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Actividad 1 Objetivos de La Cumbre de Rio y La Agenda Escolar y Local

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EJES CENTRALES DE LA AGENDA 21 LOCAL Y ESCOLAR

ACTIVIDAD 2

BENITEZ LOAIZA DORA CAROLINA

MUÑOZ OLIVA LUIS CARLOS

DOCENTE

LUIS CARLOS BERMUDEZ

AGENDA 21 LOCAL Y ESCOLAR GRUPO 4H

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

IBAGUE

2021
EJES CENTRALES DE LA AGENDA 21 LOCAL Y ESCOLAR

INTRODUCCION

La agenda 21 hace una reflexión sobre la problemática mundial y promueve el trabajo hacia la

recuperación de la biodiversidad, la reducción de la pobreza y conservación de las especies y

diferentes acciones encaminadas a conseguir los objetivos propuestos en esta, se pretende buscar

resultados a nivel mundial, nacional y local para reducir el impacto que el hombre causa sobre el

medio ambiente, busca ser clara, coherente, contundente, unificadora y bastante promulgada.

Desde el momento de nacer somos parte integral de la tierra y son nuestras acciones las que

determinan el futuro de especie humana y las otras especies, es deber luchar para conservar

nuestra naturaleza que es nuestra casa y asegurar el futuro de las próximas generaciones.

Es claro que se debe cambiar las políticas de desarrollo económico, porque se presenta una

explotación desmedida de los recursos, no se tiene en cuenta la recuperación y cuidado de las

zonas explotadas en actividades como minería, agricultura, ganadería y otras causando efectos

irreversibles en los ecosistemas , esto es impulsado por políticas de explotación capitalista

salvaje , se debe reorientar estas actividades de manera que le permitan a nuestro planeta

recuperarse ,pero esto se logra con la participación consciente de todos y cada uno de los seres

humanos que compartimos este hermoso planeta .

Los seres humanos hemos utilizado nuestro entorno para avanzar ,por medio del uso de las

herramientas ,el fuego ,el descubrimiento de la agricultura ,las manufacturas ,el uso de

utensilios ,empezamos a producir objetos que se desechan con el tiempo ,generando los residuos

en menor escala ,pero con el paso del tiempo nos hemos convertido en los seres menos adaptados
a la tierra ,porque necesitamos para vivir muchos productos que en ocasiones son innecesarios

,que los utilizamos por márquetin o modas ,a pesar de estar dotados por un gran cerebro que nos

permiten deliberar sobre lo que es correcto para nuestra vida y nuestro ambiente , al parecer no

tomamos las mejores decisiones , motivados por un egoísmo enmarcado en diferenciaciones

sociales , en donde la producción económica ,llega a pocas manos ,la realidad social evidencia

barreras entre las clases sociales donde los menos favorecidos no tienen oportunidades de acceso

a educación ,salud ,vivienda , prevención social etc.

Se hace énfasis en lograr un cambio de políticas de producción de los países que tienen mayor

desarrollo ,porque se resignifica de que su crecimiento económico refleja también mayor

deterioro de sus ambientes naturales por la sobreexplotación de estos recursos pero no se tiene en

cuenta la recuperación de estos recursos se explota indiscriminadamente pero no se tiene en

cuenta las generaciones futuras , es por eso es que se tiene como objetivo trabajar con las

regiones desde lo local ,es decir lograr el cambio desde nuestros hogares ,escuelas , desde

nuestros grupos sociales ,crear conciencia desde la parte individual ,desde el interior de nuestro

ser generar un cambio significativo de comportamientos y conductas que lleven a transformar los

ambientes de manera positiva en favor de la naturaleza ,buscando el aprecio por esta ,realizar una

concienciación de querer la naturaleza no como un objeto que usamos sino como sujeto que nos

permite realizarnos como seres humanos en el sentido del desprendimiento de los aspectos de
consumismo , inconciencia , egoísmo ,intentar buscar un mundo más equitativo y lograr

oportunidades para todos , lograr que seamos desprendidos de esa ceguera que es el acumular

bienes mientras que otros padecen necesidades.

