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    Sesión 14 Generamos Ideas Creativas de Solución

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    ALEJANDRO ROBERTO HUAYLLANI LAURENTE
    El documento presenta la fase de idear del proceso de design thinking, en la cual se busca generar ideas creativas de solución aplicando técnicas como la lluvia de ideas y la votación por puntos. Se explican estas técnicas y sus pasos, destacando que la lluvia de ideas busca generar el mayor número de soluciones a un problema, mientras que la votación por puntos permite seleccionar la mejor idea de manera rápida. El objetivo es que los estudiantes apliquen estas técnicas con sus familias para proponer

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    Sesión 14 Generamos Ideas Creativas de Solución

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    ALEJANDRO ROBERTO HUAYLLANI LAURENTE
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    El documento presenta la fase de idear del proceso de design thinking, en la cual se busca generar ideas creativas de solución aplicando técnicas como la lluvia de ideas y la votación por puntos. Se explican estas técnicas y sus pasos, destacando que la lluvia de ideas busca generar el mayor número de soluciones a un problema, mientras que la votación por puntos permite seleccionar la mejor idea de manera rápida. El objetivo es que los estudiantes apliquen estas técnicas con sus familias para proponer

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    Sesión 14 Generamos ideas creativas de solución

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    Sesión 14 Generamos Ideas Creativas de Solución

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    El documento presenta la fase de idear del proceso de design thinking, en la cual se busca generar ideas creativas de solución aplicando técnicas como la lluvia de ideas y la votación por puntos. Se explican estas técnicas y sus pasos, destacando que la lluvia de ideas busca generar el mayor número de soluciones a un problema, mientras que la votación por puntos permite seleccionar la mejor idea de manera rápida. El objetivo es que los estudiantes apliquen estas técnicas con sus familias para proponer

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    EXPERIENCIA 3 ACTIVIDAD 3 SESIÓN 14

    GENERAMOS IDEAS CREATIVAS DE SOLUCIÓN


    APLICANDO LA METODOLOGÍA DEL DESIGN THINKING

    COMPETENCIA CAPACIDAD
    DESEMPEÑO EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
    DEL ÁREA DEL ÁREA
    Gestiona Propone acciones que debe realizar Aplica la Técnica “Lluvia de ideas” con sus familiares,
    Trabaja
    proyectos de con sus familiares, tomando en acerca de cómo dar solución al problema planteado
    cooperativamente
    emprendimiento cuenta los distintos puntos de vista y Aplica la técnica Dot Voting para obtener la idea solución
    para lograr
    económico y promoviendo la perseverancia por ganadora.
    objetivos y metas.
    social. lograr el objetivo. Redacta la idea solución ganadora

    ¡HOLA!
    Elaboramos un organizador gráfico en el que
    Buenos días, hoy movilizaremos nuestras sinteticemos la información de la fase idear y la
    capacidades para ser gestores de proyectos de importancia de las técnicas a trabajar.
    emprendimiento y te prepares para el mundo de
    trabajo.
    Ejemplo:
    PROPÓSITO:
    Desarrollaremos la fase de idear, en la que daremos
    apertura a la generación de ideas creativas como
    alternativas de solución a las necesidades de las
    personas. Para ello, utilizaremos técnicas
    pertinentes en el desarrollo del proceso.

    ¡Nos informamos para desarrollar la fase de


    idear!

    Ya empezamos la parte más creativa de todo el proceso del design


    thinking, la fase de idear, en la que se busca el mayor número de
    soluciones posibles. Está centrada en entender y sintetizar todos los
    descubrimientos de la fase de inspiración. A partir de estos
    descubrimientos se buscan nuevas ideas que resuelvan los
    problemas de las personas o usuarias o usuarios. Estas ideas son
    el resultado de la pregunta planteada al finalizar la fase definir, de
    ¿Como podríamos nosotros…? Para poder desarrollar esta fase,
    debemos aplicar variadas técnicas que nos ayudan en la generación
    de ideas. En esta ocasión trabajaremos con la técnica de lluvia de
    ideas o brainstorming.

