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Sesión 11 - El VIH y El SIDA
Sesión 11 - El VIH y El SIDA
Sesión 11 - El VIH y El SIDA
Materiales y Recursos
• Papelote
• Plumones o tiza
• Hojas de papel
• Periódicos
• Anexo 1: ¿Cómo se transmite el VIH?
• Anexo 2: ¿Cómo no se transmite?
• Anexo 3: ¿Cómo se puede prevenir el VIH?
• Anexo 4: ¿Tener VIH no es lo mismo que tener SIDA?
• Anexo 5: ¿Cómo saber si tienes el VIH?
PRESENTACIÓN
(10 minutos)
Motivación y Exploración
V: ………………………………………………………………………………………………………………….
I: …………………………………………………………………………………………………………………
H: ………………………………………………………………………………………………………………..
S: …………………………………………………………………………………………………………………….
I: ..…………………………………………………………………………………………………………………
D: ………………………………………………………………………………………………………………….
A: ………………………………………………………………………………………………………………….
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DESARROLLO
(25 minutos)
El o la docente realizará una dinámica para formar cuatro grupos en los cuales dialogaremos sobre los siguientes temas (se podrá proporcionar
láminas y periódicos con contenido sobre el
tema de la sesión):
• ¿Cómo crees que se transmite el VIH? (Anexos 1 y 2).
• ¿Cómo crees tú que se puede prevenir el VIH? (Anexo 3).
• ¿Crees que el VIH y el SIDA son lo mismo? ¿Por qué? (Anexo 4).
• ¿Cómo se puede saber si se tiene el VIH? ¿Existe una vacuna? (Anexo 5).
Luego, las y los estudiantes iniciarán las exposiciones de sus trabajos grupales. Al finalizar cada exposición, se reforzarán los contenidos
considerando los anexos.
CIERRE
(10 minutos)
TOECE
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