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Tarea 4 - Psicologia Social

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Nombre:

Rafaelina Tejada Nabeo

MATRICULA:
17-7156

ASIGNATURA:
Psicología Social y Comunitaria

TEMA:
Redes Sociales y Apoyo Social
FACILITADOR:
Rosa Kenya Bueno

24 de noviembre del 2018


Santiago, República Dominicana
Introducción

La comunicación es la transferencia de información de un emisor a un receptor,


el cual debe estar en condiciones de comprenderla. La comunicación sirve a
cuatros funciones dentro de un grupo u organización: el control, la motivación, la
expresión emocional y la información.

La comunicación actúa para controlar el comportamiento individual de diversas


maneras. Este puede entenderse como un proceso o un flujo. Los problemas de
comunicación ocurren cuando existen desviaciones u obstáculos en el flujo.
Estimado Participante:

Después de leer reflexivamente el libro básico y los materiales colgados en


la plataforma sobre la Psicología Social y Comunitaria, por lo que se le
sugiere las siguientes actividades:

Desarrolla un esquema del proceso de comunicaciones en el Internet y los


apoyos sociales.

Proceso de comunicación

mensaje

codificación Descodificación

receptor
emisor canal
1.a. Describa en un Mapa Mental de las líneas de comunicaciones y sus
funciones en el proceso de comunicación social.

Líneas de comunicación y
funciones

Funciones

Motivación: lo Expresión
Como las vías a Control: la
realiza en el sentido emocional: es
través de las cuales comunicación
que esclarece a los observar el
los circuitos de datos controla el
empleados que es medio para
pueden intercambiar comportamiento
lo que hacer, si se interactuar con
información individual. Esta
están los demás, y por
función de control
desempeñando de el que transmiten
además se da en
forma adecuada y fracasos y de
la comunicación
lo que deben hacer igual manera
Línea punto a punto, informal.
para optimiza r su satisfacciones.
cuando existe una
rendimiento.
línea física que los
une

Línea multipunto, tiene


una topología en forma de
red troncal constituida por Información: la comunicación
un bus de comunicaciones se constituye como una ayuda
común a todos los importante en la solución de
equipos que se conectan problemas, se le puede
a la red. denominar facilitador en la
toma de decisiones, en la
medida que brinda a
Otras información requerida y evalúa
líneas las alternativas que se puedan
presentar.
1.b. Explique brevemente la Teoría de la Comunicación y la conexión
con el Modelo atributivo sobre la motivación y la emoción.

La teoría de la comunicación fue propuesta por primera vez por Aristóteles en


el periodo clásico y definida en 1980 por S.F. Scudder. Sostiene que todos los
seres vivos del planeta tienen la capacidad de comunicarse. Esta comunicación
se da a través de movimientos, sonidos, reacciones, cambios físicos, gestos, el
lenguaje, la respiración, trasformaciones del color, entre otros.

Se estable en esta teoría que la comunicación es un medio necesario para la


supervivencia y existencia de los seres vivos y que permite a estos dar
información sobre su presencia y estado.

El modelo comienza con los resultados de la acción de una persona. La persona


interpreta como positivo los objetivos conseguidos y como negativo el resultado
que no son satisfactorios. El resultado se asocia a sentimientos de felicidad
cuando se considera positivo o de frustración si es negativo. Weiner llamo
sentimientos dependientes de resultado.

Si el resultado es inesperado o negativo se pone en marcha el proceso atributivo,


considerando en primer lugar los antecedentes causales, que influyen en la
realización de una atribución:

-Fuentes de información

-Reglas causales

-Sesgos de atribución

Las consecuencias psicológicas aparecen relacionadas con las expectativas


futuras y con las emociones o sentimientos provocados por la atribución, que
determinan las consecuencias conductuales en un ámbito específicos.

Autoatribución, atribución del comportamiento propio.

Heteroatribución, la atribución de los comportamientos de otras personas.


Opinión personal:
De este tema es aprendido que la comunicación es importante donde hay un
receptor y un emisor es decir el que trasmite el mensaje y lo recibe, todos
interpretamos dichas conversaciones de diversas maneras. Como nosotros
sabemos el ser humano es comunicación. Nos podemos comunicar de dichas
personas hasta con nuestro comportamiento, porque tomamos ideas prefijas.

Es muy importante abrirnos a los demás para conocerlos y que nos conozcan.
Si lo hacemos, no podremos conocer a riqueza que hay dentro de cada uno. La
falta de comunicación conlleva muchos problemas.

Si somos como una caja cerrada nadie va a poder descubrir lo que hay en
nuestro interior sea tu madre, padre o algún familiar u otras personas.

En muchos casos la presión producida por los estados emocionales,


sentimientos, afectos, etc., que lleva a la persona a la necesidad de poder
expresarse.
Conclusión

Al finalizar, la comunicación es un proceso de intercambio de información, en el


que un emisor trasmite a un receptor algo a través de un canal esperando que,
posteriormente, se produzca una respuesta de dicho receptor, en un contexto
determinado. Hay líneas de comunicación con funciones de fin de tener una
conversación o comunicación.
Bibliografía

Elena Gaviria Stewart, Isabel cuadrado Guiado, Mercedes López Sáez;


introducción a la Psicología Social.

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