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APMS14
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Contacto paulina.cea@colegio-isabelriquelme.cl
Semana 29 de junio al 03 de julio
Días de atención y Días jueves y viernes de 9°° a 11°° y de 14°° a 19°°
consultas horas.
Ruta de aprendizaje
Evalúo mi
trabajo
Realizo la
tarea
Realizo una
pausa
Aprendo
activa
nuevos
Recuerdo
contenidos
lo que ya
Leo el
sé
objetivo
El signo de multiplicación lo
podemos encontrar de dos formas:
¿Qué es la multiplicación?
Multiplicación es una operación matemática que consiste en sumar un número tantas veces como lo indique el otro número que compone la
operación, por ejemplo:
1: 2:
Tarea: Resolvamos los siguientes ejercicios en el cuaderno.
Ejemplo: Situación problemática
Piensen en cómo calcular
Hay 23 alumnos en la sala y cada uno construye 26 tulipanes en
estos problemas en la forma
una sesión de origami.
vertical 26x23
¿Cuántas hojas de papel (lustre) para origami fueron necesarias?
Escriban el procedimiento
operatorio y resuelvan
(1) 26x23
(2) 16x24
(3) 27x32
(4) 21x14
(5) 36x23
Situación Problema 6: Hay 58 tarros en cada caja y un total de 46 cajas con tarros. ¿Cuántos tarros hay en total?
58x46=