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Pavimentos - 2015971 - 3 Créd

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Área Curricular de Ingeniería Civil y Agrícola

Facultad de Ingeniería
Sede Bogotá

PAVIMENTOS - 2019
MODALIDAD : Teórico Práctico ASISTENCIA MÍNIMA: 85%
INTENSIDAD : 4 horas/semana CRÉDITOS : 3
PROFESORA : I.C. MSc. Dra. Gloria I. Beltrán C OFICINA Edif 406 IEI -205
Email: gibeltranc@unal.edu.co

ALCANCE Y OBJETIVOS

La Ingeniería de Pavimentos tiene la continua necesidad de mejorar los procesos y procedimientos involucrados,
con el ánimo de lograr los mejores desempeños de la infraestructura vial, la ejecución oportuna de intervenciones
que se requieran y la optimización de las inversiones asociadas a corto, mediano y largo plazo.

Objetivos:
- Formar evaluadores y analistas en problemas de geotecnia vial.
- Orientar el análisis con criterios fundamentales asociados con la concepción, estudio, diseño, construcción,
operación y rehabilitación de las obras de infraestructura vial.

METODOLOGÍA

Clases magistrales, complementadas con actividades prácticas de laboratorio y de campo; se requiere la


participación activa de los estudiantes durante las actividades dentro y fuera de la clase. La evaluación será
variada para tener en cuenta las diferencias cognitivas individuales en el grupo; por lo tanto se plantea, desde un
modo teórico a partir de la exposición, sustentación y exámenes, y en un modo práctico mediante la solución de
problemas de ingeniería de pavimentos; algunas de las áreas prácticas requerirán de sustentación o presentación.

CONTENIDO

1- CONTEXTUALIZACIÓN DEL CURSO


Desarrollo histórico de los pavimentos; estado actual de la vialidad colombiana: problemas asociados, importancia
en la integración, comunicación, intercambio y desarrollo de las regiones; entidades nacionales, distritales y
municipales responsables de la infraestructura vial; etapas de un proyecto vial. Generalidades sobre estudios
geotécnicos para vías; elementos típicos de las vías y tipos de estructuras de pavimento; características funcionales
y estructurales de los pavimentos. Factores de Diseño.

2- CARGAS MÓVILES DEL TRÁNSITO


Complejidad de las variables significativas del tránsito: Variabilidad en los volúmenes y categorías vehiculares,
en la magnitud de las cargas repetidas, la frecuencia y la velocidad; carga canalizada. Evaluación del tránsito
para el diseño de pavimentos; planes de manejo durante etapas de construcción de vías.
3- EFECTOS DEL CLIMA EN EL COMPORTAMIENTO DE UN PAVIMENTO
Agentes medioambientales a considerar en el diseño de pavimentos: temperatura y lluvia, estacionalidad,
incidencia en los procesos de deterioro de los pavimentos; resistencia al envejecimiento y durabilidad.
4- LA SUBRASANTE - CIMENTACIÓN DE UN PAVIMENTO
El terreno natural como suelo de cimentación de una estructura de pavimento, características geológicas y
geotécnicas, variabilidad y problemas; exploración geotécnica para y evaluación de la capacidad de soporte.
5- LOS MATERIALES PARA LAS CAPAS DEL PAVIMENTO
Capas granulares: Bases y subbases. Capas de rodadura: Concretos asfálticos, hidráulicos, adoquines.
Caracterización de materiales, especificaciones y uso. Materiales procesados y mejorados. Producción de agregados
y mezclas.

6- COMPORTAMIENTO DE SISTEMAS MULTICAPA


Esfuerzos y desplazamientos en medios melticapas. Esfuerzos y desplazamientos críticos en pavimentos.
Comportamiento dinámico de los pavimentos, resistencia a la fatiga, leyes de fatiga, módulo resiliente y módulo
dinámico.

7- DISEÑO DE PAVIMENTOS PARA SOLUCIONES FLEXIBLES Y RÍGIDAS


Métodos y criterios de diseño en pavimentos. Soluciones empíricas, racionales, mecanico-empíricos: Shell,
INVÍAS, AASHTO, Instituto del asfalto, PCA.