CONCLUSIONES

Para abordar esta temática ,es muy difícil establecer el grado de compromiso de los diferentes

países que deben ser los abanderados de las políticas de conservación del medio ambiente ,se

promueven leyes para su protección pero las políticas internas no cumplen con esas leyes que

quedan escritas sobre el papel pero no se aplican ,se mira una sobre explotación de los recursos

no solo en países potencialmente ricos ,sino la destrucción de los ambientes naturales en los

países pobres ,estamos acabando sistemáticamente con los recursos y no somos conscientes del

futuro para nuestras próximas generaciones, el consumismo y el individualismo desarrolla una

acción de depredación del hombre por la exagerada explotación y para satisfacer las

necesidades y demandas de la población que crece y no tiene control sobre lo que realmente

necesita a lo que la publicidad y el márquetin promueven para convertirse en una sociedad

acumulativa y egoísta, el afán de producir artículos con poca durabilidad ,para sostener un

mercado que pondera el consumismo y el resultado de esto es la acumulación de capital en pocas

personas ,estas se benefician económicamente ,pero nunca se pretende abrir la brecha de la

desigualdad , siempre en el mundo existen personas supremamente ricas y supremamente

pobres, las desigualdades sociales ,la falta de oportunidades , la inequidad social ,no permite la

transformación de la realidad .

Se debe promover el cambio desde nuestro sitio de trabajo, desde las escuelas, los grupos

pequeños, los grupos regionales las alcaldías que deben formar a los estudiantes y comunidad en

general, formándolos, porque el cambio viene desde nosotros mismos y lo que podamos hacer
con las comunidades, en transformar las actitudes y valores en favor de nuestra naturaleza que es

nuestra madre que nos sustenta.

El desarrollo sustentable tiene un significado muy importante y es que va dirigido a potenciar

la vida en todas sus formas , pero el capitalismo salvaje y los ritmos de producción no respetan la

vida de los seres naturales, la tala ,sobre explotación de la tierra ganadería, agricultura a gran

escala , la destrucción de los ecosistemas convierten al ser humano en destructor de la vida y

ejecutor de su propia condena , estamos marcando nuestra propia sentencia de exterminio a

nuestra propia especie .

Los países que actualmente son los mas desarrollados , también son los que cuentan con los

mayores índices de destrucción del medio ambiente , y además se evidencia que su desarrollo no

es equitativo con la realidad social , puesto que también es marcado el desempleo y la falta de

oportunidades es decir que el desarrollo económico no es síntoma de bienestar social puesto que

ese capital esta repartido en pocas manos dando a entender claramente que no hay coherencia

entre la riqueza económica y un posible desarrollo sostenible , por la sobreexplotación de los

recursos naturales la falta de conciencia en los dirigentes y empresas que buscan en la

explotación de recursos bienestar para unos pocos y poca conciencia y cuidado de nuestro

ambiente .

RECOMENDACIONES

Personalmente las políticas que se han adelantado con respecto al cuidado del medio ambiente

y el desarrollo sostenible en las diferentes cumbres mundiales , son un fracaso porque los países

que explotan los recursos naturales no han tomado conciencia sobre la importancia del

desarrollo sostenible y los pilares de igualdad social para sus habitantes ,su crecimiento
económico no es directamente proporcional al bienestar social ,antes por el contrario se

evidencia aumento del desempleo , desigualdad social y crisis ambiental , desde el momento en

que se presentaron las cumbres a favor de la tierra y el medio ambiente hasta la fecha , se ha

acrecentado el cambio climático , el descongelamiento de los polos, aumento en el nivel del mar

pero entonces se debe redireccionar la lucha desde nuestras regiones ,desde nuestros colegios y

escuelas para transformar la realidad , es decir que desde nuestra esfuerzo individual estar

comprometidos con el cambio de esta realidad que no muestra un buen panorama ,sin embargo

cada esfuerzo individual y grupal desde las institución es importante y cada persona que participa

de este cambio ,debe actuar de manera activa , ser inquieto en la búsqueda de las soluciones,

formar grupos asociaciones de conservación y cuidado de los ecosistemas, establecer relaciones

de ayuda y compartir en los problemas de la comunidad en aspectos sociales ,naturales , y

culturales , en fin se necesita la participación de todos y cada uno de los miembros de la

comunidad para lograr cambiar la realidad que estamos viviendo.

BIBLIOGRAFIA: Módulos de Aprendizaje de Agenda 21


.

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