Silabo Comportamiento Etico V 2022

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
RAMIRO PRIALÉ PRIALÉ

RM N° 849-89-ED
Revalidado R.D.N°506-2006-ED
SILABO
I. INFORMACIÓN GENERAL:
Carrera Profesional : Enfermería Técnica.

Modulo Transversal : Relaciones en el entorno del Trabajo
Unidad Didáctica : Comportamiento Ético
Periodo Académico : V – 2022- I
N° de horas U.D : 02 Horas Semanales
N° de Créditos : 1.5
Turno : Diurno - Noche
Docente responsable : DR. CALLER LUNA, JUAN B.
Fecha de Inicio/Termino : De abril a julio 2020.
II. COMPETENCIA GENERAL:
La presente Unidad Didáctica tiene por finalidad analizar el comportamiento de las personas y
las relaciones de éstas en el contexto laboral, brindar orientación para interactuar de manera
asertiva, efectiva y afectiva en el ejercicio de la carrera profesional y contribuir con el
desarrollo de un clima laboral armonioso, ya sea como trabajador dependiente o como gestor
de su propia empresa.
III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CAPACIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

TERMINALES (INDICADORES DE LOGRO)
1.-conocer, respetar y  Identifica los beneficios del desarrollo de su personalidad

promover la ética en su  Fomenta autoestima para elevar rendimiento en el trabajo
contexto social y laboral  Identifica y practica los valores en su entorno
 Define y practica un código ético en su entorno personal y laboral
2.-visualizar la  Analizar comportamientos personales y profesionales que se dan

comunicación dentro de en las relaciones humanas dentro de un código establecido
una organización  Propone un proyecto de vida para lograr sus metas
utilizando técnicas para  Cultiva hábitos positivos para fortalecer su voluntad.
recibir y emitir  Recibe y emite instrucciones e información a través de mensajes
instrucciones, orales, escritos y gestuales en forma adecuada
información, intercambio  Clasifica y caracteriza las distintas etapas de un proceso
de idea u opinión. comunicativo para intercambiar ideas, opiniones en el ámbito
laboral.
1
CAPACIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN
TERMINALES (INDICADORES DE LOGRO)
 Asigna tereas y coordina proyectos evitando distorsiones e
interferencia durante su ejecución.
IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS
SEMANA CONTENIDO
01 La Personalidad
02
03 La autoestima
04 Valores
05
06 Deontología, Ética y Moral
07 Ética: Teoría y Principios
08 El código moral y Ético
09
10 Planeamiento Estratégico Personal
11 La Inteligencia Cognitiva y emocional
12
13 Condiciones Éticas de la Formación Profesional
14 Resiliencia y Asertividad
15 Comunicación interpersonal
16 Estrategias de Aplicación en la Ética Profesional
17 EXAMEN FINAL
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
RECURSOS
MÉTODOS TÉCNICAS
DIDÁCTICOS
 Expositivo  Lluvia de ideas  Pizarra
 Deductivo-Inductivo  Dialogo-debate  Separatas
 Práctico  Demostración  Diapositivas
 Demostrativo  Dinámica de grupo  Videos
 Trabajo en equipo  Practica dirigida
VI. EVALUACIÓN
 La nota mínima de aprobación es 13 (0.5 a favor del alumno)

 Asistencia del 70%, el 30% o más de inasistencia declara al estudiante como “desaprobado
por inasistencia”, haciéndose acreedor al calificativo de cero (00). Las inasistencias
deberán ser justificadas.
 Por informe de Secretaria Académica, si el alumno no asiste sin pedir licencia dentro de un
periodo de 20 días hábiles consecutivos, perderá su matrícula.
2
 El estudiante que en una o más capacidades terminales programadas en una Unidad
Didáctica obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a
participar en el proceso de recuperación programado.
 El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a

trece (13) en una o más capacidades terminales de una unidad didáctica, desaprueba la
misma, por lo tanto, repite la Unidad Didáctica.
Dentro de cada capacidad Terminal se considerará:

 Aspecto Actitudinal: Puntualidad, trabajos entregados en fechas programadas, trabajos
originales, participación activa en clase y otros que estén considerados dentro de la guía del
estudiante.
 Aspecto procedimental: Gramática y ortografía, presentación apropiada de los trabajos
tanto escritos como expositivos.
 Aspecto conceptual: Evaluaciones escritas y orales, control de lectura, análisis, síntesis y
reflexiones sobre temas de la unidad didáctica.
VII. RECURSOS BIBLIOGRAFICOS

1. SOVERO HINOSTROZA F. V. Ética e imagen personal. Editorial San Marcos. 2010. Perú
2. FLORES GUTIERRES MARIA. Ética profesional. Editorial San Marcos. 2011. Perú G.
3. VELASQUEZ MANUEL Ética en los negocios. Editorial Pearson. 2006. México
4. BLANCO BLANCO, Luis Antonio “Ética integral”, Primera Edición, Ediciones ECOE,
Bogotá – Colombia, abril 2013 - 260 páginas. ISBN 9586488608, 9789586488600
5. GARRATT, Chris y ROBINSON, Dave “Ética para Todos”. Editorial Paidós Ibérica S.A.
Primera edición. Barcelona – España 2005.
6. GILLI Juan José “Ética y Empresa. Valores y responsabilidad social en la gestión”,
Primera edición, Ediciones Granica, Argentina marzo 2013 - 152 páginas. ISBN
9789506415945
7. GOLEMAN, Daniel “Inteligencia Emocional” Editorial Kairós S.A., Septuagésima
Edición. España 2008.
8. GARDNER, HOWARD “estructura de la mente”. Editorial fondo de cultura Ramos. c.
maría Guadalupe. “programa para educar en valores” editoriales paulinas, 4ta. Edición.
Caracas – Venezuela 2007
Complementaria
 Calero, M. Autoestima y docencia. Perú: San Marcos
 Branden Nathaniel. Cómo manejar su autoestima. Ediciones Paidós.
 Hernández Ovidio. Desarrollo de la autoestima y la conciencia moral en las
contradicciones de la sociedad contemporánea.
 Goleman D. La inteligencia emocional. Ediciones Trillas.
Digitales
DIGITALES: Todas las convencionales y de uso común.
DR. CALLER LUNA, JUAN B.

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II. COMPETENCIA GENERAL:

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CAPACIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.-conocer, respetar y  Identifica los beneficios del desarrollo de su personalidad

2.-visualizar la  Analizar comportamientos personales y profesionales que se dan

IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

 La nota mínima de aprobación es 13 (0.5 a favor del alumno)

 El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a

Dentro de cada capacidad Terminal se considerará:

VII. RECURSOS BIBLIOGRAFICOS

DIGITALES: Todas las convencionales y de uso común.

DR. CALLER LUNA, JUAN B.

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