8- CONSTRUCCIÓN DE PAVIMENTOS
Procesos constructivos de pavimentos rígidos, flexibles, articulados. Control de calidad: requerimientos y
especificaciones; cantidades de obra y costos.

9- GESTION VIAL
Evaluación vías en servicio. Métodos destructivos y no destructivos de auscultación; identificación de patologías y
posibles causas; definición de zonas homogéneas e indicadores de condición: índice de estado e índice de servicio
actual. Técnicas de rehabilitación y conservación.

EVALUACION

Actividad % Evaluación Habilidad FECHA


PARCIAL 1 20 Individual Lunes 6 de mayo
PARCIAL 2 20 Individual lunes 10 de Junio
PARCIAL 3 20 Individual Lunes 15 de Julio
Informes de prácticas 20 Observacional / Experimental
Exposición 10 Investigación - Grupo
Talleres - Tareas 10 Grupo
TOTAL 100%
COMPONENTE PRÁCTICA

Las prácticas de laboratorio y campo, son realizadas con la participación activa de los estudiantes; esta modalidad
didáctica, es orientada hacia el mejoramiento de la capacidad autónoma del estudiante y por tanto requiere del
trabajo tanto individual como en equipo, con eventuales jornadas fuera de la clase presencial.

PRÁCTICA DIA FECHA DESCRIPCIÓN ENTREGA


Lunes 22-abr Subrasantes: Apique, muestreo, CBR inalterado, PDC
Primera 6-may
Miércoles 24-abr CBR sumergido y expansión
segunda Lunes 29-abr Granulares: CBR muestra compactada 13-may
Lunes 13-may Mejoramiento. Preparación muestras 31-oct
Tercera
Lunes 20-may Compresión inconfinada a 7 dias 5-jun
Cuarta Miércoles 19-jun Evaluación pav. en servicio: daños, FWD, georadar 17-jul

COMPONENTE INVESTIGATIVA – EXPOSICIONES

Se asignarán temas pertinentes al curso, los cuales serán objeto de investigación por parte de los grupos
conformados. Cada grupo preparará una presentación ante el curso, con duración máxima de 20 minutos. Se
evaluará la pertinencia de la información presentada, la calidad del material de apoyo utilizado, el ajuste al
tiempo establecido para la presentación, el adecuado lenguaje (técnico y corporal) y la atención a preguntas.

# TEMA FECHA
1, 2 y 3 INVIAS, ANI-4G, IDU 8-abr
4, 5 y 6 Drenaje, geotextiles, adoquines 15-may
7 Construcción flexibles 12-jun
8y9 Daños, Rehabilitación en Flexibles 17-jun
10 y 11 Construcción y daños Rígidos 10-jul

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

 Higuera C. (2016). Mecánica de pavimentos. Principios básicos. Editorial: Universidad Pedagógica y