    Lluvia de ideas

    ¿Cómo desarrollar la técnica de lluvia de ideas?


    La lluvia de ideas es una técnica creativa grupal cuyo
    objetivo es la generación de nuevas ideas sobre un 1. Empezamos escribiendo en la
    problema específico. Se usa fundamentalmente para parte superior la pregunta
    generar una gran cantidad de ideas, mejorar la retadora que generamos en la
    creatividad de los participantes y buscar nuevas fase definir. Luego de recordar
    oportunidades para solucionar problemas. el problema o necesidad, vamos
    a generar ideas creativas para
    Esta técnica fue creada por Alex Faickney Osborne, y dar solución a los problemas o
    se basa en la interacción entre los integrantes de un satisfacer necesidades.
    grupo para crear nuevas ideas sobre un tema en
    específico. 2. Establecemos el número de
    ideas al que queremos llegar;
    emitimos ideas libremente sin extraer conclusiones, y Idea solución ganadora:
    enumeramos las ideas, las cuales no se deben repetir y
    menos criticar. Diseñar manualidades de envases de plástico con material reciclado

    3. Entregamos tarjetas u hojas adhesivas a cada Tomemos en cuenta que:


    participante para que anoten sus ideas y las ponemos en
    Registra en tu portafolio el desarrollo de tus procedimientos de esta
    lugar donde podamos pegar o anotar. actividad, la cual será el complemento para ir aportando y culminar
    con la experiencia.
    4. Ordenamos las ideas eliminando aquellas que se repiten
    y vamos agrupándolas de acuerdo con la pregunta
    retadora.

    5. Analizamos y evaluamos las diferentes alternativas de


    solución viables planteadas en la pregunta retadora.
    Es el momento de
    autoevaluarnos a partir de
    nuestros avances.
    ¿Cómo seleccionar la idea solución?

    Para generar nuestras ideas creativas,


    debemos desarrollar la lluvia de ideas de una
    manera creativa considerando acciones para
    promover el cuidado de la salud y medio
    ambiente a ravés del uso de materiales
    reciclables o reutilizables. Ten en cuenta seguir las etapas
    antes mencionada para el buen desarrollo de esta actividad.

    Seleccionamos la idea
    solución: a partir de las ideas
    ordenadas y agrupadas de la
    acción anterior, vamos a
    seleccionar la mejor. Para ello,
    utilizaremos la técnica dot
    voting o votación por puntos,
    la cual nos ayudará de manera
    rápida, a elegir las mejores ideas. Las ideas deben estar
    escritas en una pizarra o en notas autoadhesivas. Damos a
    cada participante notas en función del número de ideas y el
    tamaño del grupo. La idea con mayor puntuación será la idea
    solución ganadora.

    Ejemplo:

    APELLIDOS Y NOMBRES:
    _________________________________________________

    SECCIÓN: _____ Nº DE ORDEN: ______

    INDICACIONES:
    1. Estimad@ estudiante del segundo grado, ya está habilitada la
    plataforma para su uso, por lo mismo, si tienes acceso a dicho medio
    subir la evidencia en Classroom.

    2. Solo si tienes dificultades en el acceso al Classroom podrás enviar LAS


    EVIDENCIAS a mi WhatsApp hasta el día y hora.

    954913721
    EVIDENCIAS A PRESENTAR EN LA SEMANA

    Al finalizar la lectura de la información presentada, te invito a desarrollar


    las siguientes actividades, las mismas que serán las evidencias de la
    semana:

    Fotos de la aplicación de la Técnica “Lluvia de ideas” con sus familiares,


    acerca de cómo dar solución al problema
    Aplica la técnica dot voting o votación por puntos y redacta la idea solución.

    Idea solución: ____________________________________________________________________


    _________________________________________________________________________________

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