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Guia de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Fase 5 - Proyecto Final
Guia de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Fase 5 - Proyecto Final
Guia de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Fase 5 - Proyecto Final
1. Descripción de la actividad
1
El grupo debe presentar el proyecto, el cual debe dar respuesta a la
forma de evaluar matemáticas en el grado seleccionado.(9°,10°,11°).
2
2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.
1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.
3
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”
4
3. Formato de Rúbrica de evaluación
5
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 4puntos y 1 puntos
Nivel alto: El trabajo en general no presenta problemas de
redacción ni ortografía, lo cual permite su comprensión en el
momento de la lectura.
Tercer criterio de
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
evaluación:
entre 15 puntos y 8 puntos
Redacción y
Nivel Medio: Si bien el trabajo no presenta tantos problemas
ortografía.
ortográficos, su redacción es confusa, lo cual no permite su
comprensión.
Este criterio
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 15
entre 7 puntos y 5 puntos
puntos del total
de 125 puntos de
Nivel bajo: El trabajo presenta múltiples problemas de
la actividad
redacción y ortografía.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 4 puntos y 1 puntos
Nivel alto: El trabajo presentado aborda todos los aspectos
solicitados de forma coherente y profunda de lo requerido para
parte final fase 5 del aprendizaje basado en proyectos.
Cuarto criterio de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
evaluación: entre 50 puntos y 40 puntos
6
Calidad del Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
documento escrito entre 5 puntos y 4 puntos