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3. Analiza morfolgicamente las siguientes palabras e indica cmo son segn su formacin:
mrtires, impropia, deshacer, mentiroso, sacapuntas, quinceaero [25 puntos].
5. Cules son las diferencias entre el Mester de Juglara y el Mester de Clereca? Explica las
caractersticas de ambas corrientes literarias [15 puntos].
6. Lee atentamente el siguiente texto y contesta a las preguntas que se formulan sobre l [3
puntos en total]:
Ya la oracin se termina, la misa acabada est,
de la iglesia salieron y prepranse a marchar.
El Cid a doa Jimena un abrazo le fue a dar
y doa Jimena al Cid la mano le va a besar;
no saba ella qu hacerse ms que llorar y llorar.
A sus dos nias el Cid mucho las vuelve a mirar.
-"A Dios os entrego, hijas, nos hemos de separar
y slo Dios sabe cundo nos volvamos a juntar."
Mucho que lloraban todos, nunca visteis ms llorar;
como la ua de la carne as apartndose van.
Mo Cid con sus vasallos se dispone a cabalgar,
la cabeza va volviendo a ver si todos estn.
Habl Minaya lvar Fez, bien oiris lo que dir:
-"Cid, en buena hora nacido, vuestro nimo dnde est?
Pensemos en ir andando y djese lo dems,
todos los duelos de hoy en gozo se tornarn,
y Dios que nos dio las almas su consejo nos dar.
Al abad don Sancho vuelve de nuevo a recomendar
que atienda a doa Jimena y a las damas que all estn,
a las dos hijas del Cid que en San Pedro han de quedar;
sepa el abad que por ello buen premio recibir.
1
EXAMEN ADAPTADO
RECUERDA: cada falta de ortografa te resta 05 puntos y cada tilde mal puesta o ausente, 010.
Repasa el examen antes de entregarlo.
_______________
MONEMAS
_______________
Morfemas prefijos
_______________
___________
3. Separa las siguientes palabras en monemas (lexemas y morfemas) ayudndote del esquema
que acabas de completar [15 puntos]:
a) mrtires
b) impropia
c) deshacer
d) mentiroso
e) sacapuntas
f) quinceaero
2
4. Fijndote en su estructura, indica a qu clase pertenecen las palabras del ejercicio anterior
segn su formacin [1 punto]:
a) mrtires
b) impropia
c) deshacer
d) mentiroso
e) sacapuntas
f) quinceaero
5. Completa [1 punto]:
Una familia lxica es ______________________________________________________________
____________________________________. Ejemplo: __________________________________
Fecha
Transmisin
Mtrica
Finalidad
Obras y
autores
importantes
7. Lee atentamente el siguiente texto y contesta a las preguntas que se formulan sobre l [3
puntos en total]:
Ya la oracin se termina, la misa acabada est,
de la iglesia salieron y prepranse a marchar.
El Cid a doa Jimena un abrazo le fue a dar
y doa Jimena al Cid la mano le va a besar;
no saba ella qu hacerse ms que llorar y llorar.
A sus dos nias el Cid mucho las vuelve a mirar.
-"A Dios os entrego, hijas, nos hemos de separar
y slo Dios sabe cundo nos volvamos a juntar."
Mucho que lloraban todos, nunca visteis ms llorar;
como la ua de la carne as apartndose van.
Mo Cid con sus vasallos se dispone a cabalgar,
la cabeza va volviendo a ver si todos estn.
Habl Minaya lvar Fez, bien oiris lo que dir:
3
-"Cid, en buena hora nacido, vuestro nimo dnde est?
Pensemos en ir andando y djese lo dems,
todos los duelos de hoy en gozo se tornarn,
y Dios que nos dio las almas su consejo nos dar.
Al abad don Sancho vuelve de nuevo a recomendar
que atienda a doa Jimena y a las damas que all estn,
a las dos hijas del Cid que en San Pedro han de quedar;
sepa el abad que por ello buen premio recibir.
b) Tipo de rima:
c) Nombre de la estrofa: