Psychology">
Nothing Special   »   [go: up one dir, main page]
Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 58 vistas

    Neurociencias

    Cargado por

    Julian Lacacta
    1. Las neurociencias surgen como un campo multidisciplinar que estudia el sistema nervioso y el comportamiento desde diferentes perspectivas como la biología, psicología, química y física. 2. Inicialmente se enfocaron en aspectos no conductuales como la neuroanatomía y fisiología, pero luego incorporaron orientaciones conductuales para relacionar el sistema nervioso con procesos cognitivos y de comportamiento. 3. Actualmente buscan comprender de manera integral cómo el cerebro produce la conducta humana individual mediante el estudio det

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Neurociencias

    Cargado por

    Julian Lacacta
    58 vistas23 páginas
    1. Las neurociencias surgen como un campo multidisciplinar que estudia el sistema nervioso y el comportamiento desde diferentes perspectivas como la biología, psicología, química y física. 2. Inicialmente se enfocaron en aspectos no conductuales como la neuroanatomía y fisiología, pero luego incorporaron orientaciones conductuales para relacionar el sistema nervioso con procesos cognitivos y de comportamiento. 3. Actualmente buscan comprender de manera integral cómo el cerebro produce la conducta humana individual mediante el estudio det

    Descripción original:

    Neurociencias

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    1. Las neurociencias surgen como un campo multidisciplinar que estudia el sistema nervioso y el comportamiento desde diferentes perspectivas como la biología, psicología, química y física. 2. Inicialmente se enfocaron en aspectos no conductuales como la neuroanatomía y fisiología, pero luego incorporaron orientaciones conductuales para relacionar el sistema nervioso con procesos cognitivos y de comportamiento. 3. Actualmente buscan comprender de manera integral cómo el cerebro produce la conducta humana individual mediante el estudio det

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    58 vistas23 páginas

    Neurociencias

    Cargado por

    Julian Lacacta
    1. Las neurociencias surgen como un campo multidisciplinar que estudia el sistema nervioso y el comportamiento desde diferentes perspectivas como la biología, psicología, química y física. 2. Inicialmente se enfocaron en aspectos no conductuales como la neuroanatomía y fisiología, pero luego incorporaron orientaciones conductuales para relacionar el sistema nervioso con procesos cognitivos y de comportamiento. 3. Actualmente buscan comprender de manera integral cómo el cerebro produce la conducta humana individual mediante el estudio det

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 23

    NEUROCIENCIAS

    PS. HUGUETTE DUEÑAS


    HIPOCRATES

    Observación y
    experimentación
    CRB analista del La mente reside en el
    mundo exterior corazón

    ALCMEON
    HISTORIA DESCARTES
    Órganos sensoriales
    conectados con el
    CRB
    CRB centro del
    entendimiento

    Divide la actividad mental


    entre organismo y mente
    El intelecto controla la
    conducta
    Camilo Golgi

    Estructura del S. Ramon y Cajal


    aparato de
    Golgi

    Célula
    L. Galvani
    nerviosa/neurona

    Actividad eléctrica en
    animales
    LOCALIZACIONISMO
    Los procesos mentales se dan en el
    cerebro y tienen un área específica para
    cada uno

    HISTORIA Se podían reconocer habilidades intelectuales


    y morales mediante la forma y tamaño de la

    SIGLO XIX
    cabeza

    HOLISMO
    Las funciones mentales no están
    localizadas en áreas concretas de la
    corteza cerebral, DEPENDEN del
    funcionamiento global del cerebro
    HOLISMO
    1842 Marie-Jean Pierre Flourens
    Solo las funciones mas básicas se
    limitan a determinadas zonas
    cerebrales.

