida se promediará con la nota del promedio final. La nota
mínima para aprobar la asignatura es ONCE (11).

X. FUENTES DE INFORMACIÓN
10.1. Bibliográficas
1. Guyton “Tratado de Fisiología Médica 10ª. Edición Ed. interamericana 2010.
2. Ganong “Fisiopatología Médica”. 4ta. Edición. Editorial Manual Moderno 2011
3. Pacheco Romero José. “Ginecología y Obstetricia” 2d. Edición 2008
4. Novak. “Ginecología” Editorial Mac Graw-Hill/ Interamericana 13ª. Edición 2003
5. Cotran R, et al. Patología Estructural y Funcional. 7ma Ed. Madrid: Interamericana Mac Graw-Hill;
2005

10.2. Electrónicas
1. Cochrane. (Temas y artículos basados en la evidencia www.cochrane.es)
2. Ministerio de salud del Perú (www.minsa.gob.pe)
3. OPS/OMS ( www.paho.org)
4. Evidencia Clínica. (www.clinicalevidence.org)
5. Universidad de Navarra - Facultades de Farmacia y Ciencia