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.... Quiz QUIZ - Escenario 3 - SEGUNDO BLOQUE-TEORICO - VIRTUAL - INTRODUCCIÓN A LA EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES - (GRUPO B04)
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Quiz - Escenario 3
Fecha de entrega
10 de nov en 23:55
Puntos
75
Preguntas
8
Disponible
5 de nov en 0:00 - 10 de nov en 23:55
Límite de tiempo
90 minutos
Intentos permitidos
2
Instrucciones
https://poli.instructure.com/courses/51472/quizzes/118427 1/9
8/11/22, 20:56 Quiz - Escenario 3: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO - VIRTUAL/INTRODUCCIÓN A LA EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOC…
Historial de intentos
Las respuestas correctas ya no están disponibles.
Pregunta 1 7.5
/ 7.5 pts
El saber mismo
La hipótesis científica
La deducción lógica
El racionamiento implícito
Pregunta 2 7.5
/ 7.5 pts
Aquellos problemas que buscan señalar la esencia del conocimiento..
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Aquellos problemas que hacen referencia a la duda, como mecanismo
para acercarse al conocimiento..
Aquellos problemas que identifican en el conocimiento las características
propias del ser humano..
Aquellos que buscan evitar el error, la duda y el problema del método..
Pregunta 3 10
/ 10 pts
Señale cuáles son las corrientes de pensamiento que toma Kant, para
desarrollar su teoría: el idealismo trascendental.
Los supuestos empiristas de Locke y el idealismo de Descartes.
El realismo de Aristóteles, el idealismo de Descartes y la ciencia físico
matemática de Newton.
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El realismo platónico, el empirismo de Hume y el racionalismo de Leibniz.
El empirismo de Hume, el racionalismo de Leibniz y la ciencia físico
matemática de Newton.
Pregunta 4 10
/ 10 pts
Los conceptos son metáforas que sirven para dar cuenta de objetos que
existen realmente y trascienden el carácter subjetivo de los hombres y sus
experiencias.
En el marco de su antropocentrismo y soberbia, el humano ha inventado
el conocimiento para situarse como amo de todo lo creado, olvidando su
fragilidad y condición efímera dentro de todo lo vivo.
https://poli.instructure.com/courses/51472/quizzes/118427 4/9
8/11/22, 20:56 Quiz - Escenario 3: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO - VIRTUAL/INTRODUCCIÓN A LA EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOC…
La necesidad humana de vivir en sociedad lo ha llevado a construir
acuerdos sociales que tienen la pretensión de ubicarse como verdades
universales, tomando como punto de partida el carácter objetivo del
lenguaje para dar cuenta de la realidad.
El uso de metáforas dentro del lenguaje, sirve como reflejo o espejo de la
realidad, pues a través de éstas, se puede transformar la realidad en la
que vivimos.
Pregunta 5 10
/ 10 pts
Dudar del carácter subjetivo y singular del conocimiento.
Dudar, mirar con detenimiento, estar en desacuerdo e incluso negar
aquello que es aceptado como verdad.
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8/11/22, 20:56 Quiz - Escenario 3: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO - VIRTUAL/INTRODUCCIÓN A LA EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOC…
Ninguna.
Negar la existencia de la filosofía misma.
Pregunta 6 10
/ 10 pts
Nietzsche considera al humano como un ser vivo inferior, el cual, para
salvarse como especie inventa el conocimiento, ubicándose en el centro
del mundo, reconociendo el carácter natural del lenguaje y señalando la
primacía de la individualidad para la supervivencia.
Nietzsche considera que el conocimiento es una invención humana, pues
solo se puede acceder al conocimiento a través de la reflexión filosófica y
esto es un privilegio de muy pocos humanos.
Ninguna.
https://poli.instructure.com/courses/51472/quizzes/118427 6/9
8/11/22, 20:56 Quiz - Escenario 3: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO - VIRTUAL/INTRODUCCIÓN A LA EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOC…
Nietzsche afirma que la invención del conocimiento es un acto soberbio y
antropocéntrico. El filósofo justifica esta invención a partir de: la
sociabilidad, entendiendo ésta como la necesidad humana de vivir en
sociedad y generar acuerdos para convivir en paz y; el lenguaje, que no
tiene un carácter objetivo y nunca puede dar cuenta de la realidad o de las
cosas.
Pregunta 7 10
/ 10 pts
El concepto es una forma válida y útil de describir la realidad, pues sirve
para meter en conjunto objetos con propiedades similares o iguales, como
por ejemplo el concepto hoja para referirse a la múltiple variedad de hojas
que hay en el planeta tierra.
https://poli.instructure.com/courses/51472/quizzes/118427 7/9
8/11/22, 20:56 Quiz - Escenario 3: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO - VIRTUAL/INTRODUCCIÓN A LA EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOC…
Los conceptos, al hacer parte del lenguaje, son una ficción y un producto
de la soberbia humana. El objetivo de los conceptos es unificar, objetos
comunes, en una palabra, para facilitar nuestros procesos comunicativos.
Un concepto, al igual que una palabra, nunca da cuenta de un objeto o
una realidad, con la gravedad de que los conceptos han sido inventados,
al igual que la verdad y la ciencia, para generar jerarquías, privilegio y
subordinaciones.
Un concepto solo puede dar cuenta de una realidad parcialmente, al igual
que las palabras, las cuales no reflejan la realidad o los objetos a los que
se refieren, sino solo una parte de ellos.
Pregunta 8 10
/ 10 pts
https://poli.instructure.com/courses/51472/quizzes/118427 8/9
8/11/22, 20:56 Quiz - Escenario 3: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO - VIRTUAL/INTRODUCCIÓN A LA EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOC…
No es relevante el género, ni las distintas formas de escritura de la palabra
sol, pues más allá de estas diferenciaciones, la palabra se refiere a un
objeto común para todos los humanos.
La palabra lunes tiene su origen en el latín “lunea”, que se puede entender
como el día de la luna, palabra con género femenino. Sin embargo, en
español, la palabra lunes tiene género masculino, se dice “el lunes”, no “la
lunes”. Lo anterior evidencia el carácter social y arbitrario del lenguaje.
Ninguna.
El concepto árbol sirve para describir el objeto árbol, el cual dentro de sus
múltiples características cuenta con una raíz, un tallo, ramas, hojas y en
algunas ocasiones frutos. De esta forma, la palabra árbol da cuenta del
objeto al que se refiere y es universal.
https://poli.instructure.com/courses/51472/quizzes/118427 9/9