    HISTORIA
    SIGLO XIX Las funciones complejas son el
    resultado de la interacción de
    varias zonas localizadas
    I guerra mundial: personas con
    secuelas neurológicas fueron miles,
    aumento de manera exponencial la
    necesidad de llevar a cabo
    rehabilitaciones neurológicas

    SIGLO XX
    II Guerra: se establecen importantes
    intervenciones neuropsicológicas de
    la mano de referentes como Luria
    2002 se lanza el proyecto Blue Brain
    con la idea de crear una simulación
    del cerebro mamífero a nivel SIGLO XXI
    molecular para estudiar su estructura

    2013, Obama anuncia la puesta en marcha de un


    gran proyecto científico: BRAIN
    OBJETIVO: desarrollar un mapa detallado y
    dinámico del cerebro humano

    Europa lleva ligera ventaja, implementa de


    forma paralela el proyecto HUMAN BRAIN. Objetivo: En unos 10 años se haya dado
    La inversión es de más de 1000 millones de un salto cualitativo respecto a lo que
    euros hoy se conoce del cerebro
    ➢Las primeras sociedades neurocientíficas surgen en
    Norteamérica en los años 60´
    ➢Primera sociedad neurocientífica Society for Neuroscience
    (1970) en EE UU
    ➢ENA (European Neuroscience Asociation)
    ➢SEN (Sociedad Española de Neurociencias
    ➢Asociación neurocientífica con mayor numero de miembros
    es ASOCIACION AMERICANA DE NEUROCIENCIAS EN EE UU,
    mas de 24,000 asociados)
    ➢ Las sociedades neurocientíficas (neurobiólogos, bioquímicos, fisiólogos, farmacólogos,
    psicólogos, físicos, matemáticos, psiquiatras, etc.)
    Responde a la necesidad de
    integrar las contribuciones de
    las diversas áreas de la
    investigación científica y de
    las ciencias clínicas para la
    comprensión del
    funcionamiento del sistema
    nervioso

    Albergan un área del conocimiento que estudia el Sistema


    Nervioso desde el funcionamiento neuronal hasta el
    comportamiento
    ENTENDER CÓMO EL ENCÉFALO
    PRODUCE LA MARCADA
    INDIVIDUALIDAD DE LA
    ACCIÓN HUMANA

    Cómo actúan Cómo estas células


    Explica la millones de células están influidas por el
    conducta en nerviosas en el medio ambiente y la
    términos de encéfalo para conducta de otros
    actividades del producir la individuos
    encéfalo conducta
    Elevar la comprensión
    de las funciones
    normales

    Elevar la comprensión
    de las disfunciones

    Métodos más eficaces


    de tratamiento de las
    enfermedades
    NEUROCIENCIAS
    Conjunto variado de
    disciplinas científicas
    Estructura

    Funcionamiento Estudian el
    sistema nervioso
    Bioquímica
    desde distintos
    Farmacología aspectos

    Patología
    CEREBRO: Centro de comando
    del sistema nervioso

    Comprender en profundidad los


    procesos cognitivos y
    comportamiento del ser humano
    MULTIDISCIPLINARIO

    Neurología

    Biología Psicología

    Física NEUROCIENCIAS Química

    Genética Informática
    COMPRENDER EN PROFUNDIDAD
    Farmacología LOS PROCESOS COGNITIVOS Y EL
    COMPORTAMIENTO DEL SER
    HUMANO
    ORIENTACIONES DE LA NEUROCIENCIA
    De acuerdo al mayor énfasis en el estudio del
    sistema nervioso o del comportamiento

    ORIENTACIÓN NO CONDUCTUAL ORIENTACIÓN CONDUCTUAL


    Interés en algún aspecto del SN
    Menor atención a los aspectos cognitivos y
    Relacionar el SN con determinados
    aspectos de la conducta y los procesos
    comportamentales
    cognitivos
    Neurobiología, Neuroanatomía,
    Psicobiología, Psicofisiología,
    Neurología, Neurofisiología,
    Psicofarmacología, Neuropsicología
    Neurofarmacología o Neuroendocrinología

    Neurociencia cognitiva
    NEUROCIENCIAS CONDUCTUALES Y NO
    CONDUCTUALES

    DISCIPLINA OBJETIVO
    NEUROBIOLOGIA Estudio de la anatomía, fisiología y bio-química del sistema nervioso.

