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Caso Minkow

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ALTERACIÓN DE LIBROS

PREGUNTAS

1. ¿Cuáles son los elementos o circunstancias que llevaron a Minkow a cometer fraude?

 Lo que llevo a Minkow a cometer fraude fue la cantidad de dinero que debía a muchas
personas para seguir expandiendo el negocio y

 No podía conseguir préstamos bancarios fácilmente

2. ¿Qué clase de evidencia falsificó Minkow?

 Minkow creo cuentas por cobrar por supuestos ingresos generados de la restauración de
edificios que no existían.

 Creo estados financieros falsos, los cuales presentaba en los bancos para conseguir los
préstamos.

 Para cubrir los pagos de las deudas creó gastos falsos

 Creo clientes falsos

 Creo cheques sin fondos

 Creo proveedores falsos, facturas, compañías frontales literales para poder desviar los fondos
o el dinero recibido de los bancos e inversores.

3. ¿Cómo destruyó Minkow las pruebas de los auditores?

 Minkow siempre mostraba la parte legitima de la empresa

 Con las cuentas por cobrar esperaba los últimos días de plazo para generar el pago y de esa
manera dar a entender que había un buen manejo de las cuentas por cobrar.

 Evitaba la confirmación del auditor con el cliente.

4. ¿Qué hizo Minkow para comprometer la independencia y el escepticismo profesional del


contador y/o auditor?

 Minkow hacía sentir importantes a los auditores pidiéndoles consejos de negocios y de esa
manera los desviaba y los enfocaba hacía temas menos importantes.

 Era agradable con los auditores, los invitaba a cenar, iba a sus casas a cenar y de esa manera
conseguía la confianza de ellos y de sus esposas.
5. ¿Cuál es la definición genérica de fraude?

 Según Kramer el fraude se presenta en una amplia variedad, pero su definición genérica
consiste en una tergiversación intencional o deliberada o declaración falsa, la cual está
diseñada para ganar una ventaja injusta sobre otros. (pp.4)

6. ¿Cómo fracasaron los contadores y/o auditores en algunas actitudes y comportamientos?

 Los contadores fracasaron en el momento que aceptaron dinero a cambio de no realizar un


trabajo trasparente.

 Los auditores fracasaron en el momento que dejaron al lado su escepticismo profesional e


independencia y se dejaron influenciar por los halagos y las invitaciones.

7. ¿Qué lección obtenemos como auditores a través de la historia de Minkow?

 Una lección importante que deja la historia de Minkow a los auditores es nunca perder de
vista el objetivo principal de nuestra profesión, ser sumamente inquisitivos, estar alerta a
cualquier error o situación que aparente fraude, hacer una evaluación crítica y detallada y no
dejarnos influenciar por agentes externos como halagos, invitaciones, regalos, etc.

Referencias bibliográficas
file:///C:/Users/maria/Desktop/Camila%20Robles/SEMESTRE%204/Contabilidad%203/1.%20Caso
%20de%20Fraude%20en%20Compa%C3%B1ia%20americana%20MINKOW.pdf

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