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La Escuela y Su Papel en Los Estudiantes

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República bolivariana de Venezuela

Universidad pedagógica experimental libertador

Instituto de mejoramiento profesional del magisterio

La familia que educa


Papel de la escuela en la formación de los
estudiantes

ELABORADO POR
FACILITADOR
RONALD SILVERA
ESP. JENNIFER LA
ROSA C.I. 23.512.650

ESPECIALIDAD MATEMATICA

COHORTE 2020

EL TIGRE, 04 DE NOVIEMBRE DEL 2023


La escuela es el punto central, el eje originario y núcleo de la educación; por tanto, su
papel como institución en la sociedad y la familia tiene dos direcciones, una es la
formación y la otra es la preparación para la realización del conjunto de la sociedad, en
la que la persona formará una forma.

Podemos considera que la escuela como lugar de formación y socialización implica


dos tipos de reflexiones: la primera se refiere a la configuración de elementos
pedagógicos, metodológicos y estructurales que favorezcan el lugar del proceso de
aprendizaje; el segundo su significado es estructural.

En resumen, las escuelas son lugares donde los estudiantes retienen, comprenden
y utilizan activamente los conocimientos proporcionados, por lo que la práctica
pedagógica debe centrarse en la reflexión y la participación activa con el fin de
desarrollar la inteligencia de los individuos en diversos campos. Lo que no solo
brindará una mejor comprensión de las materias académicas impartidas, sino también
de lo que la vida ofrece al individuo, los individuos podrán expresar sus ideales,
habilidades, talentos, lo que dará espacio a la interacción, formación y desarrollo. su
potencial.

La escuela es el centro y núcleo inicial de la educación; por tanto, su papel como


institución en la sociedad y la familia tiene dos direcciones, una es la formación y la
otra es la preparación para la formación general de la persona en la sociedad en la que
desea. desarrollar.
La interacción entre profesores y estudiantes debe desarrollarse tanto a nivel
profesional como personal, lo que ayuda a los estudiantes a generar confianza en sus
profesores y desarrollar habilidades sociales para una mejor comunicación y
comprensión. En esta relación, el docente pretende acompañar a los estudiantes y
darles las herramientas para afrontar diferentes situaciones, además de revelar la
importancia de proyectos educativos y de vida que definan y aclaren aspiraciones
personales. Las escuelas y los docentes se convierten en elementos fundamentales en
el desarrollo de los estudiantes, brindándoles herramientas para situaciones de la vida.

las instituciones necesitan crear nuevas prácticas de aprendizaje que involucren a


los estudiantes, les den confianza y estabilidad, los inspiren a permanecer en la escuela
y busquen alternativas para evitar el ausentismo escolar, lo que debería ser una parte
importante de la educación escolar. Labor pedagógica de la escuela. Por otro lado, la
función de la escuela es ayudar a resolver las contradicciones que surgen entre los
resultados alcanzados y los resultados deseados, entre el status y lo que debería ser, y
entre los individuos y la sociedad, utilizando todos los recursos al mismo tiempo.
organización y métodos persuasivos para incentivar a los estudiantes a realizar análisis
científicos y emitir juicios reflexivos y críticos sobre los fenómenos y procesos actuales
en el mundo, país, territorio y sociedad.

Es vital, educar a las nuevas generaciones poniéndolos en situación que les


permita realizar un trabajo intenso y creativo, solo mediante su experiencia y práctica
en la vida social, es que lograrán formarse como hombres capaces de mantener lo
conquistado hasta el momento. Ser mejores cada día y actuar responsablemente en su
vida presente y futura. Los conocimientos, actitudes y valores se adquieren y se forman
como resultado de la realidad en que cada sujeto vive y del desarrollo histórico social
alcanzado en una época determinada.
Cómo La educación consiste en preparación de las personas para que puedan
cumplir con toda confianza, t las exigencias sociales que se les imponen. Por esto ella
consiste en crear un sistema en el que la familia, la escuela y la sociedad influyan en el
individuo desde el nacimiento hasta el final de la vida. Toda la sociedad.

El proceso de enseñanza en las escuelas no sólo requiere que los sujetos


participen consciente y activamente en su formación, sino también la persuasión como
uno de los métodos básicos, donde cada acción tiene un gran significado para ellos. En
este sentido, los docentes deben convertirse en portadores de un carácter ejemplar en
su vida personal y servir como instrumentos poderosos para moldear los valores de los
estudiantes.

El trabajo del profesor con grupos de alumnos no puede ser aleatorio, sino
sistemático y continuo, debe garantizar que el grupo sea cada vez más capaz de cuidar
de sí mismo y se vuelva menos dependiente de la atención directa del profesor.
Por estas razones, se agregó un criterio que enfatiza la educación en la naturaleza
y vincula el conocimiento científico con experiencias de valor para que los estudiantes
puedan crecer como seres humanos. La educación como objetivo primordial significa
un proceso que prepara a la persona para afrontar la vida y cumplir con los deberes
básicos que se le exigen como ciudadano de nuestra sociedad. La educación es ante
todo un proceso de formación. Al abordar los diversos aspectos de la preparación de
los estudiantes, es importante insistir en que la formación de valores es el punto central
de análisis.

Cabe también mencionar que no es solo la escuela quien juega el papel de


enseñanzaaprendizaje de los estudiantes el apoyo de la familia es fundamental para el
desarrollo que cada alumno para que logre en un futuro ser un individuo que aporte de gran
manera a la sociedad. Teniendo siempre un bienestar social, económico y cultural.

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