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    Glab S03 Mmiranda 2022 01

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    Edilson HU
    Este documento presenta las instrucciones para un laboratorio de programación orientada a objetos en Java. Se proponen dos aplicaciones: la primera involucra diseñar una clase Profesor con atributos privados y métodos de acceso, así como crear objetos de esta clase en una clase principal. La segunda aplicación implica diseñar una clase Asistente similar y crear objetos de esta clase, mostrando datos en la clase principal. El objetivo es que los estudiantes aprendan conceptos básicos de POO como encapsulamiento, herencia y polimorfismo

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    Este documento presenta las instrucciones para un laboratorio de programación orientada a objetos en Java. Se proponen dos aplicaciones: la primera involucra diseñar una clase Profesor con atributos privados y métodos de acceso, así como crear objetos de esta clase en una clase principal. La segunda aplicación implica diseñar una clase Asistente similar y crear objetos de esta clase, mostrando datos en la clase principal. El objetivo es que los estudiantes aprendan conceptos básicos de POO como encapsulamiento, herencia y polimorfismo

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    GLAB-S03-MMIRANDA-2022-01.docx

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    Este documento presenta las instrucciones para un laboratorio de programación orientada a objetos en Java. Se proponen dos aplicaciones: la primera involucra diseñar una clase Profesor con atributos privados y métodos de acceso, así como crear objetos de esta clase en una clase principal. La segunda aplicación implica diseñar una clase Asistente similar y crear objetos de esta clase, mostrando datos en la clase principal. El objetivo es que los estudiantes aprendan conceptos básicos de POO como encapsulamiento, herencia y polimorfismo

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    Este documento presenta las instrucciones para un laboratorio de programación orientada a objetos en Java. Se proponen dos aplicaciones: la primera involucra diseñar una clase Profesor con atributos privados y métodos de acceso, así como crear objetos de esta clase en una clase principal. La segunda aplicación implica diseñar una clase Asistente similar y crear objetos de esta clase, mostrando datos en la clase principal. El objetivo es que los estudiantes aprendan conceptos básicos de POO como encapsulamiento, herencia y polimorfismo

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    CODIGO DEL CURSO:

    Alumno(s) Nota

    Bruno Chigne Medina

    Grupo
    Ciclo II
    Fecha de entrega

    DESARROLLO DE SOFTWARE Ing. Marcelo Miranda Maldonado


    PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR gmirandam@tecsup.edu.pe
    PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS Página 1 de 3

    I.- OBJETIVOS:
    ● Instalar y configurar los componentes necesarios para programar en Java (Windows 10).
    ● Crear, compilar, ejecutar y depurar programas de Java.

    II.- SEGURIDAD:
    Advertencia:
    En este laboratorio está prohibida la manipulación del
    hardware, conexiones eléctricas o de red; así como la
    ingestión de alimentos o bebidas.

    III.- FUNDAMENTO TEÓRICO:


    Revise sus diapositivas del tema antes del desarrollo del laboratorio.

    IV.- NORMAS EMPLEADAS:


    No aplica

    V.- RECURSOS:
    ● En este laboratorio cada alumno trabará con un equipo con Windows 10.
    ● La instalación del software requerido se realizará en un equipo Virtual

    VI.- METODOLOGÍA PARA EL DESARROLLO DE LA TAREA:


    ● El desarrollo del laboratorio es individual.

    VII.- PROCEDIMIENTO:

    Aplicación 1

    Diseñe la clase Profesor con los atributos privados: código (int), nombre (String), horas trabajadas (int) y tarifa por
    hora (double).
    Implemente, además:
    - Una variable privada de clase que cuente la cantidad de objetos tipo Profesor creados.
    - Una variable privada de clase que acumule la suma de los sueldos.
    - Un Constructor que inicialice los atributos, cuente la cantidad de objetos creados y sume los sueldos. Haga
    uso de la referencia this.
    - Métodos de acceso set para todos los atributos privados. Haga uso de la referencia this.
    - Métodos de acceso get para todos los atributos privados.
    - Métodos de clase set/get para las variables privadas de clase.
    - Un método que retorne el sueldo del docente (horas * tarifa).

    En la clase principal:
    - Declare, cree e inicialice tres objetos de tipo Profesor (con datos fijos).
    - Implemente un método listado que reciba la referencia a un objeto de tipo Profesor y visualice sus datos
    completos.
    - Muestre la cantidad de objetos creados y la suma de los sueldos.
    PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS Página 2 de 3

    Aplicación 2

    Diseñe la Clase Asistente con los atributos privados: codigo (int), nombre (String), dni (int) y sueldo en soles
    (double).
    Implemente, además:
    - Una variable privada de clase que cuente la cantidad de objetos tipo Asistente creados.
    - Una variable privada de clase que acumule los sueldos.
    - Un Constructor que inicialice los atributos. Haga uso de la referencia this.
    - Métodos de acceso set para todos los atributos privados. Haga uso de la referencia this.
    - Métodos de acceso get para todos los atributos privados.
    - Métodos de clase set/get para las variables privadas de clase.
    - Un método que retorne un texto indicando si el sueldo es “mayor a 1500”, “menor a 1500” o “igual a
    1500”.

    En la clase principal:
    - Declare, cree e inicialice un objeto de tipo Asistente (con datos variables).
    - Implemente un método listado que reciba la referencia a un objeto de tipo Asistente y visualice sus datos
    completos.
    - Muestre la cantidad de objetos creados y la suma de los sueldos.

    En la clase principal:
    - Reinicialice en cero el contador y el acumulador.
    PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS Página 3 de 3

    "Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo”. Benjamín Franklin (1706-1790)

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