Evidencia Presencial Formatos Aplicar Formatos para La Guianza

Actividad de proyecto 3
Actividad de aprendizaje presencial: Reconocer y manejar los equipos para la guianza

a través del diseño y diligenciamiento de formatos como plan de acción, plan de
contingencia, reporte de novedades, reporte de estado de equipos, inventarios y hoja de
vida de los equipos.
Aplicar formatos para la guianza
El propósito de esta evidencia presencial es la aplicación de formatos para la guianza en

un recorrido real (plan de acción y contingencia, reporte de novedades en equipos y hoja
de vida de equipos).
Para el desarrollo de esta actividad, el instructor planteará la realización de un recorrido

local o regional en el cual el aprendiz deberá identificar las acciones de planeación.
Teniendo en cuenta las actividades a realizar, el aprendiz con el acompañamiento del

instructor deberá hacer el alistamiento, diligenciando los formatos que se requieren
antes y después de llevar a cabo el recorrido.
Tome en cuenta los siguientes aspectos:
1. Infórmese con el instructor sobre la fecha del recorrido sobre la cual deben aplicarse
los formatos.
2. Solicite la información necesaria sobre: la ruta, los tiempos, las actividades, el

itinerario, los recursos humanos, financieros y logísticos.
3. Descargue los formatos (plan de acción y contingencia, reporte de novedades en

equipos y hoja de vida de equipos) que se encuentran en los materiales
complementarios de esta actividad de proyecto.
4. Realice la planeación diligenciando el formato “Plan de acción y contingencia”.
5. Realice la ruta midiendo la efectividad del formato diligenciado “Plan de acción y

contingencia”.
6. Realice los ajustes necesarios al formato “Plan de acción y contingencia” de acuerdo

a la ruta propuesta.
7. Al finalizar el recorrido se debe aplicar el formato de “Reporte de novedades en

equipos” y el formato “Hoja de vida de equipos”.
8. Envíe los formatos diligenciados aplicados al recorrido propuesto por el instructor

(plan de acción y contingencia, reporte de novedades en equipos y hoja de vida de
equipos) a través de la plataforma virtual de aprendizaje.
Nota: los formatos requeridos para el desarrollo de esta evidencia fueron trabajados
previamente en el desarrollo de las evidencias virtuales.
Ambiente requerido: Ambiente de formación, Ambiente Virtual de Aprendizaje, lugares

culturales y naturales.
Materiales: computador, internet, material de formación “Materiales, equipos y recursos

requeridos en el plan de acción”, materiales complementarios “Formato plan de acción y
contingencia”, “Formato reporte de novedades en equipos”, “Formato hoja de vida de
equipos”, glosario y biblioteca SENA.
Evidencia presencial: Aplicar formatos para la guianza.
Pasos para enviar la evidencia:
1. Clic en el título de la evidencia.
2. Clic en Examinar mi equipo y buscar el archivo previamente guardado.
3. Dejar un comentario al instructor (opcional).
4. Clic en Enviar.
Criterios de evaluación
 Selecciona equipos y elementos para las actividades de acuerdo con normas y
técnicas de seguridad.
 Revisa equipos antes y después del desarrollo de las actividades corroborando su

funcionamiento y limpieza de acuerdo al protocolo establecido.
 Mantiene los equipos y elementos en condiciones de limpieza, funcionamiento y

orden, reportando deficiencias de funcionamiento de acuerdo con los procedimientos
establecidos.
 Almacena los materiales y/o equipos y reporta el inventario de productos en la

planilla establecida para su control, de acuerdo con el manual de procedimientos de
la empresa.
 Identifica la actividad programada, los protocolos requeridos para su desarrollo y los

recursos definidos en el plan de recorrido.
 Controla y revisa los recursos necesarios para el desarrollo del plan.
 Estructura el plan de acción de acuerdo con el protocolo establecido por la

organización.
 Selecciona grupo de apoyo de acuerdo con el plan de acción determinado.
 Participa en la socialización del plan según protocolos y normas de etiqueta.
Control del documento
Nombre Cargo Dependencia Fecha

Grupo de
Producción
Asesora Curricular.
Diana Marcela
red de Dirección de
Mora
hotelería y Formación
Castañeda
turismo Profesional
Integral.
Dirección General
Instructor
de turismo - Centro de
Diego
líder comercio y
Fernando
nacional servicios.
Garcés Gil
guianza Regional Caldas
turística
Centro Nacional
Autores Octubre de
de Hotelería,
Carolina 2017
Instructora Turismo y
Hernández
de turismo Alimentos.
Vargas
Regional Distrito
Capital
Centro Nacional
de Hotelería,
Ana Milena
Instructora Turismo y
Sánchez
de turismo Alimentos.
Parada
Regional Distrito
Capital
Centro de la
Instructora Innovación, la
Claudia Porras de guianza agroindustria y la
turística aviación.
Regional
Antioquia
Centro
Diana Carolina Asesora
Agroindustrial.
León Romero pedagógica
Regional Quindío Octubre de
Adaptación
Rachman Guionista - Centro 2017
Bustillo línea de Agroindustrial.
Martínez producción Regional Quindío

Evidencia Presencial Formatos Aplicar Formatos para La Guianza

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Evidencia Presencial Formatos Aplicar Formatos para La Guianza

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Evidencia Presencial Formatos Aplicar Formatos para La Guianza

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Actividad de proyecto 3

Actividad de aprendizaje presencial: Reconocer y manejar los equipos para la guianza

Aplicar formatos para la guianza

El propósito de esta evidencia presencial es la aplicación de formatos para la guianza en

Para el desarrollo de esta actividad, el instructor planteará la realización de un recorrido

Teniendo en cuenta las actividades a realizar, el aprendiz con el acompañamiento del

Tome en cuenta los siguientes aspectos:

2. Solicite la información necesaria sobre: la ruta, los tiempos, las actividades, el

3. Descargue los formatos (plan de acción y contingencia, reporte de novedades en

4. Realice la planeación diligenciando el formato “Plan de acción y contingencia”.

5. Realice la ruta midiendo la efectividad del formato diligenciado “Plan de acción y

6. Realice los ajustes necesarios al formato “Plan de acción y contingencia” de acuerdo

7. Al finalizar el recorrido se debe aplicar el formato de “Reporte de novedades en

8. Envíe los formatos diligenciados aplicados al recorrido propuesto por el instructor

Ambiente requerido: Ambiente de formación, Ambiente Virtual de Aprendizaje, lugares

Materiales: computador, internet, material de formación “Materiales, equipos y recursos

Evidencia presencial: Aplicar formatos para la guianza.

Pasos para enviar la evidencia:

1. Clic en el título de la evidencia.

2. Clic en Examinar mi equipo y buscar el archivo previamente guardado.

3. Dejar un comentario al instructor (opcional).

 Revisa equipos antes y después del desarrollo de las actividades corroborando su

 Mantiene los equipos y elementos en condiciones de limpieza, funcionamiento y

 Almacena los materiales y/o equipos y reporta el inventario de productos en la

 Identifica la actividad programada, los protocolos requeridos para su desarrollo y los

 Controla y revisa los recursos necesarios para el desarrollo del plan.

 Estructura el plan de acción de acuerdo con el protocolo establecido por la

 Selecciona grupo de apoyo de acuerdo con el plan de acción determinado.

 Participa en la socialización del plan según protocolos y normas de etiqueta.

Control del documento

Nombre Cargo Dependencia Fecha

También podría gustarte