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Paso 2
Paso 2
Paso 2
PRESENTADO POR:
1036686851
UNAD.
Programa de Psicología
Septiembre de 2020
INTRODUCCIÓN
con el objeto da aportar a la solución a las problemáticas que se estén presentando en el hogar de
cualquier comunidad y alteren de alguna manera la dinámica de esta y la salud mental de sus
En este trabajo se presenta el informe de los dos casos desarrollados en el simulador, Niñez y
Linda”, una pequeña descripción de cada uno de ellos y el aporte del psicólogo a cada uno de los
casos, así mismo con el desarrollo de cada paso acercarnos a la realidad en la que viven muchas
comunidades.
Informar sobre las actividades realizadas en el simulador práctico de los casos: niñez
Obtener conocimientos previos en el que hacer ante las problemáticas que afectan a
Conocer las realidades a que se enfrentan muchas familias en nuestro país a partir de
familiar
PANTALLAZO DE LA REALIZACIÓN DEL SIMULADOR
DILIGENCIAMIENTO DE LA MATRIZ N°1
Soporte Teórico/Estrategias Niñez y futuro “Hogar de paso la Ensenada” VIH/SIDA y Esperanza “Hospital Central de
Ciudad Linda”
ESTRATEGIA 1 Nombre de la Teoría Teoría de la identidad social Teoría de sistemas
Seleccionada del Autor
Autor Seleccionado Turner (1987) Bertalanffy (1947)
Acciones para Se recomienda realizar un estudio diagnostico En el caso de educar a la comunidad en temas
implementar. enfocado en los niños que hacen uso del hogar, tan importantes como enfermedades de
en este se debe hacer uso del genograma, este transmisión sexual como el VIH/SIDA, es
debe evidenciar el grado de participación de los necesario empezar educando a los padres para
cuidadores e integrantes de la familia que estén competentes a la hora de orientar a
(normalmente inexistente) en los procesos de sus hijos. Por otro lado, es necesario ayudar a
formación y desarrollo del niño, esto permitirá las escuelas a educar en autocuidado,
tener información acertada sobre las familias y autoimagen y factores de protección a los
como esto influye en el comportamiento agresivo estudiantes. Esto permitirá que sea más fácil,
de los niños. También se necesita una e igualmente necesario, educar a padres,
recolección de datos que informe acerca de la estudiantes y docentes sobre ETS, embarazos
población que se está atendiendo, grupos de y enfermedades verticales su forma de
edad, tiempo de atención (tiempo completo, transmisión y tratamiento. Para hacer lo
medio tiempo), condiciones de alimentación anteriormente mencionado, debe contarse con
complementaria que se brinda, causas de un equipo de expertos psicosociales que den
abandono y orfandad. apoyo y den atención en salud
También es necesario buscar maneras en que la específicamente en el área de PYP, realizando
comunidad pueda ayudar así no sea jornadas de salud. También debe tenerse
económicamente; además de esto los entes como opción aplicar estrategias de
gubernamentales deben incluirse en los sensibilización y prevención.
proyectos relacionados con el hogar esto con el
objetivo de concientizar y responsabilizar a cada
integrante con acciones y estrategias de mejora y
permanencia de la calidad de vida de los
chiquitos.
ESTRATEGIA 2 Nombre de la Teoría Teoría de las representaciones sociales Teoria de la atribución
Seleccionada del Autor
Autor Seleccionado Moscovici (1984) Freire (1980); Yubero (2005).
Acciones para Es necesario capacitar continuamente para el Es necesario implementar actividades que
implementar. desarrollo de las actividades. Se deben vincular generen buenas dinámicas familiares y que a
procesos de formación y capacitación a las su vez permita el afrontar conflictos con el fin
familias acorde con el desarrollo infantil, de solucionar, generando un esfuerzo por
teniendo en cuenta que son niños que tienen comprender los eventos que los afecta y tomar
derechos y seres humanos en formación. así algún tipo de acción sobre este. Es
Elaborar proyectos nacionales e internacionales necesario e importante utilizar los espacios
para la adquisición de recursos, indicando que que brindan las leyes, contemplando la
existe prevalencia por proteger los derechos de la relación entre Sector Salud y Educación como
infancia. Además es necesario hacer visible la ejes de trabajo social y comunitario esto
problemática desde actores como la comunidad, permitirá construir conocimiento con la
entes gubernamentales, que aporten estrategias población frente al papel que juegan los
coherentes con la problemática ofreciendo derechos en la vida del hombre. Elaborar
acciones que mitiguen la problemática proyectos de vida en los estudiantes donde
contemplen la sexualidad como una decisión
que pueden posponer en aras de conseguir sus
sueños.
RETROALIMENTACIÓN SOPORTADA A UN COMPAÑERO
DILIGENCIAMIENTO DE LA MATRIZ N°2
Luego de la realización del trabajo teórico y practico se ha podido identificar las diferentes
fundaciones sin animo de lucro que se encargan de ayudar a solucionar las diferentes
problemáticas que se presentan en el contexto familiar. Por otro lado, por medio del ejercicio
practico se permitió identificar que clase de familias contamos en el territorio en el que vivimos
efectuamos el pertinente análisis. Los resultados apuntan que la familia actúa como un factor de
Ayarza, Y., Villalobos, S., Bolívar, L., Ramos, N., Rentería, K., Arias, A. y Vanegas, M.
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