    NEUROLOGIA
    NEUROCIENCIAS Estudio y tratamiento de los trastornos del sistema nervioso.

    NO CONDUCTUALES NEUROFISIOLOGIA Estudio de la actividad funcional del sistema nervioso.

    NEUROANATOMIA Estudio de la estructura y morfología del sistema nervioso.

    NEUROFARMACOLOGIA Estudio del efecto de los fármacos sobre el sistema nervioso

    PSICOBIOLOGIA Estudio de las bases biológicas de los procesos mentales

    PSICOLOGIA FISIOLOGICA Estudio de los mecanismos neurobiológicos del comportamiento mediante la manipulación
    directa del cerebro en experimentos controlados
    PSICOFISIOLOGIA Estudio de la relación entre los procesos psicológicos y los procesos fisiológicos subyacentes
    NEUROCIENCIAS en seres humanos, sin recurrir a técnicas invasivas
    CONDUCTUALES
    PSICOFARMACOLOGIA Estudio de los efectos de los psicofármacos sobre el comportamiento.

    NEUROPSICOLOGIA Estudio de las relaciones entre el cerebro y la actividad mental superior.


    NEUROCIENCIA COGNITIVA Estudio de las bases neurales de la cognición en sujetos sanos mediante neuroimagen
    funcional
    FUENTE: Portellano. Introducción a la Neuropsicología. Pág. 5
    Resultado de la diversificación de las neuro-
    ciencias conductuales

    Resultado de la fusión de neurociencia y


    psicología

    COGNICIÓN: Proceso de integración,


    transformación, codificación, almacenamiento y

    NEUROCIENCIA respuesta de los estímulos sensoriales

    COGNITIVA
    Estudio de la cognición humana mediante
    técnicas no invasivas, recurriendo
    especialmente a la neuroimagen funcional del
    cerebro mientras se realiza una actividad
    OBJETIVO: Estudio de los procesos
    cognitiva
    mentales superiores. (pensamiento,
    lenguaje, memoria, atención, Conceptuar, juzgar,
    percepción) razonado
    La Neurología es la que mas
    A partir de la observación de
    ha contribuido al desarrollo Empezó a comprender mejor
    las distintas patologías
    autónomo de la el comportamiento humano
    causadas por daño cerebral
    Neuropsicología
    Tratamientos de
    Tratamiento rehabilitación cognitiva
    farmacológico de las funciones mentales
    Examina las funciones dañadas
    vegetativas, sensoriales y Evalúa las funciones
    motoras cognitivas, requiere un
    Le interesa el proceso de evaluación
    comportamiento como más largo y exhaustivo
    medio para conocer con Le interesa el cerebro para
    mayor profundidad el comprender mejor la
    cerebro conducta

    NEUROLOGIA NEUROPSICOLOGIA
    Estudia las
    relaciones
    entre cerebro
    y la conducta

    NEUROPSICOLOGIA
    Carácter
    neurocientífico

    Interdisciplinar Estudia funciones


    mentales superiores

    CARACTERISTICAS
    Utiliza modelos Manifestaciones del
    humanos córtex cerebral
    asociativo

    Consecuencias del
    daño cerebral en
    procesos cognitivos
    Detectar el deterioro
    cognitivo en etapas
    muy tempranas
    mediante un
    diagnóstico diferencial
    Factores sociales y ambientales contribuyen
    al desarrollo de enfermedades mentales

    Aprendizaje y memoria están en el CRB

    Nuestra mente puede cambiar porque el


    cerebro es plástico

    Genes establecen conexiones específicas


    en el CRB, la experiencia las modifica

    Todos los procesos mentales son


    operaciones cerebrales
    Aplicabilidad del conocimiento
    neurocientífico a la psicología tiene
    un componente ético

    CRB maneja información a nivel


    consciente e inconsciente

    Imaginación clave para el


    aprendizaje

    Apego es importante para generar


    cambios en el cerebro

    Emociones no pueden separarse de la


    cognición ni del razonamiento

    También podría gustarte