Ficha de Refuerzo #35 C y T 5° y 6°

FICHA REFUERZO N° 35
CIENCIA Y TECNOLOGÍA 5° y 6° grado

Lunes 30/ 11 / 2020
Sesión: Explicamos que el desarrollo científico y tecnológico contribuye a la
construcción del Perú que queremos.
Propósito de la sesión: Explica cómo el Producto: Elaboración de un texto con
desarrollo científico y tecnológico contribuye a gráficos.
la construcción del Perú que queremos.
Explicamos que el desarrollo científico y tecnológico contribuye a la construcción del
Perú que queremos.
L a O M S d e fi n e a la p a n d e m ia c o m o la p r o p a g a c ió n m u n d ia l d e u n a n u e v a
e n fe r m e d a d , d o n d e la m a y o r p a r t e d e la p o b la c ió n n o e s t á p r o t e g id a . U n a p a n d e m ia
q u e s u fr im o s e n 1 9 1 8 y t u v o t r e s o la s , f u e la in fl u e n z a A H 1 N 1 q u e a f e c t ó m á s a lo s
p o b la d o r e s d e L im a T r u jillo , Iq u it o s e Ic a , p r o d u c ie n d o a lt a m o r t a lid a d r e s p ir a t o r ia . L a s
v ic ti m a s e n m a y o r ía f u e r o n jó v e n e s d e 1 5 a 4 0 a ñ o s .
E p id e m ia s , la O M S , la d e fi n e c o m o la a p a r ic ió n d e c a s o s d e e n f e r m e d a d e n
u n a z o n a g e o g r á fi c a d u r a n t e u n d e t e r m in a d o ti e m p o a f e c t a n d o a u n g r a n
n ú m e r o d e p e r s o n a s . S e s u f r ie r o n e p id e m ia s ( S a lin a s F lo r e s e t a l.,2 0 1 4 )
c o m o la d e p e s t e b u b ó n ic a , q u e a f e c t ó a la s p r in c ip a le s c iu d a d e s c o s t e r a s d e
1 9 0 3 a 1 9 3 0 , y la d e fi e b r e a m a r illa , q u e a t a c ó lo c a lid a d e s d e im p o r t a n c ia
p o r t u a r ia y a z u c a r e r a e n t r e 1 9 1 9 y 1 9 2 2 .
P o s t e r io r m e n t e s e c o m b a t e e l ti f u s y la v ir u e la e n lo s t e r r it o r io s a n d in o s ,
d o n d e l m é d ic o M a n u e l N ú ñ e z B u t r ó n f o r m a la p r im e r a b r ig a d a s a n it a r ia
lla m a d a r ijc h a r y , “ d e s p ie r t a ” y s e r e a liz a n c a m p a ñ a s d e c o n t r o l y e r r a d ic a c ió n
d e la m a la r ia , é l in c o r p o r ó a lo s c u r a n d e r o s , le s e n s e ñ o a v a c u n a r , a r e a liz a r
p r o m o c ió n d e la h ig ie n e , a t e n d e r p a r t o s , in y e c t a r . O r g a n iz a b a b a ñ o s m a s iv o s ,
c o r t a b a n e l c a b e llo , d e s p io ja b a n a la s p e r s o n a s , d e s in f e c t a b a n la s
h a b it a c io n e s , e x t r a ía n d ie n t e s y e n s e ñ a b a n a fa b r ic a r ja b ó n .
E n 1 9 9 1 , t u v im o s la e p id e m ia e l c ó le r a , e n f e r m e d a d q u e o r ig in a b a d ia r r e a a g u d a ,
v ó m it o s y c a la m b r e s . S e p r o p a g ó p o r c a u s a s c o m o , e l a g u a m a l t r a t a d a , la m a la
d is p o s ic ió n d e la s a g u a s s e r v id a s , c o n s u m o d e a lim e n t o s c r u d o s y e n m a l e s t a d o , e n
g e n e r a l h á b it o s d e c o n s u m o in s a lu b r e .
Juntos lograremos, lo que solos no podemos

E l d e n gu e e s u n a e n fe rm e d ad e n d é m ica, es d ecir, ti e n e n incid e n cia e n u n áre a ge o gráfi ca d efi n id a.
Id e n ti fi cán do se e l n o rte y la selva lo s lu gares m ás afe ctad o s p o r e sta e nfe rm e d a d . El m o sq u ito
ve cto r e s e l ae d e s ae gip ti q u ie n in tro du ce e l viru s arb o viru s e n n u e stro o rg an ism o .
La in ve sti g ació n d e lo s d ife re n te s viru s, b a cte rias, a sí com o lo s in se cto s ve cto res d e
e nfe rm ed a d e s h a p e rm iti d o te n e r co n o cim ie n to p ara p o d e r afro n tarlas, e lab o ra n do
vacu n a s.
A d em ás, e l e stu d io d e p ro p ie d ad e s m e d icin ale s d e dife re n te s p lan tas, h o n go s p e rm itie ro n

la e lab o ra ció n d e fárm aco s, lo s q ue so n sin te ti za d o s e n e l lab o rato rio p ara su u so d e
m an e ra m asiva. P o r e je m p lo , la q u in a e s u sad a p ara la fab ricació n d e fo sfato d e clo ro qu in a
q u e e s u n fárm a co p ara tratar d e sd e la m alaria a la artriti s re u m ato id e o e l lu pu s
e rite m ato so s.
E l In sti tu to N acio n al d e Salu d , re aliza in ve sti gacio n e s, vigilan cia y co n tro l d e l ve cto r d e la
e n fe rm ed a d , e l m o sq u ito y su su sce p ti b ilid ad a lo s in se cti cid a s, m e d ian te siste m a s
in te rco n e ctad o s co n a yu d a d e la te cn o lo gía. E In ve sti gad o re s e n la s u n ive rsid ad e s de l P e rú h an
e la b o ra d o resp irad o re s y b u sca n d o u n a vacu n a p ara e l co ro na viru s SA R S-C o V-2 , cau san te d e l
C o vid -19 .
Luego de leer la información da respuesta a las siguientes preguntas:
1.¿Cómo crees que el desarrollo científico y tecnológico nos ayuda a

afrontar las enfermedades?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ¿Cómo influye en nuestra vida conocer las enfermedades que se han
sufrido y cómo fueron afrontadas? ¿Por qué?
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………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.¿Cómo combatieron la enfermedad del coronavirus la gran mayoría de
familias en sus casas ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Juntos lograremos, lo que solos no podemos

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CIENCIA Y TECNOLOGÍA 5° y 6° grado

Juntos lograremos, lo que solos no podemos

A d em ás, e l e stu d io d e p ro p ie d ad e s m e d icin ale s d e dife re n te s p lan tas, h o n go s p e rm itie ro n

Luego de leer la información da respuesta a las siguientes preguntas:

1.¿Cómo crees que el desarrollo científico y tecnológico nos ayuda a

Juntos lograremos, lo que solos no podemos

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