Tecnológica de Colombia.
 Rondón H. y Reyes F. (2016). Pavimentos, materiales, construcción y diseño. Ediciones ECOE.
 Sánchez F. y Campagnoli S (2016). Pavimentos asfálticos de carreteras, Guía práctica para los estudios y
diseños. Editorial Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito.
 Morales P. (2015). Construcción y conservación de vías. Editorial: Escuela Colombiana de Ingeniería. Segunda
edición.
 AASHTO, 1986. Guide for Desing of Pavement Structures, American Association of State Highway and
Transportation Officials.
 AASHTO, 1989. Standard Specifications for Transportation Materials and Methods of Sampling and Testing,
Part II, Methods of Sampling and Testing, American Association of State Highway Officials.
 ASPHALT INSTITUTE. “SUPERPAVE”. Performance Graded Asphalt. Binder Specification and Testing.
Superpave Series No. 1 (SP-1)
 ASPHALT INSTITUTE. “SUPERPAVE”. Superpave Mix Design. Superpave Series No. 2 (SP-2). 1996
 HUANG, Y.H. 1993. Pavement Analysis and Design. Prentice Hall, Inc, New Jersey.
 ICPC. 2008. Manual de diseño e pavimentos de concreto
 INSTITUTO NACIONAL DE VÍAS. Normas de ensayo y Especificaciones Generales de Construcción de
Carreteras. Bogotá, D.C., 2013.
 MINISTERIO DE TRANSPORTES. 2008. Cooperativas de trabajo asociado para realizar labores de
mantenimiento vial rutinario.
 MONTEJO FONSECA, A., 2008. Ingeniería de Pavimentos para Carreteras. Universidad Católica de Colombia.
 NCHRP (2004). Guide for Mechanistic Empirical Design of New and Rehabilitated Pavements Structures.
Illinois, USA
 REYES, F. (2003). Diseño Racional de Pavimentos. 1a Edición, Centro Editorial Javeriano y Editorial Escuela
Colombiana de Ingeniería, Bogotá, Colombia
 RICO, A. y DEL CASTILLO, H. La ingeniería de Suelos en las Vías Terrestres, Tomo II
 SHELL INTERNATIONAL PETROLEUM COMPANY LIMITED, London. Shell pavement Design Manual,
1978
 THE ASPHALT INSTITUTE.1989. Manual del Asfalto
 YODER, E.J., & M.W. WITCZAK, 1975. Principles of Pavement Design, Willey, New York.
 Notas de clase.

INSTRUCCIONES GENERALES PARA ENSAYOS DE LABORATORIO

Antes de realizar cada prueba, el profesor ilustra a los estudiantes sobre los fundamentos teóricos
correspondientes de la práctica y suministra o refiere documentos de apoyo que considere necesario;
estos documentos deben ser consultados por los estudiantes, para tener claridad sobre los objetivos de la
práctica, los procedimientos y metodologías.

La mayoría de las pruebas las desarrollarán directamente los estudiantes en grupos de tres. En lo posible,
se realizarán durante los horarios de clases. Cuando se requiera, los estudiantes asistirán al laboratorio el
día siguiente de la práctica, con el fin de registrar los pesos de muestras secadas al horno.

Algunas prácticas serán demostrativas con el apoyo de los operarios del laboratorio, donde los
estudiantes participarán en la obtención de datos y mediciones.

La asistencia a todas las prácticas y el uso de bata y botas son obligatorios.

Se insiste en la puntualidad de los estudiantes, para iniciar cada práctica en las fechas y horas programadas.
Estudiante que no asista a una práctica no podrá presentar el informe correspondiente.

INSTRUCCIONES GENERALES PARA INFORMES DE LABORATORIO

La presentación de los informes se realizará en las fechas programadas y deben contener los siguientes
aspectos generales:

1. Introducción: Identificar claramente la práctica realizada y la importancia que tiene desde el


punto de vista ingenieril; marco conceptual resumido, dando crédito a las referencias consultadas
y siguiendo normas APA. Valores típicos o de referencia existentes en fuentes bibliográficas.
2. Objetivo del ensayo. En un párrafo corto indicar el propósito principal de cada práctica y en
viñetas los objetivos específicos, si los hay.
3. Procedimiento: Descripción de la metodología seguida en el laboratorio el día de la práctica,
realizando una comparación y discusión con las normas de ensayo correspondientes. Respaldar
con registro fotográfico.
4. Datos, cálculos y resultados. Incluir los registros tomados durante la práctica o suministrados por
el profesor, debidamente organizados en tablas o listados. Incluir los resultados de los cálculos
realizados con los debidos soportes de ecuaciones utilizadas y muestras de cálculo.
5. Análisis de Resultados, apoyados en las tablas y gráficas derivadas de los resultados obtenidos.
6. Conclusiones derivadas de todo el ejercicio específico realizado en cada práctica. Justificar y
explicar posibles desviaciones obtenidas con respecto a valores o comportamientos esperados
7. Recomendaciones sobre la utilización de los resultados o consideraciones a tener en cuenta en
prácticas posteriores.

En caso de entregar guías específicas para algunos ensayos particulares, se deberán tener en cuenta las
indicaciones allí establecidas.

En cualquier caso, se verificará la redacción técnica, la ortografía, el uso correcto del lenguaje.

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