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    Silabus Primero y Segundo de Secundaria - Geometria

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    Cristhian Jonathan M C J
    El documento presenta el silabus de la asignatura de Geometría para estudiantes de primero y segundo grado de secundaria. La asignatura tendrá una duración de 5 semanas y utilizará estrategias como el trabajo en equipo, juegos de roles y dinámicas de grupo. Los contenidos a cubrir incluyen segmentos, ángulos, triángulos y sus líneas notables, los cuales serán enseñados a través de estrategias metodológicas como la organización, el ensayo y la metacognición.

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    Silabus Primero y Segundo de Secundaria - Geometria

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    Cristhian Jonathan M C J
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    El documento presenta el silabus de la asignatura de Geometría para estudiantes de primero y segundo grado de secundaria. La asignatura tendrá una duración de 5 semanas y utilizará estrategias como el trabajo en equipo, juegos de roles y dinámicas de grupo. Los contenidos a cubrir incluyen segmentos, ángulos, triángulos y sus líneas notables, los cuales serán enseñados a través de estrategias metodológicas como la organización, el ensayo y la metacognición.

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    silabus primero y segundo de secundaria - geometria

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    SILABUS

    I. DATOS INFORMATIVOS:
    1. CENTRO EDUCATIVO : I.E.P. WINNER COLLEGE
    2. CICLO : Nivelación y Adelanto Académico 2020
    3. DURACION : 5 semanas
    4. HORAS ACADEMICAS :2
    5. SUB AREA : Geometría
    6. GRADO/ SECCION : Primero y segundo de secundaria.
    7. RESPONSABLE : Prof. Cristhian Tolentino Penadillo

    II. JUSTIFICACION
    La asignatura de Geometría como parte del plan de estudio integral del ciclo de
    nivelación y adelanto académico 2020 es fundamental en la formación
    académica del educando ya que desarrolla competencias, capacidades,
    habilidades y actitudes a través de la elaboración y aplicación de diversas
    estrategias para desarrollar aprendizajes significativos y resolver diversas
    situaciones de los problemas de su contexto y de su realidad. La presente unidad
    para los grados de primero y segundo de secundaria, tiene una duración de cinco
    semanas, está orientada a desarrollar competencias, para lo cual se han
    establecido una serie de escenarios y actividades que permiten a los estudiantes
    utilizar adecuadamente un buen lenguaje matemático.

    III. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE


    a) Trabajo en equipo
    b) Juego de roles
    c) Dinámica de grupos
    d) Práctica constante de ejercicios
    e) Asesoramiento personal en clases
    f) Evaluación intrapersonal

    IV. CONTENIDOS DE APRENDIZAJE

    CONTENIDOS TEMATICOS

    MES SEMANA CONTENIDOS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS


    Estrategias de organización.
    1ra Segmentos Estrategias de ensayo.
    Estrategias de organización.
    ENERO

    2da Ángulos Estrategias de meta cognición

    Estrategias de metacognición.
    3ra Triángulos Estrategias de organización.
    Líneas notables en Estrategias de elaboración.
    FEBRERO

    4ta Triángulos Estrategias de metacognición.


    Estrategias de organización.
    5ta Triángulos notables Estrategias de ensayo.
    V. BIBLIOGRAFIA

     Edición Santillana – Geometría - primero de secundaria.


     Libro de geometría - lumbreras
     Boletín informativo de Geometría – academia cesar vallejo
     Libro de Geometría – Cepre UNAS

    Amarilis, enero del 2020

    …………………………………… …………………………………………….

    Kony CHAVEZ RODRIGUEZ Prof. Cristhian TOLENTINO PENADILLO

    COORDINACION

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