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2019 Estimulacion - Temprana - Uap
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CICLO :X
LIMA– PERÚ
2018
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2018-II
Escuela Profesional de Psicología Humana
2003 - 20507
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DEDICATORIA
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INDICE
1. Caratula
2. Dedicatoria
3. Cuál es la importancia de la estimulación temprana?
http://files.unicef.org/mexico/spanish/ejercicioestimulaciontemprana.pdf
https://javiperezcm.com/hacer-infografia-tipos-elementos-y-
herramientas/
(3p)
fotos) (3p)
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1. ¿Cuál es la importancia de la estimulación temprana?
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le facilita el aprendizaje, ya que desarrolla destrezas para estimularse a sí
mismo a través del juego libre y del ejercicio de la curiosidad, la exploración y
la imaginación.
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2. Elabora un comentario bien fundamentado del siguiente link (4p)
http://files.unicef.org/mexico/spanish/ejercicioestimulaciontemprana.pdf
Todos los niños NO son iguales, cada uno tiene su propio ritmo de
desarrollo. Su desarrollo individual depende de la maduración del sistema
nervioso.
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Al reconocer el patrón de desarrollo general, podemos utilizarlo como una
guía para presentarle al bebé los estímulos y actividades adecuados a su
modo de avance.
No forzar al niño
La única forma que el niño aprende durante esta primera etapa es si está
predispuesto a aprender y asimilar nueva información, es decir jugando. El
juego es la mejor manera de estimular a un niño. Además es importante
que el niño este bien comido, que haya hecho su siesta y se sienta
cómodo. Los padres van aprendiendo a leer el comportamiento de su bebé
y a respetar sus necesidades.
En los programas de estimulación temprana, las aéreas junto con los objetivos
que se trabajan son aquellas que tienen que ver con su avance n el lenguaje,
en los sentidos, en los movimientos y en lo que se conoce como inteligencia
emocional.
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LENGUAJE
IDENTIDAD Y AUTONOMÍA
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SOCIAL
https://javiperezcm.com/hacer-infografia-tipos-elementos-y-herramientas/
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PERTURBACIONES MÁS COMUNES
Enfermedades
Medicamentos usados infecciosas: rubéola,
durante el parto. toxoplasmosis,
citomegalovirus,
enfermedades de
Parto excesivamente rápido: Cambios muy transmisión sexual.
violentos en le RN, no los tolera
Riesgos durante el Algunas patologías de
Prematuro: Menor talla y peso, madre y el tratamiento
parto retardo en el desarrollo, lenguaje y respectivo: diabetes
psicomotricidad. mellitus, SIDA,
medicamentos
Pos madurez: Trabajo de parto difícil durante el embarazo.
y hay sufrimiento fetal. Déficit de
Parto prolongado:
DESARROLLO DEL RECIEN NACIDO
Nacimientos múltiples.
47 cromosomas (trisomía del par 21).
Síndrome de
Edwards.
Varones con atrofia
47 cromosomas (XXY). testicular.
Presencia de un cromosoma de
más en el par 18.
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5. Explica la importancia de la socialización de la estimulación temprana (3p)
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6. Elabora y aplica un juego en la atención temprana (evidéncialo con fotos)
(3p)
El juego en la atención temprana:
El juego es un excelente recurso terapéutico, pero hay que tener en cuenta que
los niños aprenden con mayor facilidad cuando disfrutan con lo que hacen y
además lo comprenden, por dicho motivo hemos de adecuar nuestras
propuestas lúdicas teniendo en cuenta:
Edad: de 12 a 18 meses
Esta etapa está marcada por grandes cambios en el desarrollo del niño. Este
adquirirá una mayor movilidad y autosuficiencia a nivel motor y la inteligencia
sensoria motriz le permitirá, tanto manipular objetos como explorar el espacio.
El niño ira probando y ensayando nuevos procedimientos cada vez que se
encuentre con una situación distinta, de esta forma (por ensayo – error), será
capaz de descubrir nuevos esquemas que darán solución las situaciones con
las que se encuentre.
Además, en este periodo la imitación se hará más activa y deliberada y
establecerá relaciones casuales más realistas.
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El cubo y las barras:
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Bibliografía:
CAMPO, A.J. Y RIBERA, C. El juego de los niños y el diagnóstico a la hora del juego.
VVAA. Juego, juguetes y discapacidad: La importancia del Diseño Universal. AIJU. Ibi
(Alicante). 2007
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